TỔNG KẾT VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI
I. Mục tiêu: Giúp HS :
Kiến thức:
Hệ thống kiến thức về các tác phẩm văn học nước ngoài đã học.
Kỹ năng:
- Tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức về các tác phẩm văn học nước ngoài.
- Liên hệ với những tác phẩm văn học Việt Nam có cùng đề tài.
Thái độ: Có cái nhìn khái quát về thể loại, nội dung, hình thức nghệ thuật, có thể so sánh với văn học Việt Nam trên một số phương diện.
II. Chuẩn bị :
- GV : Nghiên cứu SGK-SGV soạn giảng + bảng phụ.
- HS : Trả lời câu hỏi SGK trang 168.
III. Phương pháp dạy học:
- Diễn giảng kết hợp phát vấn.
- Hợp tác nhóm.
Tiết 159 Ngày dạy: 23/ 4/ 2011 TỔNG KẾT VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI I. Mục tiêu: Giúp HS : Kiến thức: Hệ thống kiến thức về các tác phẩm văn học nước ngồi đã học. Kỹ năng: - Tổng hợp, hệ thống hĩa kiến thức về các tác phẩm văn học nước ngồi. - Liên hệ với những tác phẩm văn học Việt Nam cĩ cùng đề tài. Thái độ: Có cái nhìn khái quát về thể loại, nội dung, hình thức nghệ thuật, có thể so sánh với văn học Việt Nam trên một số phương diện. II. Chuẩn bị : - GV : Nghiên cứu SGK-SGV soạn giảng + bảng phụ. - HS : Trả lời câu hỏi SGK trang 168. III. Phương pháp dạy học: - Diễn giảng kết hợp phát vấn. - Hợp tác nhĩm. IV.Tiến trình : 1.Ổn định tổ chức: Điểm danh 2.Kiểm tra bài cũ :Không. 3. Giảng bài mới: 1.Lập bảng thống kê các tác phẩm văn học nước ngoài đã học trong bốn năm ở cấp THCS: TT TÊN TÁC PHẨM TÁC GIẢ NƯỚC THẾ KỶ THỂ LOẠI LỚP 1 Buổi học cuối cùng Đô -đê Pháp Truyện ngắn 6 2 Xa ngắm thác núi Lư Lý Bạch Trung Quốc 8 Thơ thất ngôn bát cú Đường luật 7 3 Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh Lý Bạch Trung Quốc 8 Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật 7 4 Hồi hương ngẫu thư (ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê) Hạ Tri Chương Trung Quốc 8 Thơ thất ngôn bát cú Đường luật 7 5 Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Đỗ Phủ Trung Quốc 8 Thất ngôn trường thiên 7 6 Cô bé bán diêm An-đéc-xen Đan Mạch 19 Truyện ngắn 8 7 Đánh nhau với cối xay gió Xéc –van tét Tây Ban Nha 16-17 Tiểu thuyết 8 8 Chiếc lá cuối cùng Ô- Hen- ri Mỹ 19 Truyện ngắn 8 9 Hai cây phong Ai-ma-tốp Kiêc-ghi-đi 20 Truyện ngắn 8 10 Đi bộ ngao du Ru-xô Pháp 18 Nghị luận 8 11 Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục Mô-li-e Pháp 18 Hài kịch 8 12 Cố hương Lỗ Tấn Trung Quốc 20 Truyện ngắn(Tự sự) 9 13 Những đứa trẻ M-Go-rơ-ki Nga 20 Tiểu thuyết tự thuật 9 14 Mây và sóng Ta -go Aán Độ 20 Thơ tự do 9 15 Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang Đi-phô Anh 17-18 Tiểu thuyết 9 16 Bố của Xi-mông Mô-pat-xăng Pháp 19 Truyện ngắn 9 17 Con chó Bấc Lân- đơn Mỹ 20 Truyện ngắn 9 18 Chó sói và cừu trong thơ La-phông-ten H-Ten Pháp 19 Truyện ngắn 9 19 Lòng yêu nước Ê-ren-bua Nga 20 Nghị luận 6 4. Củng cố và luyện tập: - GV khái quát lại bài. - Gọi học sinh thi đua đọc diễn cảm các văn bản vừa thống kê. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: -Về ôn lại những nội dung đã học. -Tiết sau học : Tổng kết văn học nước ngồi ( TT) + Đọc kĩ nội dung yêu cầu SGK. + Trả lời các câu hỏi trong SGK. V. RÚT KINH NGHIỆM: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Tiết 160 Ngày dạy: / 4/ 2011 TỔNG KẾT VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI I. Mục tiêu: Giúp HS : Kiến thức: Hệ thống kiến thức về các tác phẩm văn học nước ngồi đã học. Kỹ năng: - Tổng hợp, hệ thống hĩa kiến thức về các tác phẩm văn học nước ngồi. - Liên hệ với những tác phẩm văn học Việt Nam cĩ cùng đề tài. Thái độ: Có cái nhìn khái quát về thể loại, nội dung, hình thức nghệ thuật, có thể so sánh với văn học Việt Nam trên một số phương diện. II. Chuẩn bị : - GV : Nghiên cứu SGK-SGV soạn giảng + bảng phụ. - HS : Trả lời câu hỏi SGK trang 168. III. Phương pháp dạy học: - Diễn giảng kết hợp phát vấn. - Hợp tác nhĩm. IV.Tiến trình : 1.Ổn định tổ chức: Điểm danh 2.Kiểm tra bài cũ :Không. 3. Giảng bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học - Phát vấn, diễn giảng. - Cho học sinh thảo luận: 5 phút * Khái quát những nội dung chủ yếu của các tác phẩm trên? - Đại diện học sinh trình bày. - Nhận xét. 2.Những nội dung chủ yếu : a.Những sắc thái về phong tục, tập quán của nhiều dân tộc, nhiều châu lục trên thế giới: Bố của Xi-mông. b.Thiên nhiên và tình yêu thiên nhiên:Đi bộ ngao du, Hai cây phong, Lòng yêu nước, Xa ngắn thác núi Lư c. Thương cảm với số phận những người nhèo khổ, khát vọng giải phóng người nghèo: Bài ca nhà tranh bị gió thu phá, Em bé bán diêm, Chiếc lá cuối cùng, cố hương d/ Hướng tới cái thiện, ghét cái ác cái xấu: Ông Giuốc đanh mặc lễ phục e/ Tình yêu làng xóm quê hương, tình yêu đất nước: Cố hương, Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh, Lòng yêu nước . 4. Củng cố và luyện tập: - GV khái quát lại bài : + Bộ phận văn học nước ngoài ở THCS mang đậm sắc thái phong tục, tập quán của nhiều dân tộc trên thế giới và đề cập nhiều vấn đề xã hội, nhân sinh ở các nước thuộc thời đại khác nhau, giúp ta bồi dưỡng những tình cảm đẹp, yêu cái thiện, ghét cái ác. + Về nghệ thuật: Cung cấp nhiều kiến thức bổ ích như nghệ thuật thơ Đường, lối thơ văn xuôi, bút ký chính luận, nghệ thuật hài kịch, nhiều phương thức tự sự và phong cách văn xuôi khác nhau, các kiểu văn nghị luận. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: -Về ôn lại những nội dung đã học. - Chuẩn bị: Thi học kì II. V. RÚT KINH NGHIỆM: ..
Tài liệu đính kèm: