Giáo án môn Ngữ văn khối 9 - Tiết 1 đến tiết 20

Giáo án môn Ngữ văn khối 9 - Tiết 1 đến tiết 20

Tuần 1 Ngày soạn : 15/08/2010

 Ngày giảng : 23/8/2010

 Tiết 1 PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

Giúp học sinh :

- Thấy được tầm vóc lớn lao trong cốt cách văn hóa Hồ Chí Minh qua một văn bản nhật dụng có sử dụng kết hợp các yếu tố biểu cảm .

B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC KĨ NĂMG (theo tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng )

C.CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên : Giáo án, sách giáo khoa-giáo viên-tham khảo, sưu tầm một số mẩu chuyện về cách sống giản dị mà thanh cao của HCM, bảng phụ, tranh ảnh.

2. Học sinh : Soạn bài theo câu hỏi ở sgk, sưu tầm một số câu chuyện về cách sống của Bác.

D. LÊN LỚP :

1. Ổn định lớp : Nắm sỉ số lớp

2. Kiểm tra : Dụng cụ học tập của bộ môn

3. Bài mới : Giáo viên giới thiệu bài mới.

 

doc 70 trang Người đăng honghoa45 Lượt xem 647Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn khối 9 - Tiết 1 đến tiết 20", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN 1
 TiÕt 1,2:Phong cách Hồ Chí Minh
 Tiết 3:Các phương châm hội thoại
 Tiết 4: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh 
 TiÕt 5: Luyện tập Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh 
TuÇn 1	 Ngµy so¹n : 15/08/2010
 Ngày giảng : 23/8/2010 
 TiÕt 1	 PHONG C¸CH Hå CHÝ MINH
A. Môc tiªu cÇn ®¹t:
Gióp häc sinh : 
- ThÊy ®­îc tầm vóc lớn lao trong cốt cách văn hóa Hồ Chí Minh qua một văn bản nhật dụng có sử dụng kết hợp các yếu tố biểu cảm .
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC KĨ NĂMG (theo tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng )
C.CHUẨN BỊ:
1. Gi¸o viªn : Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa-gi¸o viªn-tham kh¶o, s­u tÇm mét sè mÈu chuyÖn vÒ c¸ch sèng gi¶n dÞ mµ thanh cao cña HCM, b¶ng phô, tranh ¶nh.
2. Häc sinh : So¹n bµi theo c©u hái ë sgk, s­u tÇm mét sè c©u chuyÖn vÒ c¸ch sèng cña B¸c.
D. Lªn líp :
1. æn ®Þnh líp : N¾m sØ sè líp
2. KiÓm tra : Dông cô häc tËp cña bé m«n
3. Bµi míi : Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi míi.
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Néi dung ghi b¶ng
*H§1:Khëi ®éng.
? Em thö nªu l¹i nh÷ng v¨n b¶n nhËt dông ®· häc ë líp 6,7,8?
?Thö nhí l¹i thÕ nµo lµ v¨n b¶n nhËt dông?
- GVchèt ý vµ giíi thiÖu v¨n b¶n míi: Ch­¬ng tr×nh Ng÷ v¨n THCS cã nh÷ng v¨n b¶n nhËt dông vÒ c¸c chñ ®Ò: quyÒn sèng cña con ng­êi, b¶o vÖ hoµ b×nh, chèng chiÕn tranh, vÊn ®Ò sinh th¸i...Bµi “ Phong c¸ch Hå ChÝ Minh”thuéc chñ ®Ò vÒ sù héi nhËp víi thÕ giíi vµ gi÷ g×n b¶n s¾c v¨n ho¸ d©n téc. Tuy nhiªn bµi häc nµy kh«ng chØ mang ý nghÜa cËp nhËt mµ cßn cã ý nghÜa l©u dµi. Bëi lÏ viÖc häc tËp, rÌn luyÖn theo phong c¸ch HCM lµ viÖc lµm thiÕt thùc, th­êng xuyªn cña c¸c thÕ hÖ ng­êi ViÖt Nam, nhÊt lµ líp trÎ.
*H§2: H­íng dÉn ®äc- hiÓu v¨n .b¶n
- GV h­íng dÉn ®äc v¨n b¶n: to,râ, chuÈn ng÷ ©m. GV ®äc mÉu 1 ®o¹n, gäi HS ®äc tiÕp.
?ë líp 7 em ®· häc v¨n b¶n “§øc tÝnh gi¶n dÞ cña B¸c Hå”, thö nªu nhËn xÐt cña em vÒ sù kh¸c nhau cña néi dung v¨n b¶n ®ã víi v¨n b¶n “Phong c¸ch HCM”?
- GVs¬ kÕt: “Phong c¸ch HCM” chñ yÕu nãi vÒ phong c¸ch lµm viÖc, phong c¸ch sèng cña Ng­êi. Cèt lâi cña phong c¸ch HCM lµ vÎ ®Ñp v¨n ho¸ víi sù kÕt hîp hµi hoµ gi÷a tinh hoa v¨n ho¸ d©n téc vµ tinh hoa v¨n ho¸ nh©n lo¹i. §©y lµ ®iÓm kh¸c biÖt.
? Qua v¨n b¶n ,ta thÊy vèn v¨n ho¸ nh©n lo¹i cña B¸c rÊt s©u réng. Em h·y cho biÕt vèn tri thøc v¨n ho¸ nh©n lo¹i cña chñ tÞch HCM s©u réng nh­ thÕ nµo?
- GV minh ho¹ b¶ng phô nh÷ng chi tiÕt cho thÊy vèn tri thøc s©u réng cña B¸c (sau khi HS tr¶ lêi).
? Theo em v× sao Ng­êi l¹i cã ®­îc vèn tri thøc s©u réng nh­ vËy?
- Chèt:trong cuéc ®êi ho¹t ®éng c¸ch m¹ng v× B¸c ®i nhiÒu, biÕt nhiÒu nªn B¸c ®­îc tiÕp xóc víi nhiÒu nÒn v¨n ho¸ tõ P§«ng sang PT©y vµ ®Ó cã ®­îc vèn tri thøc s©u réng ®ã, B¸c ®· n¾m v÷ng ph­¬ng tiÖn giao tiÕp lµ ng«n ng÷. B¸c tù häc hái qua c«ng viÖc, qua lao ®éng. Häc hái mét c¸ch s©u s¾c,say mª ®Õn møc uyªn th©m.
? B¸c ®· tiÕp thu tinh hoa v¨n ho¸ nh©n lo¹i, vèn tri thøc s©u réng ®ã nh­ thÕ nµo?
- GV ph©n tÝch gän ®Ó HS thÊy ®­îc sù tiÕp thu, häc hái cña B¸c.
- Häc si nh nhí vµ nªu l¹i nh÷ng v¨n b¶n nhËt dông ®· häc ë líp 6,7,8.
- §Þnh nghÜa l¹i v¨n b¶n nhËt dông.
- Häc sinh nghe giíi thiÖu v¨n b¶n.
- Nghe h­íng dÉn, ®äc vµ theo dâi v¨n b¶n.
-Th¶o luËn ,suy nghÜ vµ ®¹i diÖn tr¶ lêi.
- Nghe lêi gi¶ng ®Ó ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a 2 v¨n b¶n.
- Tr¶ lêi c©u hái: t×m ë v¨n b¶n nh÷ng chi tiÕt cho biÕt vèn tri thøc s©u réng cña B¸c.
- Häc sinh ®äc ,theo dâi néi dung b¶ng phô. 
- Cã thÓ th¶o luËn tr¶ lêi:
+ V× B¸c ®i nhiÒu, biÕt nhiÒu.
+ Lµ ng­êi ham häc hái.
+ Lµ ng­êi th«ng minh, cã tµi...
- Nghe, tiÕp thu kiÕn thøc ®Ó hiÓu v× sao B¸c cã vèn kiÕn thøc s©u réng. Vµ cã thÓ rót ra cho b¶n th©n mét ph­¬ng ph¸p häc tËp.
- Theo dâi ®o¹n 1 cña v¨n b¶n ®Ó tr¶ lêi.
I. §äc-hiÓu v¨n b¶n:
1. Sù tiÕp thu tinh hoa v¨n ho¸ nh©n lo¹i cña chñ tÞch HCM:
- TiÕp thu chän läc.
- HiÓu biÕt uyªn 
th©m.
->Phong cách Hồ Chí Minh : Sự kết hợp giữa văn hoá dân tộc và tinh hoa văn hoá nhân loại.
4. Cñng cè : Qua sù tiÕp thu tri thøc nh©n lo¹i cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh, em häc tËp ®­îc g× ë B¸c vÒ ph­¬ng ph¸p häc hái ?
5. DÆn dß :	- Häc bµi :ph©n tÝch ®­îc sù tiÕp thu tinh hoa v¨n ho¸ cña B¸c.
	- Xem tiÕp bµi: §äc l¹i v¨n b¶n, ph©n tÝch lèi sèng cña HCM. S­u tÇm nh÷ng tranh ¶nh vÒ nh÷ng sinh ho¹t thÓ hiÖn sù gi¶n dÞ cña B¸c.	 
 RÚT KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Ngµy so¹n : 15/08/2009
 Ngày giảng : 17/8/2009 
TiÕt 2	 PHONG C¸CH Hå CHÝ MINH
A. Môc tiªu cÇn ®¹t:Gióp häc sinh : 
- ThÊy ®­îc tầm vóc lớn lao trong cốt cách văn hóa Hồ Chí Minh qua một văn bản nhật dụng có sử dụng kết hợp các yếu tố biểu cảm .
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC KĨ NĂMG (theo tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng )
C.ChuÈn bÞ:
1. Gi¸o viªn : Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa-gi¸o viªn-tham kh¶o, s­u tÇm mét sè mÈu chuyÖn vÒ c¸ch sèng gi¶n dÞ mµ thanh cao cña HCM, b¶ng phô, tranh ¶nh.
2. Häc sinh : So¹n bµi theo c©u hái ë sgk, s­u tÇm mét sè c©u chuyÖn vÒ c¸ch sèng cña B¸c.
D. Lªn líp :
1. æn ®Þnh líp : N¾m sØ sè líp
2. KiÓm tra : Qua phÇn 1 cña v¨n b¶n “ Phong c¸ch HCM” , em h·y ph©n tÝch sù tiÕp thu tinh hoa v¨n ho¸ nh©n lo¹i cña Chñ tÞch HCM.
3. Bµi míi : Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi míi.
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Néi dung ghi b¶ng
- GV tãm t¾t néi dung tiÕt tr­íc, giíi thiÖu tiÕt 2.
- GV gäi HS ®äc ®o¹n v¨n b¶n “LÇn ®Çu tiªn .. thÓ x¸c”.
? Lèi sèng rÊt b×nh dÞ, rÊt ViÖt Nam, rÊt P§«ng cña B¸c biÓu hiÖn nh­ thÕ nµo?
- Sau khi HS tr¶ lêi, GV minh ho¹ b¶ng phô nh÷ng chi tiÕt miªu t¶: n¬i ë, lµm viÖc, trang phôc,¨n uèng cña B¸c.
? Theo em, t¹i sao mét con ng­êi tiÕp xóc víi nÒn v¨n ho¸ cña nh©n lo¹i nh­ B¸c mµ l¹i cã lèi sèng b×nh dÞ, ViÖt Nam, P§«ng nh­ vËy?
- GV l­u ý HS: B¸c lµ mét ng­êi kh«ng bao giê chÞu ¶nh h­ëng mét c¸ch thô ®éng.Dï lèi sèng cña B¸c gi¶n dÞ nh­ng còng hÕt søc thanh cao.
?VËy theo em, v× sao cã thÓ nãi lèi sèng cña B¸c lµ sù kÕt hîp gi÷a gi¶n dÞ vµ thanh cao?
-GV cã thÓ gthÝch râ thªm ®Ó HS hiÓu lèi sèng cña B¸c gi¶n dÞ nh­ng thanh cao.
Minh ho¹ tranh vÒ c¶nh sinh ho¹t cña B¸c.
- GV kÓ mét vµi c©u chuyÖn vÒ phong c¸ch sèng cña HCM. Liªn hÖ c¸ch sèng cña NTr·i:
“ C¬m ¨n ch¼ng qu¶n d­a muèi
¸o mÆc nµi chi gÊm thªu.”
? VËy qua v¨n b¶n , thö nªu c¶m nhËn cña em vÒ nÐt ®Ñp trong phong c¸ch HCM?
?T¸c gi¶ bµi viÕt ®· sö dông nh÷ng biÖn ph¸p nghÖ thuËt g× ®Ó lµm næi bËt vÎ ®Ñp phong c¸ch HCM?
- GV ph©n tÝch c¸c nghÖ thuËt cña v¨n b¶n ®Ó HS râ h¬n: kÓ vµ b×nh luËn, chi tiÕt tiªu biÓu, ®an xen th¬,tõ H¸n viÖt,nghÖ thuËt ®èi lËp.
-GV chèt kiÕn thøc b»ng Ghi nhí.
*H§3: Tæng kÕt.
? Häc xong v¨n b¶n, theo em mçi ng­êi d©n ViÖt Nam chóng ta cÇn ph¶i lµm g× ®Ó rÌn luyÖn theo phong c¸ch HCM?
-Gîi ý: Theo em thÕ nµo lµ lèi sèng cã v¨n ho¸?
*H§4: LuyÖn tËp.
? Thö kÓ mét c©u chuyÖn vÒ lèi sèng gi¶n dÞ mµ cao ®Ñp cña chñ tÞch HCM.
