I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Dòng điện đi qua ống dây thì xung quanh ống dây có từ trường.
- So sánh được từ phổ của ống dây có dòng điện chạy qua với từ phổ của thanh nam châm thẳng.
- Vẽ được các đường sức từ biểu diễn từ trường của ống dây.
- Nắm chắc nội dụng của quy tắc nắm tay phải để xác định chiều của đường sức từ của ống dây.
2. Kỹ năng:
- Làm TN quan sát từ phổ của ống dây và so sánh với từ phổ của thanh nam châm.
- Vận dụng quuy tắc nắm tay phải để xác định chiều đường sức từ hoặc chiều dòng điện.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc nghiên cứu hiện tượng, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II/ CHUẨN BỊ:
Chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1 tấm nhựa có luồn sẵn các vòng dây và có sẵn mạt sắt, 1 nguồn điện, 1 công tắc, 1 biến trở và dây nối.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ngµy so¹n: 16/11/2007 Ngµy d¹y: 30/11/2007 TiÕt 26: Tõ trêng cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua I/ Mơc tiªu bµi häc: 1. KiÕn thøc: - Dßng ®iƯn ®i qua èng d©y th× xung quanh èng d©y cã tõ trêng. - So s¸nh ®ỵc tõ phỉ cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua víi tõ phỉ cđa thanh nam ch©m th¼ng. - VÏ ®ỵc c¸c ®êng søc tõ biĨu diƠn tõ trêng cđa èng d©y. - N¾m ch¾c néi dơng cđa quy t¾c n¾m tay ph¶i ®Ĩ x¸c ®Þnh chiỊu cđa ®êng søc tõ cđa èng d©y. 2. Kü n¨ng: - Lµm TN quan s¸t tõ phỉ cđa èng d©y vµ so s¸nh víi tõ phỉ cđa thanh nam ch©m. - VËn dơng quuy t¾c n¾m tay ph¶i ®Ĩ x¸c ®Þnh chiỊu ®êng søc tõ hoỈc chiỊu dßng ®iƯn. 3. Th¸i ®é: - Nghiªm tĩc nghiªn cøu hiƯn tỵng, hỵp t¸c trong ho¹t ®éng nhãm. II/ ChuÈn bÞ: ChuÈn bÞ cho mçi nhãm: 1 tÊm nhùa cã luån s½n c¸c vßng d©y vµ cã s½n m¹t s¾t, 1 nguån ®iƯn, 1 c«ng t¾c, 1 biÕn trë vµ d©y nèi. III/ c¸c ho¹t ®éng d¹y häc Trỵ giĩp cđa thµy tg Ho¹t ®éng cđa trß Ho¹t ®éng1: KiĨm tra bµi cị - Tõ phỉ lµ g×? Cã thĨ thu ®ỵc tõ phỉ b»ng c¸ch nµo? - Quy íc chiỊu ®êng søc tõ ë ngoµi nam ch©m nh thÕ nµo? VÏ vµ x¸c ®Þnh c¸c yÕu tè cßn thiÕu trong hai h×nh sau: Ho¹t ®éng 2: T×nh huèng häc tËp Xung quanh dßng ®iƯn cã h×nh d¹ng bÊt kú ®Ịu cã tõ trêng. Tõ phỉ vµ c¸c ®êng søc dïng ®Ĩ biĨu diƠn tõ trêng cđa thanh nam ch©m chĩng ta ®· biÕt. Cßn tõ trêng cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua th× ®ỵc biĨu diƠn nh thÕ nµo? Ho¹t ®éng 3: T¹o ra vµ quan s¸t tõ phỉ cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua. Gv giíi thiƯu dơng cơ vµ c¸ch lµm TN Gv ph¸t dơng cơ Gv yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh TN, quan s¸t tõ phỉ ®ỵc t¹o thµnh vµ th¶o luËn tr¶ lêi C1. Gv theo dâi tõng nhãm, giĩp ®ì khi cÇn thiÕt * Quan s¸t tõ phỉ cđa èng d©y cã g× kh¸c víi nam ch©m th¼ng ? Gv yªu cÇu Hs dùa vµo c¸c ®êng m¹t s¾t h·y vÏ mét vµi ®êng søc tõ cđa èng d©y Gv mêi Hs tr¶ lêi c©u C2 Gv yªu cÇu c¸c nhãm dùa vµo quy íc chiỊu cđa ®êng søc tõ h·y dïng c¸c kim Nam Ch©m x¸c ®Þnh chiỊu cđa c¸c ®êng søc tõ? Gv yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn c©u C3 Ho¹t ®éng 4: Rĩt ra kÕt luËn vỊ tõ trêng cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua. * Qua c¸c TNvµ c¸c c©u tr¶ lêi C1, C2, C3 h·y cho biÕt ®Ỉc ®iĨm vỊ tõ phỉ, tõ trêng vµ chiỊu ®êng søc tõ cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua? Gv th«ng b¸o vỊ tõ cùc cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua. Ho¹t ®éng5:T×m hiĨu quy t¸c n¾m tay ph¶i Gv cho Hs dù ®o¸n : NÕu ®ỉi chiỊu dßng ®iƯn qua èng d©y trong H.24.1 th× chiỊu cđa ®êng søc tõ cđa èng d©y cã thay ®ỉi kh«ng? Gv yªu cÇu c¸c nhãm lµm TN kiĨm tra dù ®o¸n * ChiỊu cđa ®êng søc tõ cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua phơ thuéc vµo yÕu tè nµo? Gv yªu cÇu Hs ®äc tµi liƯu Gv yªu cÇu Hs ph¸t biĨu quy t¾c “ N¾m bµn tay ph¶i” Gv híng dÉn Hs t×m hiĨu quy t¾c “n¾m tay ph¶i” vµ c¸ch xoay n¾m tay. * ChiỊu ®êng søc tõ trong vµ ngoµi èng d©y cã gièng nhau kh«ng? * Khi biÕt chiỊu ®êng søc tõ ë bªn trong èng d©y th× cã thĨ biÕt ®ỵc chiỊu ®êng søc tõ ë bªn ngoµi èng d©y kh«ng ? * Khi biÕt chiỊu ®êng søc tõ ë bªn trong èng d©y th× cã thĨ biÕt ®ỵc chiỊu cđa dßng ®iƯn trong èng d©y kh«ng? Ho¹t ®éng 6: VËn dơng Gv yªu cÇu Hs vËn dơng c©u C6 Gv híng dÉn c©u C4 Gv mêi Hs lªn b¶ng c©u C4 Gv mêi Hs kh¸ lªn lµm c©u C5 5/ 2/ 13/ 12/ 8/ Hai Hs lªn b¶ng tr¶ lêi HS1 tr¶ lêi yªu cÇu 1 HS 2 tr¶ lêi c©u hái 2 vµ vËn dơng Hs kh¸c nhËn xÐt bỉ xung Hs l¾ng nghe Hs suy nghÜ, tr¶ lêi i- tõ phỉ, dêng søc tõ cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua. 1. ThÝ nghiƯm Hs quan s¸t vµ l¾ng nghe Nhãm trëng nhËn dơng cơ C¸c nhãm Hs lµm TN ®Ĩ t¹o ra vµ quan s¸t tõ phỉ cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua. C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi Hs tr¶ lêi Hs vÏ mét sè ®êng søc tõ cđa èng d©y ngay trªn tÊm nhùa Hs tr¶ lêi c©u C2: C¸c ®êng søc tõ t¹o thµnh nh÷ng ®êng cong khÐp kÝn. C¸c nhãm lµm TN vµ quan s¸t kÕt qu¶ ®Ỉt c¸c kim nam ch©m trªn mét ®êng søc tõ ®· vÏ C¸c nhãm trao ®ỉi nªu nh÷ng nhËn xÐt theo yªu cÇu C3: Gièng nhau, c¸c ®êng søc tõ cïng ®i vµo mét ®Çu vµ ®i ra ë mét ®Çu. 2. KÕt luËn Hs nghiªn cøu tµi liƯu vµ ph¸t biĨu c¸c kÕt luËn vỊ tõ trêng cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua. ii- Quy t¾c n¾m t©y ph¶i 1. ChiỊu ®êng søc tõ cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua Hs dù ®o¸n: Khi ®ỉi chiỊu dßng ®iƯn ®iƯn trong èng d©y th× chiỊu ®êng søc tõ cã thĨ thay ®ỉi. C¸c nhãm lµm TN kiĨm tra dù ®o¸n: §ĩng Qua ®ã rĩt ra kÕt luËn vỊ mèi quan hƯ gi÷a chiỊu ®êng søc tõ vµ chiỊu dßng ®iƯn trong èng d©y: ChiỊu ®êng søc tõ cđa èng d©y phơ thuéc vµo chiỊu cđa dßng ®iƯn ch¹y qua c¸c vßng cđa èng d©y 2. Quy t¾c n¾m bµn tay ph¶i Hs ®äc tµi liƯu Hs ph¸t biĨu quy t¾c.( SGK- T66) HS lµm viƯc c¸c nh©n tr¶ lêi c¸c c©u hái cđa Gv ®Ĩ vËn dơng quy t¾c “n¾m tay ph¶i” ®Ĩ x¸c ®Þnh chiỊu ®êng søc tõ vµ chiỊu cđa dßng ®iƯn trong èng d©y iii- VËn dơng Hs vËn dơng tr¶ lêi c©u C6 Hs l¾ng nghe Hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u C4 Hs kh¸ lªn b¶ng lµm c©u C5 iv- vËn dơng – cđng cè (5/) 1. Cđng cè: - èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua cã tõ trêng kh«ng? §Ỉc ®iĨm tõ phỉ cđa èng d©y lµ g×? So s¸nh víi tõ phỉ cđa thanh nam ch©m? - Ph¸t biĨu quy t¾c n¾m tay ph¶i? Quy t¾c nµy dïng ®Ĩ lµm g×? - VÏ vµ biĨu diƠn chiỊu ®êng søc tõ cđa èng d©y cã dßng ®iƯn ch¹y qua. 2. DỈn dß: - Häc thuéc quy t¾c “n¾m tay ph¶i” - Lµm c¸c bµi tËp trong SBT. - §äc mơc " Cã thĨ em cha biÕt "- §äc tríc bµi 25.
Tài liệu đính kèm: