Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 122: Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lo gic)

Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 122: Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lo gic)

A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức: Giúp hs Củng cố lại kiến thức liên kết nội dung trong văn bản.

2. Rèn luyện kĩ năng: Sửa lỗi diễn đạt trong khi nói và viết, nghe đọc.

3. Khả năng tích hợp: Với các văn bản văn, tập làm văn đã học.

4. B/ CHUẨN BỊ:

 Giáo viên và học sinh soạn bài chu đáo ở nhà.

 Giáo viên chuẩn bị bảng phụ ghi một số bài tập tham khảo.

C/ LÊN LỚP:

1. On định: Kiểm tra sĩ số và việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh.

2. Bài mới:

Bài1:

a. Quần áo, giày dép/ đồ dùng học tập: không cùng loại nên không bao hàm

-> Chúng em đã giúp các bạn hs những vùng bị bão lụt giấy, bút, sáchvở và nhiều đồ dùng học tập khác.

b. thanh niên nói chung/ bóng đá nói chung: không cùng loại nên A không bao hàm B

-> Trong thể thao nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê

c. lão Hạc, Bước đường cùng/ Ngô Tất Tố: tên tác phẩm/ tên tác giả.

-> Lão Hạc, Bước đường cùng, Tắt đèn đẫ giúp chúng ta hiểu rõ sâu sắc hơn.

d. trí thức/ bác sĩ:

-> Em muốn trở thành một giáo viên hay một bác sĩ?

e. nghệ thuật/ ngôn từ.

 

doc 2 trang Người đăng hoaianh.10 Lượt xem 2780Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 122: Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lo gic)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 10/04/05 Tuần Bài
Ngày dạy: 15/04/05 
 Tiết122: Chữa lỗi diễn đạt ( lỗi lo gic)
A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Kiến thức: Giúp hs Củng cố lại kiến thức liên kết nội dung trong văn bản.
Rèn luyện kĩ năng: Sửa lỗi diễn đạt trong khi nói và viết, nghe đọc.
Khả năng tích hợp: Với các văn bản văn, tập làm văn đã học.
B/ CHUẨN BỊ:
	Giáo viên và học sinh soạn bài chu đáo ở nhà.
	Giáo viên chuẩn bị bảng phụ ghi một số bài tập tham khảo.
C/ LÊN LỚP:
Oån định: Kiểm tra sĩ số và việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh.
Bài mới:
Bài1:
Quần áo, giày dép/ đồ dùng học tập: không cùng loại nên không bao hàm
-> Chúng em đã giúp các bạn hs những vùng bị bão lụt giấy, bút, sáchvở và nhiều đồ dùng học tập khác.
thanh niên nói chung/ bóng đá nói chung: không cùng loại nên A không bao hàm B
-> Trong thể thao nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê
lão Hạc, Bước đường cùng/ Ngô Tất Tố: tên tác phẩm/ tên tác giả.
-> Lão Hạc, Bước đường cùng, Tắt đèn đẫ giúp chúng ta hiểu rõ sâu sắc hơn..
trí thức/ bác sĩ: 
-> Em muốn trở thành một giáo viên hay một bác sĩ?
nghệ thuật/ ngôn từ.
-> Bài thơ không chỉ hay về nghệ thuật mà còn sắc sảo về nội dung.
cao gầy/ áo ca rô: một người thì cao gầy, còn một người thì lùn mập.
Chị Dậu cần cù chịu khó/ nên chị Dậu rất yêu thương con: Chị Dậu rất cần cù, chịu khó và rấ mực yêu thương chồng con.
Không phát huyngười xưa/ người phụ nữ..ngặng nề đó: không phải là điều kiện kết quả nên không thể dùng cặp quan hệ từ nếu/ thì và từ đó dùng không đúng chỗ.
-> Nếu không phát huy đức tính tốt đẹp của người xưa thì người phụ nữ VN ngày nay không thể có được những nhiệm vụ vinh quang và nặng nề của mình.
	k. chú ý khi dùng cặp vừavừa thì 2 ý phải bình đẳng với nhau.
Hút thuốc lá vừa có hại cho sức khoẻ vừa tốn kém tiền bạc.
Bài 2: Tìm những lỗi diễn đạt và sửa lỗi.
1.Mưa bão suốt mấy ngày đêm, đường ngập nước, người đi lại đông vui, xe cộ phóng như bay.
2.Chiều tàn, chợ đã vãn, người ta chen lấn, xô đẩy nhau ra về.
3.Tố hữu là một nhà thơ lớn vì ông hoạt động cách mạng tù thời thơ ấu.( vì ông là một tài năng lớn và lại được rèn luyện trong cuộc đấu tranh cách mạng của dân tộc ta)
4.Lan không những học giỏ mà còn rất chăm làmnên bạn ấy luôn được điểm mười.
5.Bạn Nam bị ngã xe máy hai lần, một lần trên đường phố và một lần bị bó bột tay.
6.Mẹ âu yếm hỏi em: “ con thích đi Đà Lạt hay đi ăn kem?”
7.Bão lụt gây ra nhiều tai hoạ cho con người như sập đổ nhà cửa , trường học và tất cả những đống lửa trại.( và làm hư hỏng cả nhà văn hoá của chúng em )
8.Gần trưa, đường phố đi lại tấp nập, xe cộ ngược xuối ngày càng thưa dần.
9.Học sinh không được uống rượu và hút thuốc lá.( không được uống rượu và không được hút thuốc lá)
10.Bạn ấy rất yêu văn nghệ và cả đi dã ngoại nữa.( và cả thể thao nữa)
Bài 3: Hoạt động nhóm- chữa lỗi câu sai.
Nhóm 1:
1.Quyết hi sinh cho sựu nghiệp để giải phóng đất nước.
2.Tình cảm của BÁc đối với non sông đất nước.
Nhịp sống của các thành phố lúc nào cũng tốc độ.
4.Trog cuộc gặp mặt cựu chiến binh hôm ấy, những người lính già cứ ngửa cố cười như nghé vì gặp lại đồng đội cũ.
5.Nam có một thói quen rất đáng yêu là hay giúp đỡ người già , trẻ em qua đường. Có hôm nó tóm được một em bé suýt nữa bị ô tô cán chết.
Nhóm 2:
1. Anh nên uống thuốc đi.
2.Chị Lan nói rằng chú kể chuyện cho bạn cháu nghe với.
3.Những em bé đang múa rất hay.
4.Ngoài ra chúng tối còn qui định một chế độ ăn uống nghiêm ngặt nhằm giúp anh ta giảm từ 85 kg xuống 758 kg. Thế là phải từ giã những buổi tiệc mà mỗi thực khách ăn trung bình một kg thịt thôi.
5.Trên xe có chừng mười lăm anh bộ đội và mấy cô gái dân công đang cười nói ồn ào.
Nhóm 3: Tôi đã gửi cho nó quyển sách.
2.Nó về thì em cũng về.
3.Họ đã tập hợp trên khu đất rộng có nhiều ngôi nhà mới bên đường.
4.Bác thợ sắp sửa chữa cái xe máy.
5. Sơn tặng thầy giáo chủ nhiệm lớp 7 quyển sách mới mua hôm qua.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 122.doc