Giáo án môn Vật lý lớp 7 - Tiết 26: Ôn tập

Ngày soạn : / Tuần 26
Ngày giảng : / 
Tiết 26 : Ôn tập 
I . Mục tiêu.
 - Tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc các kiến thức cơ bản của chương điện học trong phạm vi các tiết học.
 - Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề có liên quan.
 - Phát triển tư duy lô gic
II . Chuẩn bị.
- Ôn tập các bài thuộc chương điện học 
III . Hoạt động dạy học
 1 . ổn định tổ chức. Lớp 7 / 
 2 . Kiểm tra bài cũ
 3 . Bài mới
Trợ giúp của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giáo viên cho học sinh tự kiểm tra các câu hỏi từ 1 6 ( sgk-85)
? Y/c hs trả lời câu 1-> 3 / SGK ?
Gv chốt lại
? Đọc nội dung câu 4 trên bảng phụ .
? Yêu cầu ở đây là gì ?
? y/c hs lên bảng thực hiện ?
? Nhận xét ?
? Đọc và trả lời nội dung câu 5?
? Nhận xét ?
? Kể tên 5 tác dụng chính của dòng điện .?
? Y/chọc sinh trả lời .
? Đọc câu hỏi 1.
? Chọn phương án trả lời.
? Giải thích.
? Đọc câu 2.
? Nhận xét bài bạn.
? Giải thích căn cứ lí thuyết để điền dấu ( +); ( - )
? Học sinh nhận xét: nêu kiến thức áp dụng.
? đọc nội dung câu 3:
? Nêu phương án chọn.
? Bằng cách nào để xác định mảnh ni lông; miếng bìa nhận thêm hay mất bớt bớt ê lectron?
? Trong các sơ đồ mạch điện hình 30.2, sơ đồ nào có quy ước chỉ đúng chiều của dòng điện?
? Giải thích.
? Quy ước chiều dòng điện như thế nào? Chiều dòng điện có chiều như thế nào với chiều các e tự do trong kết luận
? Mô tả thí nghiệm hình 30.3.
( Nguồn điện, bóng đèn, 2 dây nối)
? 4 trường hợp có gì khác nhau?
? Mạch kín khi nào?
 ? phương án lựa chọn.
GV chữa bài tập trên bảng phụ :
Bài 22.3: D.
Bài 23.2: C
Bài 23.4
Hoạt động 1 : Tự kiểm tra - Củng cố các kiến thức cơ bản.
I. Tự kiểm tra 
- Hs tự trả lời các câu hỏi từ 1 đến 3 -> Trả lời trước lớp
- Học sinh: hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi của giáo viên.
4 . a) Dòng điện là dòng (Các điện tích dịch chuyển) có hướng .
 b) Dòng điện trong kim loại là dòng ( Các êlectroon tự do dịch chuyển) có hướng
5. *ở điều kiện bình thường :
- Các vật ( vât liệu ) dẫn điện là :
a) Mảnh tôn e) Đoạn dây đồng .
-- Các vật ( vât liệu ) cách điện là :
b) Đoạn dây nhựa .
c) Mảnh pôliêtilen ( Nilông).
d) Không khí .
f) Mảnh sứ .
*) 5 tác dụng chính của dòng điện là:
- Tác dụng phát sáng 
- Tác dụng nhiệt 
- Tác dụng từ .
- Tác dụng hóa học 
- Tác dụng sinh lý 
Hoạt động 2 : Vận dụng:
- Học sinh: hoạt dộng cá nhân đọc câu hỏi của giáo viên.- > Trả lời, giải thích
- Học sinh khác nhận xét bổ sung
- Học sinh đọc câu hỏi: hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi 2 vào vở.
- 1 học sinh lên bảng.
a, ( - ) cho B; c, ( + ) cho B.
b, ( - ) cho A; d, ( + ) cho A
- Học sinh trả lời : 
" 2 điện tích cùng loại đẩy nhau, khác loại hút nhau"
- Học sinh đọc câu 3 .
- Nêu phương án chọn.
- Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi của giáo viên.
- Mảnh ni lông: nhiễm điện âm nhận thêm e.
- Miếng len bị mất bớt e ( dịch chuyển từ miếng len sang mảnh ni lông) nên thiếu e ( nđiện dương)
- Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi của của giáo viên.
- Hs ở hình c.
- Nêu quy ước chiều dòng điện.
- Học sinh: mô tả thí nghiệm hình 30.3.
+ Mục đích thí nghiệm.
+ Dụng cụ thí nghiệm.
+ Cách tiến hành thí nghiệm.
- Học sinh: làm các bài tập:
 22.3 D.đèn báo của ti vi 
 23.2 C .tác dụng từ của dồng điện . 
23.4.
4 . Củng cố _ dặn dò.
Về nhà học và làm các bài tập có liên quan.
Giờ sau kiểm tra 45
IV . Bài học kinh nghiệm.