Giáo án Ngữ văn khối 6 - Tiết 34: Hướng dẫn đọc thêm: Ông lão đánh cá và con cá vàng

Giáo án Ngữ văn khối 6 - Tiết 34: Hướng dẫn đọc thêm: Ông lão đánh cá và con cá vàng

A: Mục tiêu cần đạt:

- H/s hiểu nội dung, ý nghĩa của truyện cổ tích “ Ông lão đánh cá và con cá vàng” nắm được biện pháp Nghệ thuật chủ đạo và một số chi tiết nghệ thuận tiêu bỉêu, đặc sắc trong truyện cor tích văn học.

- Rèn kĩ năng đọc kể .

- Giáo dục lòng biết ơn những người nhân đạo, tốt bụng. Căm ghét kể bạc ác vong ân bội nghĩa.

B:Chuẩn bị:

- Thầy: Bảng phụ + Tranh minh hoạ.

- H/s : Tập kể diễn cảm , phân vai, tìm các sự việc trong truyện.

C: Tiến trình các hoạt động:

1. ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra:

 H. Nêu các sự việc chính trong truyện “ Cây bút thần” và nêu ý nghĩa của truyện.

 

doc 3 trang Người đăng honghoa45 Lượt xem 746Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn khối 6 - Tiết 34: Hướng dẫn đọc thêm: Ông lão đánh cá và con cá vàng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:29.10.2006
Ngày giảng:
 Tiết 34 Bài 9: Hướng dẫn đọc thêm 
Ông lão đánh cá và con cá vàng
 ( Truyện cổ tích A – pu - skin)
A: Mục tiêu cần đạt:
- H/s hiểu nội dung, ý nghĩa của truyện cổ tích “ Ông lão đánh cá và con cá vàng” nắm được biện pháp Nghệ thuật chủ đạo và một số chi tiết nghệ thuận tiêu bỉêu, đặc sắc trong truyện cor tích văn học.
- Rèn kĩ năng đọc kể .
- Giáo dục lòng biết ơn những người nhân đạo, tốt bụng. Căm ghét kể bạc ác vong ân bội nghĩa.
B:Chuẩn bị:
Thầy: Bảng phụ + Tranh minh hoạ.
H/s : Tập kể diễn cảm , phân vai, tìm các sự việc trong truyện.
C: Tiến trình các hoạt động:
ổn định tổ chức: 
Kiểm tra: 
 H. Nêu các sự việc chính trong truyện “ Cây bút thần” và nêu ý nghĩa của truyện.
Bài mới:
Hệ thống các hoạt động:
* Hoạt động1: Khởi động.
“ Ông lão đánh cá và con cá vàng” là 1 truyện cỏ tích dân gian Nga, Đức được Apu – Ksin. Đại thi hào nga kể lại bằng 205 câu thơ. Truyện vừa giữ được nét chất phát, dung dị của nghệ thuận dân gian, vừa thể hiện tài năng sáng tạo của Pu – Ksin. Tìm hiểu truyện ta sẽ thấy điều đó.
- Gv Hướng dẫn đọc:
Đọc to rõ ràng, phân biệt rõ các tình huống, lời nói của nhân vật. 
 HS đọc phân vai: 
người dẫn truyện, nhân vật ông lão, mụ vợ, cá vàng.)
- HS nhận xét cách đọc
" GV bổ sung :
- HS kể lại truyện: Lưu ý giữ nguyên các sự việc trong văn bản.
- Cho HS tìm hiểu các chú thích SGK - 95,96.
H. Truyện có những sự việc chính nào?
 Có thể chia văn bản thành mấy phần? 
Nội dung từng phần?
 ( 3 phần: 
+ P1 " từ đầu " ta cũng chẳng cần gì.) Giới thiệu truyện: nhân vật và hoàn cảnh.
+ P2: “ Tiếp" ý muốn của mụ ” diễn biến truyện: Ông lão đánh cá bắt được cá và thả cá.
- Cá nhiều lần đền ơn cho vợ chồng ông lão.
+ P3: Còn lại : Kết thúc truyện: Vợ chồng ông lão trở lại cuộc sống nghèo khổ.)
H. Truyện kể theo ngôi thứ mấy ? Trình tự kể như thế nào?
( Ngôi thứ 3, Trình tự thời gian.)
H. Truyện có những nhân vật nào? những nhân vật này có liên quan ntn đến các sự việc của truyện?
( Truyện có 3 nhân vật: Ông lão. mụ vợ. cá vàng các nhân vật có liên quan chặt chẽ với nhau tạo nên các sự việc. Mỗi nhân vật có một tầm quan trọng khác nhau và có những đặc điểm khác nhau tạo nên một câu truyện hấp dẫn) Cây truyện xẩy ra ntn " chuyển sang phần III: tìm hiểu văn bản. 
 HS theo dõi sgk - 91.
H. Phần mở truyện tác giả gthiệu cho ta biết điều gì?
H. Hoàn cảnh gia đình ông lão được giới thiệu ra sao?
ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển. Chồng thả lưới, vợ kéo sợi.
H. Hình ảnh túp lều nát gợi cho em thấy cuộc sống của gia đình ông lão ntn?
Gv: Cuộc sống đang bình thường yên ả, chuyện gì đã xảy raChúng ta tìm hiểu đẻ thấy rõ đặc điểm từng nhân vật. 
H. Truyện kể “ Ông lão bắt được cá vàng, Ôn g lão đã bắt được cá ntn? Hãy kể lại đoạn truyện ?
+ Ông lão đánh cá, ba lần thả lưới, bắt được cá, cá kêu van, hứa dền ơn và muốn gì cũng được.
+ Ông lão thả cá và nói: Ta không cần gì cả.
H. Em có nhận xét gì về chi tiết này.
(Chi tiết kì lạ)
H. Về nhà ông lão đã làm gì?
 + Về nhà ông đem chuyện bắt được cá vàng kể cho mụ vợ nghe : 
H. Khi kể cho vợ nghe, thái độ của mụ vợ ntn? Ông lão có làm theo ý của mụ vợ không? Tìm những từ ngữ miêu tả việc làm của ông lão tuân thủ theo mụ vợ?
 Ông lão đi ra biểnLại đi ra biển
Lại lóc cóc ra biểnĐành lủi thủi ra biểnLại đi ra biển
H. Ông lão sống một cuộc sống nghèo khổ nhưng qua lời nói và hành động của ông Lão em đánh giá gì về nhân vật ông lão ?
Gv: Đức tính của ông chính là đức tính của người LĐ Nga. 
GV. Sauk hi nghe câu truyện bắt được cá vàng mụ mụ vợ đã yêu cầu ông Lão làm gì? Liệu những yêu cầu của mụ vợ có được thoả đáng hay không? Kết cục của truyện ntn? .Giờ sau chúng ta tìm hiểu.
Nội dung chính:
I. Đọc và tìm hiểu chú thích:
1. Đọc- Kể:
2. Tìm hiểu chú thích:
-a. Tác giả Pu – Skin: viết cả thơ và truyện .
 Là nhà văn đặt nền móng cho nền thơ ca Nga.
b. Các chú thích khác: 4,5,6,7,8,10,14.
 (SGK)
II. Bố cục:
 Ba phần
III. Tìm hiểu văn bản.
* . Hoàn cảnh gia đình ông lão:
 - Cuộc sống nghèo khổ lam lũ,hai vợ chồng chăm chỉ làm ăn.
1. Nhân vật ông lão đánh cá.
- Ông lão là người lương thiện và nhân hậu, rộng lượng, thật thà, có phần nhu nhược, tự bằng lòng với cuộc sống hiện tại của mùnh.
Củng cố:
- HS kể lại truyện
- GV Hệ thống lại ND tiết học.
HDH: 
 - Về học bài.
 - Cbị phần còn lại nhân vật mụ vợ và ông lão từ khi bắt được cá vàng.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 34 ong lao danh ca va con ca vang 1.doc