I . Mục tiêu.
- Giải thích được chuyển động Bơ-rao
- Chỉ ra được sự tương tự giữa chuyển động của quả bóng bay khổng lồ do vô số học sinh xô đẩy từ nhiều phía và chuyển động Bơ-rao.
- Nắm được rằng khi phần tử, nguyên tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh thì nhiệt độ của vật càng lớn. Giải thích được sự khuếch tán nhanh khi nhiệt độ càng cao
II . Chuẩn bị.
- 6 cốc thuỷ tinh, dung dịch đồng sun phát, thuốc tím, nước, tranh vẽ
III . Hoạt động dạy học
1 . ổn định tổ chức. Lớp 8
2 . Kiểm tra bài cũ
Các chất dược cấu tạo như thế nào ? Lấy ví dụ chứng tỏ minh hoạ.
3 . Bài mới
Ngày soạn : 19/ 2 Tuần 24 Ngày giảng : 24 / 2 Tiết 24: nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên ? I . Mục tiêu. - Giải thích được chuyển động Bơ-rao - Chỉ ra được sự tương tự giữa chuyển động của quả bóng bay khổng lồ do vô số học sinh xô đẩy từ nhiều phía và chuyển động Bơ-rao. - Nắm được rằng khi phần tử, nguyên tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh thì nhiệt độ của vật càng lớn. Giải thích được sự khuếch tán nhanh khi nhiệt độ càng cao II . Chuẩn bị. - 6 cốc thuỷ tinh, dung dịch đồng sun phát, thuốc tím, nước, tranh vẽ III . Hoạt động dạy học 1 . ổn định tổ chức. Lớp 8 2 . Kiểm tra bài cũ Các chất dược cấu tạo như thế nào ? Lấy ví dụ chứng tỏ minh hoạ. 3 . Bài mới Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Đặt vấn đề: Giáo viên treo tranh vẽ H20.1 Ta tưởng tượng 1 quả bóng bay khổng lồ được các bạn học sinh xô đẩy từ nhiều phía => quả bóng lúc bay lên, lúc rơi xuống, lúc sang trái, lúc sang phải là do các lực tác dụng không cân bằng. ? Vậy thì các phần tử, nguyên tử có liên quan gì tương tự chuyển động này không ? GV: Mô tả thí nghiệm Năm 1827 nhà bác học Bơ-rao ( Anh) quan sát chuyển động các hạt phấn hoa trong nước bằng kính hiển vi thì thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía. Ông là nhà sinh vật và ông kết luận: Chuyển động chỉ đúng với vật thể sinh vật sống. Sau khi giã nát, luộc chín phấn hoa thì thấy chúng vẫn chuyển động trong nước Trong thí nghiệm Bơ-rao các hạt phấn hoa chuyển động không ngừng. Em hãy dùng phép so sánh chuyển động này với chuyển động quả bóng bay để hoàn thành câu C1, C2 , C3 ? ? Chuyển động phần tử có liên quan gì nhiệt độ của vật ? Trong thí nghiệm Bơ-rao. Nếu tăng nhiệt độ nước thì chuyển động phấn hoa nhanh hay chậm ? ? Vì sao như vậy ? ? Nhiệt độ quyết định vận tốc hay vận tốc quyết định nhiệt độ ? ? Quan sát hiện tượng và màu sắc cả 3 cốc trong hình vẽ 20.4 trả lời C4 ? ? Giải thích hiện tượng trên ? Trả lời C5, C6 ? ? Thuốc tím bỏ vào 2 cốc nước nhiệt độ khác nhau, quan sát hiện tượng và giải thích ? Hoạt động 1 : Thí nghiệm Bơ-rao KL: Các hạt phấn hoa chuyển động không ngừng về mọi phía Hoạt động 2 : Các phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng - Hs suy ngĩ trả lời câu hỏi theo cấ nhân C1: Quả bóng tương tự với hạt phấn hoa CC2: Các Học sinh tương tự các phần tử nước. C3: Các phần tử tác dụng các lực không cần bằng làm phấn hoa chuyển động về mọi hướng KL: Phần tử nước không đứng yên mà luôn luôn chuyển động nên va chạm vào phấn hoa -> Sinh ra các lực không cân bằng làm phấn hoa chuyển động không ngừng Hoạt động 3: Chuyển động phần tử và nhiệt độ - Tăng nhiệt độ của nước phấn hoa chuyển động nhanh hơn. Do phần tử nước chuyển động nhanh -> va đập mạnh vào phấn hoa KL: Nhiệt độ cao thì phần tử, nguyên tử chuyển động nhanh - Vận tốc phân tử quyết định nhiệt độ của vật chuyển động này gọi là chuyển động nhiệt Hoạt động 4 : Vận dụng - HS quan sát trả lời C4 C4: Cốc 1,2: nước và đồng hoà lẫn vào nhau, hiện tượng này là hiện tượng khuếch tán. C5: Các phần tử nước chuyển động không ngừng => xen vào các phần tử đồng C6: có nhiệt độ cao thì v phần tử cao => sự va chạm mạnh => khuếch tán nhanh. C7: Thuốc tím trong cốc có nhiệt độ cao tan nhanh hơn do các phân tử chuyển động nhanh hơn 4 . Củng cố _ dặn dò. Các phân tử chuyển động hay đứng yên? Phụ thuộc như thế nào vào nhiệt độ ? Gv chốt lại kiến thức cơ bản, Đọc phần ghi nhớ, Đọc phần em chưa biết Về nhà học bài , làm bài tập trong SBT IV . Bài học kinh nghiệm.
Tài liệu đính kèm: