Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 97: Kiểm tra văn

Ngày dạy: 2/3/2011
Tiết 97
KIỂM TRA VĂN
I. Mục đích kiểm tra
 Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình môn Ngữ văn lớp 6 sau khi học sinh học xong phần Văn từ tuần 19 đến hết tuần 24, học kỳ II, cụ thể:
1. Kiến thức:
- Nhớ được những đoạn thơ hay trong các bài thơ được học.
- Hiểu được những nét chính về nội dung và nghệ thuật của một số tác phẩm (đoạn trích) truyện hiện đại Việt Nam.
2. Kĩ năng:
- Cảm nhận được giá trị nội dung của một một tác phẩm truyện hiện đại 
- Vận dụng kiến thức đã học để viết được đoạn văn.
3. Thái độ:
- Có ý thức độc lập suy nghĩ, sáng tạo trong bài làm.
II. Hình thức kiểm tra
 - Hình thức: tự luận
 - Học sinh làm bài trên lớp trong thời gian 45’.
III. Ma trận 2 chiều
 Cấp độ 
Chủ đề
Nhận biết
Thụng hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1.Thơ hiện đại Việt Nam 
- Đờm nay Bỏc khụng ngủ
 Nhớ được những đoạn thơ hay trong bài 
 Hiểu được ý nghĩa của bài thơ .
 Số cõu:
 Số điểm:
 Số cõu:1
 Số điểm: 1
 Tỉ lệ: 10%
 Số cõu:1
 Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số cõu: 0
Số điểm: 0
 Tỉ lệ: 0%
Số cõu: 0
 Số điểm: 0
 Tỉ lệ: 0%
Sốcõu:2
 1,5 điểm = 15%
 2. Truyện hiện đại Việt Nam
- Vượt thỏc
- Bài họcđường 
 đời đầu tiờn
 Trỡnh bày được giỏ trị nghệ thuật của một số truyện hiện đại VN.
 Hiểu giỏ trị nội dung và nghệ thuật của một tỏc phẩm truyện hiện đại 
Viết bài văn ngắn Phỏt biểu suy nghĩ của em sau khi học xong văn bản “Bài học đường đời đầu tiờn” 
 Số cõu:
 Số điểm:
 Số cõu:1
 Số điểm:1đ
 Tỉ lệ: 10%
Số cõu:1
Số điểm: 0,5đ
 Tỉ lệ: 5%
Số cõu:0
điểm: 0đ
Tỉ lệ: 0%
 Số cõu:1
 Số điểm: 7 đ
Tỉ lệ: 70%
 Sốcõu: 3
 8,5 điểm = Tỉ lệ: 85%
 Tổng số cõu
 Tổng số điểm
 Tỉ lệ %
 Số cõu:2
 Số điểm:2 đ
 Tỉ lệ: 20%
 Số cõu:2
 Số điểm:1đ
 Tỉ lệ: 10%
 Số cõu:0
Sốđiểm:0đ
 Tỉ lệ: 0%
 Số cõu:1
 Số điểm:6đ
 Tỉ lệ: 70%
 Số cõu:5
 Số điểm:10đ
 Tỉ lệ:100%
IV. Nội dung đề kiểm tra
Đề Bài:
 Câu 1 ( 1đ ) Em hãy chép chính xác hai khổ thơ cuối của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của nhà thơ Minh Huệ.
Câu 2 (0,5đ ). ý nghĩa của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ.
Câu 3 ( 1đ ): Nêu giá trị nghệ thuật đặc sắc của văn bản Vượt thác.
Câu 4 ( 0,5 đ ): Câu văn sau sử dụng biện pháp từ nào? 
“ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt.”
Câu 5 ( 6 đ ): Phỏt biểu suy nghĩ của em sau khi học xong văn bản “Bài học đường đời đầu tiờn” Trớch “Dế mốn phiờu lưu kớ ” Của Tụ Hoài
V. Hướng dẫn chấm:
Câu 1 ( 1đ ): HS chép chính xác 2 khổ thơ cuối bài thơ Đêm nay Bác không ngủ,
 ( chép đúng chính xác mỗi khổ thơ được 0,5 điểm).
Anh đội viên nhìn Bác
Bác nhìn ngọn lửa hồng
Lòng vui sướng mênh mông
Anh thức luôn cùng Bác
Đêm nay Bác ngồi đó
Đêm nay Bác không ngủ
Vì một lẽ thường tình
Bác là Hồ Chí Minh.
Câu 2 ( 0,5 đ ): ý nghĩa của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ.
- Bài thơ thể hiện tấm lòng yêu thương bao la của Bác Hồ với bộ đội và nhân dân, tình cảm kính yêu và cảm phục của bộ đội, của nhân dân ta đối với Bác Hồ.
Câu 3 ( 1đ ): Nghệ thuật đặc sắc của văn bản Vượt thác:
- Phối hợp miêu tả cảnh thiên nhiên và miêu tả ngoại hình, hành động của con người.
- Sử dụng phép so sánh, nhân hoá.
- Lựa chọn các chi tiết miêu tả đặc sắc, chọn lọc.
- Sử dụng ngôn ngữ giàu hinh ảnh, biểu cảm va gợi nhiều liên tưởng
Câu 4 ( 0,5 đ ): Câu văn trên sử dụng biện pháp tu từ so sánh (0,5đ).
Câu 5 ( 7 đ ): Phỏt biểu suy nghĩ của em sau khi học xong văn bản “Bài học đường đời đầu tiờn” Trớch “Dế mốn phiờu lưu kớ ” Của Tụ Hoài
MB (1 đ)
- Giới thiệu chung về tỏc giả, tỏc phẩm
TB (5 đ)
- Bài học đầu tiờn để lại ấn tượng gỡ?
- Viết về ai, sự việc gỡ?
- Bài học mà em thấy thấm thớa
- Em học tập điều gỡ
KB (1 đ)
- Cảm nghĩ, lời khuyờn
4. Củng cố
- Thu bài
5. Dặn dũ
- Soạn bài Lượm
* Những lưu ý, rút kinh nghiệm sau giờ giảng