Giáo án môn Vật lý lớp 9 - Tiết 38: Máy phát điện xoay chiều

Soạn ngày: 11//01/08
Giảng ngày: 25/01/08
Tiết 38: Máy phát điện xoay chiều
I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được hai bộ phận chính của một máy phát điện xoay chiều, chỉ rõ được rôto và stato của mỗi loại máy.
- Trình bày được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
- Nêu được cách làm cho máy phát điện có thể phát ra điện liên tục.
2. Kỹ năng:
- Quan sát, nhận biết và liên tưởng.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, liên hệ với thực tế.
II/ Chuẩn bị:
Chuẩn bị cho cả lớp: Mô hình máy phát điện xoay chiều.
III/ các hoạt động dạy học
Trợ giúp của thày
tg
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
- Thế nào là dòng điện xoay chiều ?
- Nêu những cách tạo ra dòng điện xoay chiều ?
Hoạt động 2: Tình huống học tập
- Cái đinamô ở xe đạp nhỏ xíu và nhà máy thuỷ điện Hoà Bình khổng lồ đều cho dòng điện xoay chiều. Vậy cấu tạo và chuyển vận của chúng có gì giống nhau và khác nhau?
Hoạt động 3: Tìm hiểu những bộ phận chính của máy phát điện xoay chiều và hoạt động của chúng khi phát điện.
Gv yêu cầu Hs quan sát H.34.1 và H.34.2 trong SGK, sau đó tham gia thảo luận nhóm trả lời câu C1
Gv đưa mô hình va mời Hs chỉ rõ các bộ phận chính của máy phát điện.
* Vì sao không coi bộ phận góp điện là bộ phận chính?
Gv yêu cầu Hs giải thích câu C2
* Hai loại máy phát điện xoay chiều có cấu tạo khác nhau nhưng nguyên tắc họat động có khác nhau không? Tất cả dựa trên nguyên tắc nào? 
* Em rút ra kết luận gì về cấu tạo và nguyên tắc hoạt động chung cho cả hai loại máy?
Gv mời một vài Hs phát biểu kết luận về cấu tạo và hoạt động của máy phát điện.
Hoạt động 4: Tìm hiểu một số đặc điểm của máy phát điện trong kĩ thuật và trong sản xuất 
Gv yêu cầu Hs tự nghiên cứu SGK để tìm hiểu 1 số đặc điểm kỹ thuật của máy phát điện.
Gv mời Hs nêu một số đặc điểm kĩ thuật của máy về:
- Cường độ dòng điện
- Hiệu điện thế
- Tần số
- Kích thước 
* Em hãy nêu cách làm quay máy phát điện mà em biết? 
Hoạt động 5: Vận dụng
Gv mời Hs trả lời câu C3
Gv mời Hs nhận xét
4/
2/
10/
5/
14/
5/
Hai Hs trung bình lên bảng trả lời
HS1 trả lời yêu cầu 1 
HS 2 trả lời yêu cầu 2
Hs khác nhận xét, bổ xung 
Hs lắng nghe
Hs suy nghĩ, trả lời
i- Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều
1. Quan sát 
Hs làm việc theo nhóm quan sát hình vẽ hai loại máy phát điện thảo luận trả lời C1 
Hs quan sát 
Hs lên bảng chỉ các bộ phận
Hs trả lời
Hs giải thích câu C2
Hs thảo luận chung để chỉ ra được tuy hai máy khác nhau nhưng hoạt động dựa trên cùng một nguyên tắc: Nguyên tắc điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng
Hs rút ra kết luận về cấu tạo và hoạt động của máy phát điện.
2. Kết luận
- Cấu tạo: Chỉ rõ được rôto và stato trong từng loại máy.
- Nguyên tắc hoạt động: Dựa trên nguyên tắc xuất hiện dòng điện cảm ứng
Hs phát biểu kết luận
ii- máy phát điện xoay chiều trong kí thuật.
1. Đặc tính kĩ thuật 
Hs nghiên cứu tài liệu
Các nhóm thảo luận trình bầy một số đặc tính kĩ thuật của máy trong thực tế về:
+ Cường độ dòng điện.
+ Hiệu điện thế.
+ Tần số.
+ Kích thước.
Hs trình bày một số cách làm quay máy phát điện 
iii-Vận dụng 
Hs làm việc cá nhân để trả lời C3.
Hs khác nhận xét, bổ xung
iv- củng cố- dặn dò (5/)
1. Củng cố:
- Trong mỗi loại máy phát điện đều có mấy bộ phận chính? Đó là những bộ phận nào? Rôto là bộ phận có đặc điểm gì? Stato có đặc điểm nào ?
- Nguyên tắc hoạt động chung của các máy phát điện là gì ? Tại sao bắt buộc phải có một bộ phận quay ?
- Để cho máy phát điện liên tục thì ta làm như thế nào ? 
2. Dặn dò:
- VN Học thuộc “ghi nhớ” - Làm các bài tập trong SBT.
- VN Đọc mục "Có thể em chưa biết"- Đọc trước bài 35.