GV khuyÕn khÝch HS kÓ , ghi ®iÓm cho HS kÓ ®¹t.
Nêu ý nghĩa văn bản ?
- §äc, theo dâi ®o¹n v¨n b¶n.
- HSinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi: t×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ cuéc sèng cña B¸c.
- C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi.
- Th¶o luËn vÒ lèi sèng gi¶n dÞ nh­ng thanh cao cña B¸c.
-Quan s¸t tranh minh ho¹.
- Nghe GV kÓ chuyÖn vÒ B¸c ®Ó hiÓu h¬n vÒ con ng­êi B¸c. Tõ ®ã cã lßng t«n kÝnh .
- Nªu c¶m nhËn cña b¶n th©n vÒ phong c¸ch HCM.
- T×m c¸c nghÖ thuËt dïng trong v¨n b¶n.
-Theo dâi GV ptÝch nghÖ thuËt v¨n b¶n.
- §äc Ghi nhí.
-Mçi HS tù rót ra bµi häc cho b¶n th©n.
- KÓ c©u chuyÖn. 
2. Lèi sèng cña HCM:
-Gi¶n dÞ.
-Thanh cao.
->PCHCM là sự giản dị trong lối sống ,sinh hoạt hàng ngày ,là các di dưỡng tinh thần thể hiện một quan niệm thẫm mĩ cao đẹp 
3.NghÖ thuËt:
- Xen kÏ kÓ vµ b×nh luËn.
- NghÖ thuËt ®èi lËp.
-Ngôn ngữ trang trọng 
II. Tổng Kết
Ghi nhí: SGK
IV. LuyÖn tËp:
*ý nghĩa văn bản :Bằng lập luận chặt chẽ,những cứ xác thực tác giả đã cho thấy cốt các văn hóa Hồ Chí Minh trong nhận thức và hành động.Từ đó đặt ra vấn đề của thời hội nhập : tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại đồng thời phải giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc 
4. Cñng cè : Qua bµi häc, Em cã suy nghÜ g× vÒ phong c¸ch cña HCM trong cuéc sèng hiÖn t¹i vµ t­¬ng lai?
5. DÆn dß :	- Häc bµi :ph©n tÝch ®­îc vÎ ®Ñp cña phong c¸ch HCM.
	- Xem bµi:C¸c ph­¬ng ch©m héi tho¹i( ®äc vµ tr¶ lêi néi dung bµi häc môc I,II/sgk). 
 Ngµy so¹n : 15/08/2010
 Ngày giảng : 23/8/2010 
TiÕt 3 c¸c ph­¬ng ch©m héi tho¹i
A. Môc tiªu cÇn ®¹t:
Gióp häc sinh : 
- N¾m ®­îc néi dung ph­¬ng ch©m vÒ l­îng vµ ph­¬ng ch©m vÒ chÊt.
- BiÕt vËn dông nh÷ng ph­¬ng ch©m nµy trong giao tiÕp.
* TRỌNG TÂM KIẾN THỨC KĨ NĂMG (theo tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng )
B. ChuÈn bÞ:
1. Gi¸o viªn : Gi¸o ¸n, c¸c s¸ch, b¶ng phô .
2. Häc sinh : §äc tr­íc bµi häc, b¶ng phô 
C. Lªn líp :
1. æn ®Þnh líp :
2. Bµi míi : Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi míi.
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Néi dung ghi b¶ng
* H§1: Khëi ®éng.
- KÓ mét c©u chuyÖn vui c­êi nh÷ng lêi tho¹i vi ph¹m c¸c ph­¬ng ch©m héi tho¹i ®Ó gîi dÉn bµi míi.
* H§2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi.
 H×nh thµnh ph­¬ng ch©m 1.
B­íc 1:
+ Nªu ®o¹n tho¹i môc I.1 trªn b¶ng phô cho HS ®äc.
+ Nªu vµ h­íng dÉn HS tr¶ lêi c¸c c©u hái.
? Em hiÓu ”b¬i” lµ g×? 
? Theo em c©u tr¶ lêi cña Ba cã ®¸p øng ®iÒu mµ An muèn biÕt kh«ng?
? NÕu lµ em, em sÏ tr¶ lêi ntn?
? Tõ ®ã ta cã thÓ rót ra bµi häc g× vÒ giao tiÕp?
- GV s¬ kÕt: c©u nãi ph¶i cã néi dung ®óng víi yªu cÇu giao tiÕp kh«ng nªn nãi Ýt h¬n nh÷ng g× mµ giao tiÕp ®ßi hái.
B­íc 2 :
+ Cho HS kÓ l¹i truyÖn “Lîn c­íi, ¸o míi”. KhuyÕn khÝch HS kÓ ®Ó rÌn luyÖn cho HS kü n¨ng sö dông ng«n ng÷ nãi.
+ H­íng dÉn HS lÇn l­ît tr¶ lêi c©u hái môc I.2.
? Theo em v× sao truyÖn nµy l¹i g©y c­êi?
? LÏ ra 2 anh chµng ph¶i hái vµ tr¶ lêi thÕ nµo ®Ó ng­êi nghe ®ñ biÕt ®­îc ®iÒu cÇn hái vµ cÇn tr¶ lêi?
- Gîi ý: gi¶i thÝch tõ” lîn c­íi, ¸o míi”?
? Nh­ vËy cÇn ph¶i tu©n thñ yªu cÇu g× khi giao tiÕp?
- GV s¬ kÕt: Kh«ng nªn nãi nhiÒu h¬n nh÷ng g× cÇn nãi.
? Qua 2 bµi tËp trªn, em nghÜ thÕ nµo vÒ ph­¬ng ch©m vÒ l­îng?
- Cho HS ®äc ghi nhí 1.
H×nh thµnh ph­¬ng ch©m II.
B­íc 1: 
- Cho HS kÓ hoÆc ®äc truyÖn c­êi “Qu¶ bÝ khæng lå”.
? TruyÖn c­êi nµy phª ph¸n ®iÒu g×?
? Nh­ vËy trong giao tiÕp ta cÇn tr¸nh ®iÒu g×?
- S¬ kÕt: Kh«ng nªn nãi nh÷ng ®iÒu mµ m×nh kh«ng tin lµ ®óng sù thËt.
B­íc 2: GV hái thªm ®Ó gîi ý: §õng nãi nh÷ng ®iÒu mµ m×nh kh«ng cã b»ng chøng.
? NÕu kh«ng biÕt ch¾c v× sao b¹n m× ... ã cã tõ “nghÜ”. DÊu hiÖu t¸ch còng lµ : vµ “ ”.
?Trong c¶ hai ®o¹n trÝch, cã thÓ thay ®æi vÞ trÝ gi÷a bé phËn in ®Ëm víi bé phËn ®øng tr­íc nã ®­îc kh«ng? NÕu ®­îc th× gi÷a hai bé phËn Êy ng¨n c¸ch víi nhau b»ng nh÷ng dÊu g×?
- §Þnh h­íng: Cã thÓ thay ®æi vÞ trÝ 2 bé phËn vµ trong tr­êng hîp ®ã, 2 bé phËn ng¨n c¸ch b»ng dÊu “ ” vµ -. Minh ho¹ cô thÓ ë ®Ìn chiÕu ®o¹n v¨n sau khi ®æi vÞ trÝ.
- Chèt: Nh÷ng tr­êng hîp dÉn l¹i lêi nãi hay ý nghÜ nh­ trªn gäi lµ c¸ch dÉn trùc tiÕp.
? VËy qua vÝ dô, em hiÓu thÕ nµo vÒ c¸ch dÉn trùc tiÕp?
- Minh ho¹ 2 ®o¹n v¨n môc II/SGK 53 ë ®Ìn chiÕu.
?Trong ®o¹n trÝch a, bé phËn in ®Ëm lµ lêi nãi hay ý nghÜ? Nã ®­îc ng¨n c¸ch víi bé phËn ®øng tr­íc b»ng dÊu g× kh«ng?
- H­íng tr¶ lêi lµ lêi nãi. §©y lµ néi dung cña lêi khuyªn, cã tõ “khuyªn” trong phÇn lêi ng­êi dÉn. PhÇn in ®Ëm kh«ng ®­îc ng¨n c¸ch b»ng dÊu g× c¶.
?Trong ®o¹n trÝch b, phÇn in ®Ëm lµ lêi nãi hay ý nghÜ? Gi÷a bé phËn in ®Ëm vµ bé phËn ®øng tr­íc cã tõ g×? Cã thÓ thay tõ ®ã b»ng tõ g×?
- §Þnh h­íng: lµ ý nghÜ, cã tõ “hiÓu” gi÷a phÇn ý nghÜ ®­îc dÉn vµ phÇn lêi cña ng­êi dÉn cã tõ “r»ng”. Cã thÓ thay tõ “lµ” vµo vÞ trÝ cña tõ “r»ng” trong tr­êng hîp nµy.
- Chèt: Nh÷ng tr­êng hîp dÉn lêi nãi hay ý nghÜ nh­ trªn lµ c¸ch dÉn gi¸n tiÕp.
?Em hiÓu thÕ nµo vÒ c¸ch dÉn gi¸n tiÕp?
- Gäi HS ®äc Ghi nhí.
* H§ 2: LuyÖn tËp.
BT1: GV h­íng dÉn s¬ vµ cho mçi HS ®éc lËp suy nghÜ tr¶ lêi nhanh trong 5 phót. Gäi HS kh¸c nhËn xÐt c©u tr¶ lêi. GV cñng cè.
BT2: Tr×nh bµy ë ®Ìn chiÕu ®o¹n v¨n mÉu:
+ DÉn trùc tiÕp: Trong B¸o c¸o ChÝnh trÞ t¹i §¹i héi ®¹i biÓu toµn quèc lÇn thø 2 cña §¶ng, chñ tÞch Hå ChÝ Minh nªu râ: Chóng ta ph¶i ... 
+ DÉn gi¸n tiÕp: Trong B¸o c¸o ChÝnh trÞ t¹i §¹i héi ®¹i biÓu toµn quèc lÇn thø 2 cña §¶ng, chñ tÞch Hå ChÝ Minh kh¼ng ®Þnh r»ng chóng ta ph¶i ghi nhí c«ng lao cña c¸c vÞ anh hïng d©n téc ...
- Yªu cÇu HS viÕt ®o¹n v¨n theo yªu cÇu vµo giÊy trong. Sau 5’ GV thu vµ chÊm 3 bµi nhanh nhÊt.
BT3: H­íng dÉn BT3: 
Ph©n biÖt râ lêi tho¹i cña ai ®ang nãi víi ai, trong lêi tho¹i ®ã cã phÇn nµo mµ ng­êi nghe cÇn chuyÓn ®Õn ng­êi thø 3, vµ ng­êi thø 3 ®ã lµ ai. Thay dÊu: vµ - ë ®o¹n v¨n b»ng tõ ng÷ th­êng gÆp ë c¸ch dÉn gi¸n tiÕp vµ thay tõ “t«i” thµnh mét tõ thÝch hîp cña c¸ch dÉn gi¸n tiÕp. 
- NÕu cÇn sau khi HS tr×nh bµy, GV cã thÓ minh ho¹ mét ®o¹n v¨n ®· chuyÓn ®æi:
“Vò N­¬ng nh©n ®ã còng ®­a gëi mét chiÕc hoa vµng vµ dÆn Phan nãi hé víi chµng Tr­¬ng r»ng nÕu chµng Tr­¬ng cßn nhí chót t×nh x­a nghÜa cò, th× xin lËp mét ®µn gi¶i oan ë bÕn s«ng, ®èt c©y ®Ìn thÇn chiÕu xuèng n­íc, Vò N­¬ng sÏ trë vÒ”.
- Quan s¸t 2 ®o¹n v¨n ë ®Ìn chiÕu. §äc vµ chó ý tõ in ®Ëm ë 2 ®o¹n v¨n.
- Tr¶ lêi c©u hái.
- Tr¶ lêi c©u hái.
- Th¶o luËn xem cã thÓ thay ®æi vÞ trÝ bé phËn in ®Ëm víi bé phËn ®øng tr­íc nã ®­îc kh«ng? Sau 3’ tr¶ lêi.
- Quan s¸t ®o¹n v¨n ë ®Ìn chiÕu ®Ó hiÓu c¸ch ®æi vÞ trÝ.
- Nghe néi dung chèt.
- §äc Ghi nhí.
- Theo dâi, ®äc 2 ®o¹n v¨n vµ chó ý phÇn in ®Ëm.
- Tr¶ lêi c©u hái.
- Suy nghÜ, tr¶ lêi.
- 2 HS ®äc Ghi nhí.
- §éc lËp suy nghÜ, tr¶ lêi nhanh. C¶ líp tham gia nhËn xÐt.
- Quan s¸t, ®äc 2 ®o¹n v¨n b¶n ë ®Ìn chiÕu, häc hái c¸ch viÕt. Thùc hµnh viÕt, sau 5’ nép bµi(tr×nh bµy ë ®Ìn chiÕu). C¶ líp tham gia chÊm ®iÓm.
- §äc ®o¹n v¨n ë BT3. Nghe h­íng dÉn vµ thùc hµnh chuyÓn lêi dÉn trùc tiÕp sang lêi dÉn gi¸n tiÕp.
- Sau 5’ , 2 HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi ë bảng phụ . C¶ líp tham gia nhËn xÐt.
I. C¸ch dÉn trùc tiÕp:
*Ghi nhí: SGK.
II. C¸ch dÉn gi¸n tiÕp:
* Ghi nhí: SGK.
III. LuyÖn tËp
1. BT1:
a/ “A! l·o giµ ... nµy µ.”, ®ã lµ ý nghÜ mµ nh©n vËt g¸n cho con chã- dÉn trùc tiÕp.
b/ “C¸i v­ên ... rÎ c¶”, ®ã lµ ý nghÜ cña nh©n vËt- dÉn trùc tiÕp.
2. BT2: ViÕt ®o¹n v¨n cã dïng lêi dÉn trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp. 
3. BT3: ChuyÓn lêi dÉn trùc tiÕp sang lêi dÉn gi¸n tiÕp.
4. Cñng cè : X¸c ®Þnh lêi dÉn vµ c¸ch dÉn trong ®o¹n trÝch sau:
	“- C¶ lµng chóng nã ViÖt gian theo T©y”, c¸i c©u nãi cña ng­êi ®µn bµ t¶n c­ h«m tr­íc l¹i déi lªn trong t©m trÝ «ng.
5. DÆn dß :	- Häc bµi : Ph©n biÖt ®­îc 2 c¸ch dÉn trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp.
- BiÕt c¸ch sö dông 2 c¸ch dÉn trong viÕt v¨n.
- ChuÈn bÞ bµi : “LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù”- Xem l¹i kiÕn thøc tãm t¾t v¨n b¶n tù sù ë líp 8.
 RÚT KINH NGHIỆM
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................
TiÕt 20	 NS :7/9/2010
 NG :11/9/2010 
 	 LuyÖn tËp tãm t¾t v¨n b¶n tù sù	
A. MỤC TIÊU:
Gióp häc sinh :
Biết linh hoạt trình bày văn bản tự sự với các dung lượng khác nhau phải phù hợp với yêu cầu của mỗi hoàn cảnh giao tiếp học tập 
Củng cố kiến thức cvăn bản tự sự đã học 
*TRỌNG TÂM KIẾN THỨC KĨ NĂNG (theo tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng )
B. ChuÈn bÞ:
1. Gi¸o viªn : Nghiªn cøu bµi ,xem l¹i bµi “ Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù “ ë líp 8, b¶ng phô.
2. Häc sinh : §äc bµi, xem l¹i kiÕn thøc tãm t¾t v¨n b¶n tù sù ë líp8.
C. Lªn líp :
1. æn ®Þnh líp : N¾m sØ sè líp
2. KiÓm tra : 
 KiÓm tra trong phÇn «n l¹i kiÕn thøc líp 8- H§1.
3. Bµi míi : Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi míi.
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Néi dung ghi b¶ng
* Ho¹t ®éng 1: giíi thiÖu bµi.
? Em thö nhí l¹i kiÕn thøc líp 8, thÕ nµo lµ tãm t¾t v¨n b¶n tù sù ?C¸ch tãm t¾t v¨n b¶n tù sù?
- GV gäi 2 HS tr¶ lêi vµ lÊy ®iÓm kiÓm tra miÖng.
 * H§2: Cho HS ®äc c¸c t×nh huèng trong sgk vµ trao ®æi ®Ó rót ra nhËn xÐt vÒ sù cÇn thiÕt ph¶i tãm t¾t v¨n b¶n tù sù.
? Qua 3 t×nh huèng trªn, em h·y rót ra nhËn xÐt vÒ sù cÇn thiÕt ph¶i tãm t¾t v¨n b¶n tù sù?
- Chèt:Tãm t¾t v¨n b¶n gióp ng­êi ®äc vµ ng­êi nghe dÔ n¾m ®­îc néi dung chÝnh cña mét c©u chuyÖn. Do bá ®i nh÷ng chi tiÕt , nh©n vËt vµ c¸c yÕu tè phô kh«ng quan träng nªn v¨n b¶n tãm t¾t lµm næi bËt ®­îc c¸c sù viÖc vµ nh©n vËt chÝnh. V¨n b¶n tãm t¾t th­êng ng¾n gän nªn dÔ nhí.
? Tõ c¸c t×nh huèng trªn, h·y t×m thªm mét sè t×nh huèng trong cuéc sèng mµ em thÊy cÇn ph¶i vËn dông kÜ n¨ng tãm t¾t v¨n b¶n tù sù?
- KhuyÕn khÝch HS t×m thªm t×nh huèng.
*H§3: H­íng dÉn thùc hµnh tãm t¾t v¨n b¶n tù sù.
- B­íc 1: GV minh ho¹ b¶ng phô 7 sù viÖc nªu ë bµi tËp 1.
? Theo em, c¸c sù viÖc chÝnh ®· ®­îc nªu ®Çy ®ñ ch­a?Cã thiÕu sù viÖc nµo quan träng kh«ng?NÕu cã th× ®ã lµ sù viÖc g×?T¹i sao ®ã lµ sù viÖc quan träng cÇn ph¶i nªu?
- GV ®­a b¶ng phô 8 sù viÖc ®· ®­îc hoµn chØnh.
?C¸c sù viÖc nªu trªn ®· hîp lÝ ch­a?Cã g× cÇn thay ®æi kh«ng?
? Trªn c¬ së c¸c sù viÖc ®· nªu, h·y viÕt mét v¨n b¶n tãm t¾t ChuyÖn ng­êi con g¸i Nam X­¬ng kho¶ng 20 dßng.
- Sau 10’, GV yªu cÇu ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
? NÕu ph¶i tãm t¾t t¸c phÈm nµy mét c¸ch ng¾n gän h¬n, em sÏ tãm t¾t nh­ thÕ nµo ®Ó víi sè dßng Ýt nhÊt mµ ng­êi ®äc vÉn hiÓu ®­îc néi dung chÝnh cña v¨n b¶n?
- H­íng dÉn HS: trªn c¬ së v¨n b¶n ®· tãm t¾t ë trªn, h·y rót gän bít. Sau 5’,yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy v¨n b¶n rót gän.
* H§4:Cho HS rót ra Ghi nhí.
* H§5: H­íng dÉn HS luyÖn tËp.
? Tãm t¾t miÖng tr­íc líp vÒ mét c©u chuyÖn x¶y ra trong cuéc sèng mµ em ®· ®­îc nghe hoÆc ®· chøng kiÕn?
- Yªu cÇu mçi HS ®éc lËp suy nghÜ lµm bµi, sau 10’ gäi 2 HS tr×nh bµy. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.
- Nhí l¹i kiÕn thøc cò, tr¶ lêi.
- §äc c¸c t×nh huèng.
- Nghe c©u hái , suy nghÜ , tr¶ lêi.
- Theo dâi néi dung GV chèt ®Ó hiÓu sù cÇn thiÕt ph¶i tãm t¾t v¨n b¶n tù sù. 
- T×m c¸c t×nh huèng.
- Quan s¸t b¶ng phô, ®äc 7 sù viÖc.
- Tr¶ lêi c©u hái: bæ sung sù viÖc quan träng nh­ng thiÕu- ®ã lµ sau khi VN tù vÉn, mét ®ªm TS cïng con trai ngåi bªn ®Ìn, nã chØ chiÕc bãng trªn t­êng nãi ®ã lµ ng­êi hay tíi ®ªm ®ªm. Chµng míi hiÓu ra vî m×nh bÞ oan.
- Quan s¸t 8 sù viÖc ë b¶ng phô, nªu nhËn xÐt.
- Th¶o luËn vµ thùc hµnh viÕt v¨n b¶n tãm t¾t 20 dßng vµo vë nh¸p.
 - Sau 10’, c¸c nhãm tr×nh bµy v¨n b¶n viÕt cña m×nh. C¶ líp tham gia nhËn xÐt.
- Thùc hµnh rót gän v¨n b¶n. Sau 5’ tr×nh bµy.
- §äc Ghi nhí.
- §éc lËp suy nghÜ lµm bµi, sau 10’ tr×nh bµy . C¶ líp tham gia ®¸nh gi¸.
I. Sù cÇn thiÕt cña viÖc tãm t¾t v¨n b¶n tù sù:
+Dùng để trao đổi vấn đề liên quan đến tác phẩm được tóm tắt
+Dùng để lưu trữ tài liệu học tập 
+Dùng để giới thiệu tác phẩm tự sự 
II. Thùc hµnh tãm t¾t mét v¨n b¶n tù sù:
 -Xæa, coï chaìng Træång sinh, con nhaì giaìu coï, khäng coï hoüc, laûi làõm âa nghi, ghen tuäng cæåïi âæåüc cä gaïi âeûp ngæåìi âeûp nãút tãn laì Vũ Thị Thiết 
-.Âáút næåïc coï giàûc, TS âi lênh âãø laûi meû giaì vaì ngæåìi våü âang coï mang. Naìng åí nhaì lo làõng cho meû chäöng chu toaìn cho âeïn khi baì cuû tæì giaî coîi âåìi vaì nuäi con ,mäüt loìng thuyí chung chåì chäöng.
 -Giàûc tan TS vãö vaì nghe låìi con nhoí ,nghi ngåì våü tháút tiãút nãn âaî âaïnh âuäøi âi.Khäng coìn caïch naìo khaïc, naìng âaî nhaíy xuäúng säng tæû váùn .Mäüt âãm noü, âang ngäöi buäön chåüt nghe âæïa con chè boïng mçnh vaì baío ràòng cha noï.Thãú laì TS biãút våü oan
 Vãö pháön mçnh, Vuî Næång khi nhaíy xuäúng næåïc tæû váùn âaî âæåüc caïc naìng tiãn trong cung næåïc cæïu säúng. Sau âoï, naìng gàûp laûi PL, ngæåìi cuìng laìng do træåïc kia tæìng cæïu säúng LP nãn âæåüc LP traí ån. Khi PL vãö laûi tráön gian, VN coï trao chiãúc hoa vaìng vaì nhàõn TS láûp âaìn giaíi oan. TS nghe theo, laìm y nhæ váûy,quaí nhiãn naìng âaî vãö luïc áøn luïc hiãûn vaì måì daìn räöi máút huït 
 Ghi nhí: SGK
III. LuyÖn tËp:
BT2.
4. cñng cè: 
5. DÆn dß :	- Häc ghi nhí .Lµm BT1.
	- Tóm tắt một tác phẩm vừa đọc với mục đích sử dụng 
+Giới thiệu cho bạn bè cùng biết 
+Đưa vào bài văn nghị luận về một tác phẩm làm dẫn chứng cho một nhân vật về đặc điểm cốt truyện 
ChuÈn bÞ bµi “ Sù ph¸t triÓn cña tõ vùng”: ®äc bµi, chuÈn bÞ tõ ®iÓn TiÕng ViÖt
 RÚT KINH NGHIỆM
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an 9 tiet20.doc