Giáo án môn Vật lý 9 năm 2011 - Tiết 52: Thực hành: Đo tiêu cự của thấu kính hội tụ

Tuần 27	Ngày soạn 27 / 02 / 2011
Tiết 52	Ngày dạy 03 / 03 / 2011
THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ
MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Trình bày được phương pháp đo tiêu cự của TKHT.
-Đo được tiêu cự của TKHT theo phương pháp nêu trên.
2.Kỹ năng: Đọc được các kết quả trên thước
3.Thái độ: An toàn sử dụng cụ
B. CHUẨN BỊ: Đối với mỗi nhóm HS:
-1 thấu kính hội tụ tiêu cự cần đo ( f vào khoảng 12cm).
-1 vật sáng có dạng hình chữ L hoặc chữ F, khoét trên một màn chắn sáng.
-1 màn ảnh nhỏ.
-1 giá quang học thẳng, trên có các giá đỡ vật, thấu kính và màn ảnh, dài khoảng 0,6m.
-1 thước thẳng chia độ đến mm ( trên giá đã kẻ sẵn thước).
 C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp :
2. Bài cũ : (không)
3. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
*H. Đ.1: KIỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH.
-Kiểm tra báo cáo thực hành của học sinh: Mỗi nhóm kiểm tra một bản à GV sửa, những chỗ HS còn thiếu sót.
-Gọi đại diện 2 nhóm trình bày các bước tiến hành TN à GV chuẩn bị và ghi tóm tắt các bước tiến hành TN để HS yếu có thể hiểu được.
-HS trả lời câu c.
d = 2f à ảnh thât, ngược chiều với vật.
h/ = h; d/ = d = 2f
d) d + d/ = 4f
f = 
-HS:
*H. Đ.2: TIẾN HÀNH THỰC HÀNH .
-Yêu cầu HS làm theo các bước TN.
-GV theo dõi quá trình thực hiện TN của HS àgiúp các nhóm HS yếu.
+Bước1: Đo chiều cao của vât h = 
+Bước 2: Dịch chuyển màn và vật ra xa thấu kính khoảng cách bằng nhau à dừng khi thu được ảnh rõ nét.
+Bước 3: Kiểm tra: d = d/; h = h/.
+Bước 4: f =
-HS tiến hành TH theo nhómàghi kết quả vào bảng.
f =.
*H. Đ.3: CỦNG CỐ.
-GV nhận xét đánh giá giờ thực hành:
+Về kỉ luật khi tiến hành TN.
+Kĩ năng TH của các nhóm.
+ Đánh giá chung và thu báo cáo.
-Ngoài phương pháp này các em có thể chỉ ra phương pháp khác để xác định tiêu cự.
-GV có thể gợi ý: Dựa vào cách dựng ảnh của vật qua TKHT c/minh như bài tập.
Đo được đại lượng nàồ c/thức tính f.
-GV thu báo cáo TH của HS-So sánh với mẫu báo báo của GV.
Hướng dẫn về nhà: Đọc trước bài “Sự tạo ảnh trên phim trong máy ảnh”
- Tiếp thu
D. Rút kinh nghiệm.