Tuần 4
Tiết: 14 NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM Ngày :5/09/08
A/Mục tiêu :-Nắm đượ nội dung ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu (hình ảnh ngôn ngữ) của những bài ca dao thuộc chủ đề châm biếm
-Hình thành cảm yêu thích cao dao
-Rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm phân tích ca dao, dân ca
B/Chuẩn bị -gv:giáo án ,bảng phụ, tài liệu tham khảo,
-hs:dụng cụ học tập,chuẩn bị bài, phiếu học tập
c/Tiến trình
1/Ổn định lớp
2/KTBC ?Nêu cảm nhận của em về những bài ca dao về tình cảm gia đình, quê hương đất nước con người.
3/Bài mới
Tuần 4 Tiết: 14 NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM Ngày :5/09/08 A/Mục tiêu :-Nắm đượ nội dung ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu (hình ảnh ngôn ngữ) của những bài ca dao thuộc chủ đề châm biếm -Hình thành cảm yêu thích cao dao -Rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm phân tích ca dao, dân ca B/Chuẩn bị -gv:giáo án ,bảng phụ, tài liệu tham khảo, -hs:dụng cụ học tập,chuẩn bị bài, phiếu học tập c/Tiến trình 1/Ổn định lớp 2/KTBC ?Nêu cảm nhận của em về những bài ca dao về tình cảm gia đình, quê hương đất nước con người. 3/Bài mới Phương Pháp Nội dung Bổ sung HD1:Hd đọc và tìm hiểu chú thích -Hd đọc văn bản, hs tìm hểiu chú thích (sgk) -Gv nhận xét giọng đọc HĐ2 : Hd tìm hiểu chi tiết -Hs đọc bài ca dao số 1 ?Bài ca dao 1 sử dụng thể thơ gì, nhịp thơ ra sao -Thể thơ lục bát, nhịp thơ 2/2/2/2 4/4 ?Đối tượng được nhắc đến là ai, bài ca dao đã nêu ra tật xấu gì của người chú -Nghiện rượu, chè, ngủ trưa→là một người lười biếng ?Từ nào được lặp lại nhiều lần, tác dụng -Từ “hay , đêm ngày” →nhấn mạnh tật xấu của người chú xãy ra thường xuyên ?Nhận xét về giọng điệu qua bài ca dao -Mỉa mai đã kích -Hs đọc bài 2 ?Bài ca dao là lời nói của ai với ai, thầy bói đoan số cho cô gái trên phương diện nào -Thầy bói xem cho cô gái về các phương diện ( giàu nghèo, mẹ cha, chồng con) ? Nhận xét gì về những lời đóan đó của thầy bói -Những lời hiển nhiên, nước đôi, lấp lửng ?Vậy ta có nhận xét gì về ông thầy bói, nội dung của bài ca dao nói lên điều gì -Hs trả lời, gv chốt -Hs đọc bài ca dao ?Bài ca dao kể về việc gì, ai tham dự tiệc ma chay đó -Đám ma cò, những nhân vật tham gia: cò con cà cuống, chim ri, chào mào, chim chích ? Nêu những việc làm cụ thể của những nhân vật tham gia đám ma, nhận xét những việc làm đó -Cò con xem lịch→thái độ bình tĩnh, có vẻ không lo lắng -Cà cuống uống rượu la đà -Chim ri bò ra lấy phần, tranh ăn -Chào mào đánh trống , không ai oán như đám ma -Chim chích đi rao, loan báo tin ầm ĩ, không phải cách đưa tin buồn→không thấy cảnh buồn thảm, chỉ thấy vui vẻ hội hè ?Qua đám ma cò đã phê phán điều gì -Phê phán ma chay linh đình ?Chân dung cậu Cai được miêu tả bằng những chi tiết nào, nhận xét về cậu Cai qua hai chi tiết ấy, nhận xét về cách nói -Nón lông gà→chi tiết chứng tỏ Cậu là lính, đồng thời bộc lộ quyền lực của cậu -Ngón tay đeo nhẫn→thể hiện tính phô trương -Cách nòi mỉa mai ?Ta có nhận xét gì về cậu Cai qua 2 câu cuối, tìm hình ảnh đối lặp trong bài ca dao -Hình ảnh đối lặp “Tay đeo nhẩn>< Áo ngắn quần dài đi thuê” -Châm biếm tên Cai chỉ được cái vẻ bề ngoài, thậm chí cái vẻ bề ngoài ấy cũng không thật -Hs đọc ghi nhớ I.Đọc và tìm ghiểu chú thích II. Hd tìm hiểu chi tiết B1 : “Cái.trống canh” - Phê phán những người liếng biếng lại có những tật xấu trong xã hội B2: “Số.. . . .. thì trai” -Phê phán những người xem bói, mê tín dị đoan, ít hiểu biết, mù quáng -Phê phán những ông thầy bói đoán mò B3: “Con cò.đi rao” -Phê phán hủ tục lạc hậu , ma chay linh đình -Chế giễu những kẻ lợi dụng hủ tục để hưởng lợi B4: “Cậu cai.đi thuê” -Không được mọi người xem trọng qua hình thức bên ngoài -Nói lên sự thảm hại về quyền lực và thân phận của cậu Cai *Ghi nhớ (53) 4.Củng cố: Nêu những điểm chung của những bài ca dao 5.Dặn dò : Học thuộc bài, sọan bài “Đại từ”, trả lời câu hỏi (sgk) , bài tập Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: