Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 129: Trả bài kiểm tra văn

Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 129: Trả bài kiểm tra văn

A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức: Giúp hs Tiếp tục củng cố kiến thức về các văn bản đã học về các kiểu câu, các hành động nói và lựa chọn trật tự từ trong câu.

2. Rèn luyện kĩ năng: nhận xét và sửa bài làm của bản thân theo sự hướng dẫn của GVCN.

3. Khả năng tích hợp: Bài : Ôn tập kiểm tra TV, văn bản số 7.

4. B/ CHUẨN BỊ:

 - Một số bài cần sửa lỗi và một vài bài của hs khá.

C/ LÊN LỚP:

1. On định: Kiểm tra sĩ số và việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh.

2. Bài mới:

1. Phát bài kiểm tra cho hs đọc và sửa bài của mình.

2. Nêu dàn ý chùg của đề bài: ( tiết 113)

3. Nhận xét chung về tình hình bài làm của hs:

a. Nội dung:

Câu 1: Các em chọn sai phương án nên không có điểm ở phần này.

 Câu 2: chưa biết viết thành đoạn văn hoặc có khi không phân tích nghệ thuật.

 Câu 3: hs chưa biết khái quát tìm ra những điểm chung của các bài thơ nên đa số ít điểm.

b. Hình thức: Cách trình bày đoạn văn còn kém, đặc biệt là việc dùng dấu câu, diễn đạt khi nêu cảm nhận về câu thơ, ít cảm xúc.

 

doc 1 trang Người đăng hoaianh.10 Lượt xem 1082Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 129: Trả bài kiểm tra văn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 25/04/05 Tuần 33 Bài 32
Ngày dạy: 03/04/05 
 Tiết 129: Trả bài kiểm tra văn
A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Kiến thức: Giúp hs Tiếp tục củng cố kiến thức về các văn bản đã học về các kiểu câu, các hành động nói và lựa chọn trật tự từ trong câu.
Rèn luyện kĩ năng: nhận xét và sửa bài làm của bản thân theo sự hướng dẫn của GVCN.
Khả năng tích hợp: Bài : Ôn tập kiểm tra TV, văn bản số 7.
B/ CHUẨN BỊ:
	- Một số bài cần sửa lỗi và một vài bài của hs khá. 
C/ LÊN LỚP:
Oån định: Kiểm tra sĩ số và việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh.
Bài mới:
Phát bài kiểm tra cho hs đọc và sửa bài của mình.
Nêu dàn ý chùg của đề bài: ( tiết 113)
Nhận xét chung về tình hình bài làm của hs:
Nội dung:
Câu 1: Các em chọn sai phương án nên không có điểm ở phần này.
	Câu 2: chưa biết viết thành đoạn văn hoặc có khi không phân tích nghệ thuật.
	Câu 3: hs chưa biết khái quát tìm ra những điểm chung của các bài thơ nên đa số ít điểm.
Hình thức: Cách trình bày đoạn văn còn kém, đặc biệt là việc dùng dấu câu, diễn đạt khi nêu cảm nhận về câu thơ, ít cảm xúc.
Giáo viện chữa một số lỗi của hs tiêu biểu: 
hai câu thơ gợi cho en thấy được những người dân trài lưới yêu cuộc sống nghề mặc dù vất vả phải chịa những tác nhân xấu của thiên nhiên ảnh hưởng đến sự sống của mình như họ vẫn yêu nghề và sự vất cả đối với họ
các bài thơ cùng sáng tác trong hoàn cảnh khó khăn thời kì kháng chiến chống pháp ; khát khao tự gio của người tù cách mạng; tác giả là những người tù cách mạng viết theo thể thơ mới
không Lùi Bước trước gian lao; Muấn Được tự do của Người cách mạng
Giáo viên cùng hs đọc một số bài khá: Trang, Lựu, Aùnh; Dương, Tuyển.
Học sinh tiếp tục sửa bài của mình.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 129.doc