I . Mục tiêu.
- Tìm được ví dụ thực tế về sự dẫn nhiệt
- So sánh tính dẫn nhiệt của chất rắn, lỏng, khí
- Thực hiện được thí nghiệm về sự dẫn nhiệt, thí nghiệm chứng tỏ chất khí, chất lỏng dẫn nhiệt kém
II . Chuẩn bị.
- Đèn cồn, giá đỡ, 5 đinh, sáp, thanh kim loại, bình thuỷ tinh
III . Hoạt động dạy học
1 . ổn định tổ chức. Lớp 8 /
2 . Kiểm tra bài cũ
Nêu các cách làm biến đổi năng lượng của vật, Nhiệt lượng là gì ? Đơn vị ?
Ngày soạn : 8 / 3 Tuần 27 Ngày giảng : 17 / 3 Tiết 27 : Dẫn nhiệt I . Mục tiêu. - Tìm được ví dụ thực tế về sự dẫn nhiệt - So sánh tính dẫn nhiệt của chất rắn, lỏng, khí - Thực hiện được thí nghiệm về sự dẫn nhiệt, thí nghiệm chứng tỏ chất khí, chất lỏng dẫn nhiệt kém II . Chuẩn bị. - Đèn cồn, giá đỡ, 5 đinh, sáp, thanh kim loại, bình thuỷ tinh III . Hoạt động dạy học 1 . ổn định tổ chức. Lớp 8 / 2 . Kiểm tra bài cũ Nêu các cách làm biến đổi năng lượng của vật, Nhiệt lượng là gì ? Đơn vị ? 3 . Bài mới Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Gv cho hs quan sát TN SGK ? Các dụng cụ ở thí nghiệm 1 ? ? Nêu phương án làm thí nghiệm ? ? Dự đoán hiện tượng xảy ra ? ? Trả lời câu C1, C2, C3 ? GV: Quá trình truyền nhiệt năng như vậy gọi là dẫn nhiệt ? Vậy sự dẫn nhiệt là gì ? ? Nếu thay thanh Cu bởi thuỷ tinh thì hiện tượng gì xảy ra ? Mô tả thí nghiệm hình 22.2 GV: Tiến hành làm thí nghiệm ? Thực hiện câu: C4 -> C5 ? ? Mô tả thí nghiệm 2 và tiến hành làm thí nghiệm ? Trả lời câu C6 ? Mô tả và làm thí nghiệm ? Trả lời câu C7 Gv cho hs làm câu C8 -> C11 ? Trả lời trước lớp ? Hoạt động 1 : Sự dẫn nhiệt 1. Thí nghiệm: - Thanh kim loại AB gắn vào giá đở. - Các đinh gắn bằng sáp vào a, b, c, d, e - Dùng đèn cồn nung nóng ở A - Hiện tượng: Đinh A rơi Đinh B rơi C1: Nhiệt truyền vào AB => sáp nóng lên chảy ra => đinh rơi C2: Các đinh rơi theo từng thứ tự a, b, c. C3: nhiệt năng truyền đi từ A -> B của thanh đồng - Sự dẫn nhiệt là sự truyền nhiệt năng từ vật này sang vật khác, từ phần vật này sang phần vật khác - Hiện tượng xảy ra chậm hơn Hoạt động 2: Tính dẫn nhiệt của các chất Thí nghiệm1: - Hs mô tả TN h22 - Quan sát GV kàm TN, trả lời câu hỏi C4: Các đinh rơi xuống không đồng thời chứng tỏ các chất dẫn nhiệt khác nhau C5: Đồng dẫn nhiệt tốt hơn Thuỷ tinh Thí nghiệm2: - Nước ở trên sôi, cục sáp ở đáy không nóng chảy -> Chứng tỏ nước dẫn nhiệt kém Thí nghiệm 3: - Sáp không nóng chảy, chứng tỏ không khí là chất dẫn nhiệt kém Hoạt động 3 : Vận dụng - Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi - Kim loại dẫn nhiệt tốt hơn sứ - Giữa các lớp áo có không khí, không khí dẫn nhiệt kém nên giữ ấm tốt - Về mùa đông chim xù lông - kim loại dẫn nhiệt tốt hơn -> 4 . Củng cố _ dặn dò. Qua bài học hôm nay ta cần ghi nhớ kiến thức cơ bản nào? Gv chốt lại kiến thức cơ bản Về nhà học bài , làm bài tập trong SBT IV . Bài học kinh nghiệm.
Tài liệu đính kèm: