A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS.
- Tập suy nghĩ về 1 hiện tượng về thực tế ở địa phương.
- Viết 1 đoạn văn trình bày VĐ đó với suy nghĩ, kiến nghị của mình dưới các HT thích hợp: TS; MT; NL; TM.
B. CHUẨN BỊ:
- GV: GA; SGK; bảng phụ; phiếu học tập;.
- HS: bài viết.
C. PHƯƠNG PHÁP:
- GV: PT; phát vấn; quy nạp thực hành; NX.
- HS: hoạt động độc lập;.
D. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ:
Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
III. NỘI DUNG BÀI MỚI:
Tiết 101 các em đã được học 1 tiết của bài và chúng ta đã tiến hành viết bài. Tiết này chúng ta cùng nhau trao đổi; thảo luận về các VĐ đó.
NS: NG: Tiết 143 Tập làm văn Chương trình địa phương (phần tập làm văn) A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS. - Tập suy nghĩ về 1 hiện tượng về thực tế ở địa phương. - Viết 1 đoạn văn trình bày VĐ đó với suy nghĩ, kiến nghị của mình dưới các HT thích hợp: TS; MT; NL; TM. B. chuẩn bị: - GV: GA; SGK; bảng phụ; phiếu học tập;... - HS: bài viết. C. phương pháp: - GV: PT; phát vấn; quy nạp thực hành; NX... - HS: hoạt động độc lập;... D. Tiến trình giờ dạy: I. ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. III. nội dung Bài mới: Tiết 101 các em đã được học 1 tiết của bài và chúng ta đã tiến hành viết bài. Tiết này chúng ta cùng nhau trao đổi; thảo luận về các VĐ đó. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung * HĐ1: GV NX bài của HS (2 phút) - 1 số bài viết khá tốt. Nhưng vẫn còn nhiều bạn chép ở trong sách và chép của nhau. Đa số còn rơi vào lí luận. - 1 số còn viết ở mức lí thuyết chứ chưa có thực tế. - Chỉ 1 vài bạn có ý thức viết còn đa số là viết chống đối. * HĐ2: Sửa lỗi (8 phút) * HĐ3: HS phát biểu, trao đổi ý kiến (15 phút) G Tổ chức cho HS trao đổi. - 2 HS 1 nhóm thảo luận và sửa lỗi. - HS phát biểu, trao đổi ý kiến với nhau. I. NX: II. Sửa lỗi: III. Phát biểu ý kiến: IV. Củng cố: G NX chung tiết học và RKN. V. Hướng dẫn: - Viết lại bài. - Soạn bài: Xem lại bài viết số 7. E. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: