Giáo án Ngữ văn khối lớp 9 - Tiết 11, 12: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em

Tuaàn 3 - Tieát 11,12. Ngaøy soaïn:27/8/2011 - Ngaøy daïy: 29/8/2011
TUYEÂN BOÁ THEÁ GIÔÙI VEÀ SÖÏ SOÁNG COØN, QUYỀN ĐƯỢC
BAÛO VEÄ VAØ PHAÙT TRIEÅN CUÛA TREÛ EM.
I/. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
 -Thấy được tầm quan trọng của vấn đề quyền sống,quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em và trách nhiệm của cộng đồng quốc tế về vấn đề này.
 -Thấy được đặc điểm hình thức của văn bản nhật dụng.
II/ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC,KĨ NĂNG:
1/. Kieán thöùc: Thaáy ñöôïc phaàn naøo thöïc traïng cuoäc soáng cuûa treû em treân theá giôùi hieän nay, taàm quan troïng cuûa vaán ñeà baûo veä, chaêm soùc treû emNhững thể hiện của quan điểm về vấn đề quyền sống, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em ở VN.
2/. Kyõ naêng: -Nâng cao một bước kĩ năng đọc-hiểu một văn bản nhật dụng
 -Học tập phương pháp tìm hiểu, phân tích trong tạo lập văn bản nhật dụng. 
 -Tìm hiểu và biết được quan điểm của Đảng, Nhà nước ta về vấn đề được nêu trong văn bản. 
3/. Thaùi ñoä: Caûm nhaän söï quan taâm vaø yù thöùc ñöôïc soáng trong söï baûo veä chaêm soùc cuûa coäng ñoàng. II/. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN:
 -Tự nhận thức về quyền được bảo vệ và chăm sóc của trẻ em và trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với việc bảo vệ và chăm sóc trẻ em.
 - Xác định giá trị bản thân cần hướng tới để bảo vệ và chăm sóc trẻ em trong bối cảnh thế giới hiện nay.
 -Giao tiếp: hiện sự cảm thông với những hoàn cảnh khó khăn, bất hạnh của trẻ em.
III/.CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:
-Thảo luận: chia sẻ nhận thức về hiện trạng, cơ hội, nhiệm vụ đặt ra đối với mọi người trong việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em.
-Minh hoạ bằng tranh ảnh/băng hình về thực trạng trẻ em hiện nay.
-Động não: suy nghĩ, phân tích để nhận thức rõ hơn về hiện trạng, cơ hội, nhiệm vụ bảo vệ và phát triển của trẻ em.
Lập kế hoạch nhóm: đến thăm 1 lớp học tình thương/lớp trẻ em khuyết tật.
 IV/.CHUAÅN BÒ:
1/. Giaùo vieân: Soaïn baøi, baûng phuïï, tranh aûnh veà caùc nhaø laõnh tuï quan taâm ñeán thieáu nhi.
	(Hoà Chuû Tòch, Noâng Ñöùc Maïnh).
2/. Hoïc sinh: Ñoïc baøi, traû lôøi caùc caâu hoûi
V/.TIEÁN TRÌNH LEÂN LÔÙP:
1/. OÅn ñònh lôùp – kieåm tra baøi cuõ:
 Caûm nhaän về vaên baûn “Ñaáu tranh cho moät theá giôùi hoøa bình”?
2. Toå chöùc caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc:
 -Hoạt động 1: Tạo tâm thế
 + Thời gian:2’
 +Mục tiêu: Giup HS tạo tâm thế tốt vào bài học.
 +Phương pháp : thuyết trình
 Giới thiệu bài: “ Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai...” trẻ em là chủ nhân tương lai của đất nước vì thế cần tạo cho các em một môi trường sống tốt đẹp là trách nhiệm của cộng đồng.
 -Hoạt động 2: Tri giác
 +Thời gian dự kiến :10’ 
 +Mục tiêu: Nắm được về tác giả, tác phẩm, cảm nhận bước đầu về văn bản qua việc đọc.
 +Phương pháp: Đọc diễn cảm, vấn đáp, thuyết trình.
 +Kĩ thuật: Khăn trải bàn 
TG
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
Noäi dung
 10’
15’
15’
15’
 15’
10’
HOAÏT ÑOÄNG 1: Giôùi thieäu xuaát xöù vaên baûn.
(GV gôïi laïi khoù khaên theá giôùi cuoái theá kyû 20 lieân quan ñeán vaán ñeà baûo veä chaêm soùc treû em. Thuaän lôïi, khoù khaên).
-GV höôùng daãn ñoïc, tìm hieåu chuù thích
-GV ñoïc maãu 1 ñoaïn.
-Goïi HS ñoïc caùc phaàn coøn laïi.
-Tìm hieåu caùc chuù thích. (Cho HS ñoïc, GV kieåm tra moät soá töø)
 Hieåu gì veà nguoàn goác vaên baûn? Theá naøo laø lôøi tuyeân boá?
Boá cuïc vaên baûn chia maáy phaàn? Tính lieân keát chaët cheõ cuûa vaên baûn? (döïa vaøo noäi dung caùc phaàn ñeå giaûi thích).
HOAÏT ÑOÄNG 2: Höôùng daãn phaân tích vaên baûn
*Tìm hieåu phaàn 1
Hoûi: Phaàn naøy goàm bao nhieâu muïc?
Vaên baûn ñaõ chæ ra nhöõng thöïc teá cuoäc soáng cuûa treû em treân theá giôùi nhö theá naøo?
-Chæ ra nhöõng maët gaây hieåm hoïa cho treû em theá giôùi?
-Giaûi thích cheá ñoä “apaùc thai”.
Nhaän xeùt caùch phaân tích caùc nguyeân nhaân trong vaên baûn?
Theo em caùc nguyeân nhaân aáy aûnh höôûng nhö theá naøo ñeán cuoäc soáng treû em? Điều đó làm cho các tổ chức quốc tế phải như thế nào?
-GV ñöa tranh aûnh veà tình traïng naïn ñoùi ôû Nam Phi
Em bieát gì veà tình hình ñôøi soáng treû em treân theá giôùi vaø nöôùc ta hieän nay.
Cuûng coá daën doø.
GV khaùi quaùt phaàn 1
Tieát 12 (tieáp)
HOAÏT ÑOÄNG 4: Phaân tích vaên baûn*HS ñoïc phaàn 2
Yeâu caàu: HS giaûi nghóa caùc töø: “Coâng öôùc”, “quaân bò”.
(Döïa vaøo chuù thích)
Hoûi: Toùm taét caùc ñieàu kieän thuaän lôïi cô baûn ñeå coäng ñoàng quoác teá hieän nay coù theå ñaåy maïnh vieäc chaêm soùc baûo veä treû em? 
Hoûi: Trình bay suy nghó veà ñieàu kieän cuûa ñaát nöôùc ta hieän taïi:
(Söï quan taâm cuï theå cuûa Ñaûng vaø Nhaø nöôùc: Toång Bí thö thaêm vaø taëng quaø cho caùc chaùu thieáu nhi, söï nhaän thöùc vaø tham gia tích cöïc cuûa nhieàu toå chöùc xaõ hoäi vaø phong traøo chaêm soùc baûo veä treû em, yù thöùc cao cuûa toaøn daân veà vaán ñeà naøy)
Hoûi: Em bieát nhöõng toå chöùc naøo cuûa nöôùc ta theå hieän yù nghóa chaêm soùc treû em Vieät Nam?
Hoûi: Ñaùnh giaù nhöõng cô hoäi treân?
GV khaùi quaùt phaàn 2, chuyeån phaàn 3.
Phaàn naøy goàm bao nhieâu muïc? Moãi muïc neâu nhöõng nhieäm vuï gì?
Nhaän xeùt caùc nhieäm vuï ñöôïc neâu ra ôû caùc muïc?
Em có nhận xét gì về hình thức văn bản? Văn bản sử dụng phương pháp nào?
Qua vaên baûn em coù nhaän thöùc gì veà taàm quan troïng cuûa vaán ñeà baûo veä chaêm soùc treû em, veà söï quan taâm cuûa coäng ñoàng quoác teá ñoái vôùi vaán ñeà naøy?
GV khaùi quaùt 
 Ñoïc vaên baûn chuùng ta môùi caûm thaáy yù nghóa saâu xa cuûa vaán ñeà nuoâi döôõng, daïy doã, chaêm soùc treû em laø söï nghieäp voâ cuøng to lôùn ñoái vôùi moãi daân toäc, moãi quoác gia vaø toaøn theá giôùi “treû em laø töông lai cuûa toå quoác””treû em hoâm nay, theá giôùi ngaøy mai”, nhöõng khaåu hieäu cho ta thấy được bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến sự phát triển của trẻ em là một trong những nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng hàng đầu
HS ñoïc ghi nhôù.
1. Phaùt bieåu yù kieán veà söï quan taâm, chaêm soùc cuûa Ñaûng, Nhaø Nöôùc, cuûa caùc toå chöùc xaõ hoäi ñoái vôùi treû em hieän nay.
(Quan taâm saâu saéc)
2. Nhaän thöùc hoaït ñoäng cuûa baûn thaân.
HOAÏT ÑOÄNG 6: Höôùng daãn luyeän taäp (khuyeán khích hs phaùt bieåu suy nghó veà söï quan taâm, chaêm soùc cuûa chính quyeàn ñòa phöông)
 Nghe 
 Ñoïc 
HS ñoïc chuù thích.
Baøy toû, noùi ra cho moïi ngöôøi bieát
 Ba phaàn
HS ñoïc laïi ñoaïn 1
7 muïc 
 Neâu ra ñöôïc tình traïng treû em bò rôi vaøo hieåm hoïa ,cuoäc soáng khoå cöïc
 Döïa vaøo vaên baûn 
 Chuù thích 3
 Ngaén goïn ,cuï theå ñaày ñuû
Aûnh höôûng tröïc tieáp ñeán ñôøi soáng con ngöôøi
Là sự thách thức mà các tổ chức quốc tế phải đáp ứng.
 Hs töï boäc loä 
 Chuù thích 6,7 
 Döïa vaøo vaên baûn chæ ra nhöõng ñieàu kieän thuaän lôïi
 Hs töï boäc loä
 Nghe 
Uûy ban baûo veä baø meï treû em
 Ñaûm baûo cho coâng öôùc thöïc hieän
HS ñoïc phaàn 3.
8 muïc
Taêng cöôøng söùc khoûe, phaùt trieån giaùo duïc, quan taâm treû em taøn taät, hoaøn caûnh khoù khaên
Coù tính chaát cuï theå, toaøn dieän
Dựa vào hình thức văn bản trình bày.
 Thaûo luaän 3, trình baøy
Treû em laø töông lai cuûa nhaân loaïi, laø chuû nhaân cuûa theá giôùi ngaøy mai. chaêm soùc moïi maët ñôøi soáng, vaät chaát tinh thaàn cuûa treû em ñöôïc phaùt trieån toaøn dieän vaø trôû thaønh ngöôøi coù ích cho xaõ hoäi
 Hs töï boäc lộ 
Hs töï boäc loä
 Hs tự bộc lộ
I/. TÌM HIEÅU CHUNG:
1.Xuaát xöù vaên baûn:
-Quyền sống,quyền được bào vệ và phát triển của trẻ em ngày càng được các quốc gia, các tổ chức quốc tế quan tâm đầy đủ và sâu sắc hơn.
-Trích: Tuyeân boá cuûa Hoäi nghò caáp cao theá giôùi veà treû em họp ngày 30/ 9/ 1990 tại trụ sở Liên hợp quốc ở Niu Oóc.
- Văn bản được trình bày theo các mục , các phần.
2 Boá cuïc: – 3 phaàn
-Söï thaùch thöùc: Thöïc traïng cuoäc soáng vaø hieåm hoïa.
-Cô hoäi: Khaúngñònh nhöõng ñieàu kieän soáng thuaän lôïi ---> baûo veä chaêm soùc treû em.
-Nhieäm vuï: Neâu nhieäm vuï cuï theå
II.ĐỌC- HIỂU VAÊN BAÛN
1.Söï thaùch thöùc:
Tình traïng bò rôi vaøo hieåm hoïa, cuoäc soáng khoå cöïc treân nhieàu maët cuûa treû em treân theá giôùi.
-Naïn nhaân cuûa chieán tranh vaø baïo löïc, söï phaân bieät chung toäc, söï xaâm löôïc, chieám ñoùng vaø thoân tính cuûa nöôùc ngoaøi.
-Chòu ñöïng nhöõng thaûm hoïa cuûa ñoùi ngheøo, khuûng hoaûng kinh teá, cuûa tình traïng voâ gia cö, dòch beänh, muø chöõ, moâi tröôøng xuoáng caáp.
-Nhieàu treû em cheát moãi ngaøy do suy dinh döôõng vaø beänh taät.
Þ Những thảm hoạ, bất hạnh đối với trẻ em trên toàn thế giới là thách thức đối với các chính phủ, các tổ chức quốc tế và mỗi cá nhân.
2.Cô hoäi: Caùc ñieåu kieän thuaän lôïi cô baûn ñeå coäng ñoàng quoác teá ñaåy maïnh vieäc chaêm soùc treû em.
-Söï lieân keát caùc quoác gia cuøng coù yù thöùc cao cuûa coäng ñoàng quoác teá treân lónh vöïc naøy. Ñaõ coù coâng öôùc veà quyeàn treû em laøm cô sôû ® cô hoäi môùi.
-Söï hôïp taùc vaø ñoaøn keát quoác teá ngaøy caøng coù hieäu quaû cuï theå treân nhieàu lónh vöïc phong traøo giaûi tröø quaân bò ñöôïc ñaåy maïnh taïo ñieàu kieän cho moät soá taøi nguyeân to lôùn coù theå ñöôïc chuyeån sang phuïc vuï caùc muïc tieâu kinh teá taêng cöôøng phuùc lôïi xaõ hoäi.
Þ Những thuận lợi lớn để cải thiện tình hình, bảo đảm quyền của trẻ em
3.Nhieäm vuï:
-Quan taâm ñeán ñôøi soáng vaät chaát dinh döôõng cho treû ® giaûm töû vong.
-Vai troø cuûa phuï nöõ caàn ñöôïc taêng cöôøng, trai gaùi bình ñaúng, cuûng coá gia ñình, xaây döïng nhaø tröôøng xaõ hoäi, khuyeán khích treû tham gia sinh hoaït vaên hoùa.
Þ Caùc nhieäm vuï neâu ra cuï theå, toaøn dieän,nhằm đảm bảo cho trẻ em được chăm sóc, được bảo vệ và phát triển.
4.Hình thức:
-Gồm có 17 mục, được chia thành 4 phần, cách trình bày rõ ràng, hợp lí. Mối liên kết lô-gic giữa các phần làm cho văn bản có kết cấu chặt chẽ.
-Sử dụng phương pháp nêu số liệu, phân tích khoa học.
5. Ý nghĩa văn bản:
Văn bản nêu lên nhận thức đúng đắn và hành động phải làm vì quyền sống, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em.
III.TOÅNG KEÁT:
-Baûo veä quyeàn lôïi, chaêm lo ñeán söï phaùt trieån cuûa treû em laø moät trong nhöõng nhieäm vuï coù yù nghóa quan troïng haøng ñaàu cuûa töøng quoác gia vaø quoác teá ® lieân quan ñeán töông lai ñaát nöôùc.
-Thöïc hieän qua nhöõng chuû tröông chính saùch, nhöõng hoaït ñoäng cuï theå vôùi vieäc baûo veä chaêm soùc treû em maø ta nhaän ra trình ñoä vaên minh cuûa moät xaõ hoäi.
-Vaán ñeà baûo veä chaêm soùc treû em ñöôïc quoác teá quan taâm thích ñaùng vôùi caùc chuû tröông nhieäm vuï ñeà ra coù tính cuï theå toaøn dieän.
IV.LUYEÄN TAÄP
IV/. HÖÔÙNG DAÃN HOÏC ÔÛ NHAØ:
-	Vaên baûn coù yù nghóa gì trong cuoäc soáng ngaøy nay?
Sưu tầm một số tranh ảnh, bài viết về cuộc sống của trẻ em, sự quan tâm của các cấp chính quyền..đối với trẻ em.
-Chuaån bò baøi: Caùc phöông chaâm hoäi thoaïi (tieáp theo) 
 RÚT KINH NGHIỆM:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................