I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nhằm ôn tập, củng cố kiến thức cơ bản của chương điện học và phần điện từ học.
- Hs hiểu sâu hơn, vững hơn những công thức và biết vận dụng công thức để làm bài tập.
2. Kỹ năng:
- Tổng hợp kiến thức, phân tích, vận dụng.
- Làm bài tập, bài kiểm tra.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, tập trung và tính tự giác học tập.
II/ CHUẨN BỊ:
* Gv: Giáo án, hệ thống kiến thức ôn tập và bảng phụ.
* Hs: Từng cá nhân ôn tập lại những kiến thức đã học.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Soạn ngày: Giảng ngày: Tiết 36: Ôn tập I/ Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Nhằm ôn tập, củng cố kiến thức cơ bản của chương điện học và phần điện từ học. - Hs hiểu sâu hơn, vững hơn những công thức và biết vận dụng công thức để làm bài tập. 2. Kỹ năng: - Tổng hợp kiến thức, phân tích, vận dụng. - Làm bài tập, bài kiểm tra. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, tập trung và tính tự giác học tập. II/ Chuẩn bị: * Gv: Giáo án, hệ thống kiến thức ôn tập và bảng phụ. * Hs: Từng cá nhân ôn tập lại những kiến thức đã học. III/ các hoạt động dạy học Trợ giúp của thày tg Hoạt động của trò Hoạt động 1: Trao đổi phần tự kiểm tra Gv yêu cầu Hs nghiên cứu tài liệu và lần lượt trả lời các câu hỏi Gv đưa ra về các kiến thức cơ bản đã học trong phần điện học. * Mối quan hệ giữa cường độ dòng điện, hiệu điện thế, điện trở như thế nào ? * Định luật Ôm áp dụng cho các đoạn mạch nối tiếp và song song. * Sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào các yếu tố và công thức thể hiện mối liên hệ này? * Công và công suất của dòng điện trong đoạn mạch được thể hiện như thế nào? Công thức diễn tả các mối quan hệ này ? - Sự toả nhiệt trên dây dẫn và các dụng cụ đốt nóng bằng điện được thể hiện bởi định luật nào? *Các quy tắc an toàn khi sử dụng điện và thái độ tiết kiệm điện năng? Gv yêu cầu Hs nghiên cứu tài liệu ôn tập những khái nịêm cơ bản về điện từ học như nam châm, từ trường, mối quan hệ giữa điện và từ. Các quy tắc cần tuân theo khi xác định chiều đường sức từ hay chiều lực điện từ. Gv mời Hs nghiên cứu tài liệu (SGK-T105) rồi lần lượt trả lời các câu hỏi từ 1 đến 7 Hoạt động 2: Vận dụng Gv treo bảng phụ và yêu cầu cá nhân Hs làm bài tập sau *Bài tập 1: Cho các điện trở R1 = 6W; R2=3W; R3 = 4W;UAB= 6V.(R1 // R2) nt R3. 1. Vẽ sơ đồ mạch điện. 2. Tính cường độ dòng điện chạy qua các điện trở và dòng điện mạch chính. 3. Tính công suất tiêu thụ trên R2. 4. Tính công của dòng điện sản ra trên đoạn mạch trong thời gian 5 phút. *Bài tập 2: Xác định các yếu tố còn thiếu trong các hình sau: N S 20/ 22/ i-Tổng hợp những kiến thức cơ bản đã học. Hs nghiên cứu chương trình đã học và lần lượt trả lời các câu hỏi của Gv Hs có thể ghi chép vào vở những kiến thức cơ bản nhất. Hs tiếp tục nghiên cứu tài liệu ôn tập những khái niệm cơ bản đã học trong phần điện từ học. Hs nghiên cứu tài liêu (SGK- T105) Hs lần lượt hoàn thành các câu hỏi Hs có thể trao đổi, thảo luận và ghi vở. ii-Vận dụng Bài tập 1: Hs có thể ghi chép bài tập HS tự lực làm bài tập vào vở. Hs khá lên trình bày bảng Hs khác tham gia nhận xét, trao đổi cả lớp. Bài tập 2: Hs tự vẽ và làm vào vở Lần lượt mỗi Hs một phần lên bản hoàn thành Hs khác nhận xét bổ xung bài làm của bạn iv- củng cố- Dặn dò (3/) 1. Củng cố: - Phát biểu quy ước chiều của đường sức từ của nam Châm thẳng? Quy tắc nắm bàn tay phải? Quy tắc bàn tay trái? - Phát biểu nội dung và viết biểu thức của định luật Jun - Lenxơ ? 2. Dặn dò: - VN ôn tập tiếp- Đọc trước bài 33
Tài liệu đính kèm: