Giáo án môn Vật lý lớp 6 - Tiết 5: Khối lượng - Đo khối lượng

Ngày soạn : 16 / 9 Tuần 5
Này giảng : 24 / 9
Tiết 5 : KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG
I . Mục tiêu.
 1 . Kiến thức : 
 Trả lời được cỏc cõu hỏi cụ thể như : Khi đặt tỳi đường lờn một cỏi cõn , cõn chỉ 1kg , số đú chỉ gỡ ? 
 Trỡnh bày được cỏch điều chỉnh số O của cõn Robecvan 
 2. Kĩ năng: 
 Đo được khối lượng một vật bằng cõn 
 3. Thỏi độ : 
 Hs tớch cực trong học tập
II . Chuẩn bị.
*. GV: Cõn Robecvan và một số quả cõn 
*. HS : Chia làm 4 nhúm mỗi nhúm chuẩn bị giống như GV
*. Ghi bảng
 I/ Khối lượng , đơn vị khối lượng
 1.Khối lượng :
 - Khối lượng của một vật chỉ lượng chất chứa trong vật
 2.Đơn vị khối lượng :
 - Đơn vị khối lượng là Kilụgam (kg)
 1kg=1000g 1g=1000mg
 1tấn = 1000kg
 II/ Cỏch đo khối lượng :
 1.Tỡm hiểu cõn Robecvan :
 2. Cỏch dựng cõn Robecvan
 C9: (1) Điều chỉnh số O
 (2) Vật đem cõn
 (3) Quả cõn 
 (4) Thăng bằng 
 (5) Đỳng giữa 
 (6) Quả cõn 
 (7) Vật đem cõn 
III. Vận dụng 
III . Hoạt động dạy học
 1 . ổn định tổ chức . 
 2 . Kiểm tra bài cũ
Cú mõý cỏch để đo thể tớch vật rắn khụng thấm nước ? Làm BT 4.2 SBT ?
 3 . Bài mới
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Trong cuộc sống khi cỏc em đi chợ mua gạo , cỏ ,`khi bỏn người ta phài cõn . Vậy cõn cú cấu tạo và cỏch cõn như thế nào? Để hểu rừ , hụm nay ta vào bài mới :
GV: Trờn hộp sữa cú ghi 397g , số đú chỉ gỡ ? 
GV: Trờn vỏ hộp bột giặt ễmụ cú ghi 500g , số đú chỉ gỡ ? 
GV: Treo bảng phụ ghi cỏc C3,C4 ,C5, C6 lờn bảng và gọi hs lờn bảng điền 
GV: Đơn vị thường dựng của khối lượng là gỡ ? 
GV: Ngoài kilụgam ra cũn cú đơn vị nào nữa ? 
GV: Cho hs viết cỏc kớ hiệu của cỏc đơn vị này ?
GV : Cho biết mối quan hệ của cỏc đơn vị này ?
GV: Để đo khối lượng người ta dựng dụng cụ gỡ ? 
GV: Đưa ra cõn Robecvan cho hs quan sỏt 
GV: Em hóy cho biết cấu tạo của cõn này ? 
GV: Em hóy cho biết GHĐ và ĐCNN của cõn này ? 
GV: Giảng cho hs hiểu cỏch dựng cõn Robộcvan để cõn vật 
GV :Em hóy lờn bảng điền vào chỗ trống cõu C9 ?
GV; Cho hs thực hành cõn vật bằng cõn Robecvan 
GV: Cho hs quan sỏt hỡnh 5.3; 5.4; 5.5; 5.6 SGK 
GV: Em hóy cho biết tờn của cỏc loại cõn này ? 
GV; Về nhà em quan sỏt GHĐ và ĐCNN của cõn mà bố mẹ em dựng 
GV: Trước cỏi cầu cú ghi 5t trờn tấm biển . Vậy chữ 5t cú nghĩa gỡ?
Hoạt động 1 : Tạo tình huống học tập.
HS lắng nghe
Hoạt động 2 : Tỡm hiểu khỏi niệm khối lượng , đơn vị khối lượng.
I/ Khối lượng , đơn vị khối lượng
1.Khối lượng :
HS: Sức nặng của hộp sữa 
HS: Khối lượng hộp bột giặt
C1: Khối lượng tịnh 397kg chỉ lượng sữa trong hộp
C2: 500g chỉ khối lượng bột giặt trong tỳi
C3: 500g
C4: 397g
C5 : Khối lượng
C6: Lượng chất
2.Đơn vị khối lượng :
Đơn vị khối lượng là Kilụgam (kg)
Ngoài ra cũn cú cỏc đơn vị khỏc là : gam (g) , miligam(mg) , tấn (t)
 1kg=1000g
 1g=1000mg
 1tấn = 1000kg
Hoạt động 3 : Tỡm hiểu cỏch đo khối lượng.
II/ Cỏch đo khối lượng :
HS: Cõn
1.Tỡm hiểu cõn Robecvan :
 C7: SGK
 C8: SGK
HS: Trả lời
2. Cỏch dựng cõn Robecvan
C9: (1) Điều chỉnh số O
 Vật đem cõn
 Quả cõn 
 Thăng bằng 
 Đỳng giữa 
 Quả cõn 
 Vật đem cõn 
HS: Trả lời 
Hoạt động 4 : Vận dụng : 
C13: Nghĩa là khối lượng tối đa mà cầu chịu được là 5t.
4 . Củng cố _ dặn dò.
Qua bài học hôm nay ta cần ghi nhớ kiến thức cơ bản gì?
 - Hướng dẫn hs làm BT 5.1SBT
- Bài vừa học : - Học thuộc ghi nhớ SGK 
- Làm BT 5.2; 5.3; 5.4; 5.5 
- Bài sắp học: “Lực – Hai lực cõn bằng” 
IV . Bài học kinh nghiệm.