Giáo án môn Vật lý 9 - Tiết 65 - Bài 59: Năng lượng và sự chuyển hoá năng lượng

Ngày soạn: 20/4/2011 
Ngày giảng: 9AB: 24/4
CHƯƠNG IV: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG.
 Tiết 65 Bài 59: NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ CHUYỂN HOÁ
 NĂNG LƯỢNG. 
I.Mục tiêu :
 1.Kiến thức:
 -Nhận biết được cơ năng và nhiệt năng dựa trờn những dấu hiệu quan
 sỏt được.
 - Nhận biết được quang năng, hoỏ năng, điện năng nhờ chỳng đó chuyển hoỏ thành 
 cơ năng hay nhiệt năng.
 - Nhận biết được khả năng chuyển hoỏ qua lại giữa cỏc dạng năng lượng, mọi sự biến
 đổi trong tự nhiờn đều kốm theo sự biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khỏc.
 2. Kĩ năng: Nhận biết được cỏc dạng năng lượng trực tiếp hoặc giỏn tiếp.
 3. Thỏi độ: Nghiờm tỳc, thận trọng.
II. Chuẩn bị :
 Mỏy sấy túc, nguồn điện, đốn, đinamụ xe đạp,
III. Tiến trình lên lớp:
 1. ổn định lớp. 
 2. Kiểm tra : 
 ? Nêu các đặc điểm của ảnh tạo bởi TKHT và TKPK.
 3. Bài mới
Trợ giúp của thầy
Hoạt động của trò
?
-
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập.
Y/c HS nêu định luật bảo toàn cơ năng đã học ở lớp 8.
Nhắc lại định luật.
?
-
?
?
?
HĐ2: Ôn tập về cơ năng và nhiệt năng
Y/c HS trả lời C1, và giải thớch.
GV chuẩn lại kiến thức và cho HS.
Y/c HS trả lời C2.
Y/c HS rỳt ra kết luận:
Nhận biết cơ năng, nhiệt năng khi nào?
I. Năng lượng.
C1: -Tảng đỏ nằm trờn mặt đất khụng cú năng lượng vỡ khụng cú khả năng sinh cụng.
-Tảng đỏ được nõng lờn mặt đất cú năng lượng ở dạng thế năng hấp dẫn.
-Chiếc thuyển chạy trờn mặt nước cú năng lượng ở dạng động năng.
C2: Biểu hiện nhiệt năng trong trường hợp: “ Làm cho vật núng lờn”.
Kết luận 1:
Ta nhận biết được vật cú cơ năng khi nú thực hiện cụng, cú nhiệt năng khi nú làm núng vật khỏc.
?
-
-
?
?
HĐ3:Tìm hiểu các dạng năng lượng và sự chuyển hóa giữa chúng.
Y/c HS tự nghiờn cứu và điền vào chỗ trống.
Gọi 5 HS trỡnh bày 5 thiết bị.
Y/c HS nhận xột ý kiến của từng bạn.
Chuẩn lại kiến thức và cho HS.
Y/c HS thực hiện câu C4.
Y/c HS rỳt ra kết luận: Nhận biết hoỏ năng, quang năng, điện năng khi nào?
II. Các dạng năng lượng và sự chuyển hóa giữa chúng.
C3: 
Thiết bị A:
(1): Cơ năng → điện năng.
(2): Điện năng → nhiệt năng.
Thiết bị B: 
(1): Điện năng → cơ năng.
(2): Động năng → động năng.
Thiết bị C: 
(1): Nhiệt năng → nhiệt năng.
(2): Nhiệt năng → cơ năng.
Thiết bị D: 
(1): Hoỏ năng → điờn năng.
(2): Điện năng → nhiệt năng.
Thiết bị E: 
(1): Quang năng → Nhiệt năng
Kết luận 2: Muốn nhận biết được hoỏ năng, quang năng, điện năng, khi cỏc dạng năng lượng đú chuyển hoỏ thành cỏc dạng năng lượng khỏc.
?
?
-
HĐ4: Vận dụng – củng cố.
Y/c HS giải cõu C5:
Nhận biết được vật cú cơ năng khi nào.
Trong cỏc quỏ trỡnh biến đổi vật lớ cú kốm theo sự biến đổi năng lượng khụng ?
Y/c HS đọc ghi nhớ: SGK/156.
HDVN:
Học bài và làm cỏc bài tập trong SBT.
III. Vận dụng.
 Túm tắt bài:
V=2L nước→ m = 2 kg.
 t1 = 200C; t2 = 800C; Cn = 4200J/kg.K
 Điện năng → nhiệt năng?
 Giải:
Điện năng → Nhiệt năng Q
Q = cm∆t. = 4200.2.60 = 504000J.
IV. Bài học kinh nghiệm
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................