Giáo án môn Ngữ văn khối 9 - Tuần dạy 2

Tuần 2 Ngày soạn: 
Tiết 2 Ngày dạy: 
 Tập làm văn: 
 HƯỚNG DẪN VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
 A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS:
1. Kiến thức: - HS vận dụng kiến thức đã học: Kết hợp thuyết minh với giải thích, thuyết minh với miêu tả để viết được bài văn thuyết minh theo yêu cầu.
2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng lập luận, miêu tả.
3. Thái độ: - Có ý thức tự lập khi làm bài.
B. CHUẨN BỊ: 
 	1. Giáo viên: - Đề bài, dàn bài
2. Học sinh: - Ôn lại một số bài văn thuyết minh 
C. PHƯƠNG PHÁP: - Thực hành
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
	1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 
	2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
	3. Bài mới:	
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài.
H: Theo em đề yêu cầu trình bày vấn đề gì?
- Sự hiểu biết về con trâu
- Nó gắn bó với đời sống nông dân Việt Nam như thế nào?
Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh lập dàn ý
H: Đối với đề bài này thì mở bài em cần giới thiệu như thế nào?
H: Qua môn sinh học em hãy cho biết trâu là động vật thuộc bộ gì? Có đặc điểm sinh học gì?
H: Em hãy trình bày một số tác dụng mà trâu đã đem lại cho con người ?
H: Trâu gắn bó với tuổi thơ của em ở nông thôn ra sao (cưỡi trâu thổi sáo)
H: Thái độ tình cảm người dân Việt Nam đối với trâu. Tìm bài ca dao nói về tình cảm người lao động với trâu?
* Đề bài: Em hãy thuyết minh “Con Trâu ở làng quê Việt Nam”.
1. Tìm hiểu đề:
 - Trình bày vị trí, vai trò của con trâu trong đời sống của người nông dân Việt Nam.
2. Lập dàn ý:
* Mở bài:
 Con trâu đã gắn bó mật thiết với đời sống người nông dân Việt Nam. 
VD: Con trâu là hình ảnh quen thuộc trên những cánh đồng của nước ta từ Nam ra Bắc....
* Thân bài:
a. Cấu tạo sinh học của trâu:
- Thuộc bộ guốc chẵn (4 chân)
- Đặc điểm sinh học: Nhai lại.
- Lông màu xám, thân hình to, sừng hình lưỡi liềm.
b. Trâu có tác dụng gì trong đời sống người nông dân Việt Nam: 
- Kéo cày, cho thịt
- Tham gia vào một số lễ hội lớn như: Lễ hội đâm trâu ở Tây nguyên, cưỡi trâu thổi sáo.
* Kết bài:
- Con trâu là người bạn thân thiết của nhà nông.
- Đưa vào bài ca dao:
 " Trâu ơi ta bảo trâu này
........................................."
4. Củng cố: 
- GV hệ thống kiến thức cơ bản.
- Khi làm bài cần kết hợp yếu tố thuyết minh vào bài làm.
	5. Dặn dò:
- Về nhà học bài, triển khai theo các bước của dàn bài đã hướng dẫn.
E. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................