Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Tiết 91: Cách làm bài văn lập luận chứng minh

Tuần:23
Tiết :91 CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINH
Ngày: 22/02/08
A/Mục tiêu
 -Ôn lại những kiến thức cần thiết (về tạo lập văn bản,về văn bản lập luận chứng minh,)để việc học cách làm bài có cơ sở chắc chắn hơn
-Bước đầu nắm được cách thức cụ thể trong việc làm một bài văn nghị luận chứng minh những và những lỗi cần tránh trong lúc làm bài 
B/Chuẩn bị
 -Gv: giáo án ,bảng phụ ,tài liệu tham khảo
 -Hs: xem bài ở nhà,dụng cụ học tập
C/Tiến trình
 1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ ?Phép lập luận chứng minh là gì ?Yêu cầu về dẫn chứng lý lẽ
3/ Bài mới
 Phương pháp 
 Nội dung
 Bổ sung
HD1:Hd các bước làm bài văn chứng minh
?Tìm hiểu đề cần xác định được những gì
-Vấn đề nghị luận phạm vi ,đối tượng ,khuyên hướng tư tưởng
Tính chất
?Hãy xác định những điều đó trong văn bản trên (chí là gì?nên là thế nào,đối tượng phạm vi
-Chia lớp thảo luận 
-Đại diện phát biểu,gv chốt
→Đề không yêu cầu phân tích mà đòi hỏi phải nhận thức chính xác tư tưởng được chứa đựng trong đó và chứng minh cho tư tưởng đó là đúng đắn 
?lặp ý cho bài văn cần làm những gì 
-Xác định luận điểm tìm luận cứ ,dẫn chứng lý lẽ,xây dựng lập luận 
Gv:xác định luận điểm chính ,tìm lý lẽ dẫn chứng ,cần phải biết tách vấn đề ra từng khía cạnh để chọn lý lẽ và dẫn chứng phù hợp
(xây dựng luận điểm phụ làm sáng tỏ vấn đề)
?theo em có cần giải thích như thế nào là “chí,nên’’ không ?vì sao
-Cần giải ,vì gt có thể làm cho mọi người hiểu rõ hơn vấn đề được đặt ra
?Hãy xây dựng luận cứ cho đề bài trên
-Hs thảo luận trìng bày,gv chốt 
→Chứng minh cần nhiều dẫn chứng thực tế hơn lý lẽ
?Dàn ý có những phần nào ,nội dung từng phần
-Gv cho học sinh viết bài
-Từng cá nhân đọc bài 
→Gv nhận xét góp ý
HD2: Hd luyện tập
?Hãy nhận xet hai đề trong phần luyện tập
I/Các bước làm bài văn chứng minh
-Đề: Nhân dân ta thường: “nói có chí thì nên’’
 -Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó
1/Tìm hiểu đề,tìm ý
a/Tìm hiểu đề
-Vấn đề :có chí thì nên
-Đối tượng:+Chí hoài bão lý tưởng tốt đẹp,nghị lực,sự kiên trì
+Nên :Thành công 
-Phạm vi:Trong đời sống, trong văn học
-Khuyên hướng tư tưởng: Khẳng định vai trò ,ý nghĩa to lớn của “chí’’
Trong cuộc sống đối với sự thành công
-Tính chất: chứng minh
b/Tìm ý 
-(Gt vấn đề chí ?Nên →ý nghĩa :có hoài bảo ,lý tưởng tốt đẹp,có nghị lực kiên trì→thành công)
-Luận cứ:
+Bất cứ việc gì dù nhỏ cũng cần có sự kiên trì,nghị lực ,ước mơ vươn tới mới có thể thành công 
.Học ngoại ngữ (không chịu khó học từ mới mỗi ngày,không rèn luyện ngữ pháp thì không thể giỏi được
.Chơi thể thao cũng phải luyện tập kiên trì
+Việc nhỏ đã vậy việc lớn càng cần hơn .Ở đời rất nhiều việc phải làm,việc nào cũng gặp phải những khó khăn .Nhưng nếu có nghị lực kiên trì thì sẽ vượt qua 
. Oan Đi –xnây,Hen-ri pho,Lu-ipa-xtơ..tất cả họ đã thành công nhờ có nghị lực
+Ngược lại ,nếu không cố gắng ,không có ước mơ,không kiên trì thực hiện ,chuyện dù nhỏ cũng không thực thực hiện được
.Muốn tập thể dục buổi sáng phải cố gắng dậy sớm
.Muốn biết bơi thì pải kiên trì tập bơi
2/Dàn bài
a/Mở bài
 -Nêu vai trò quan trọng của ý chí nghị lực
b/Thân bài(chứng minh)
-“chí là đk để con người vượt qua mọi trở ngại để đi đến thành công
+Việc nhỏ(dẫn chứng)
+Việc lớn (vượt qua số phận ) dẫn chứng,không có ý chí thì không thể làm được gì dù chỉ là việc cỏn con
C/Kết bài
-Khẳng định lại vai trò của “chí’’đ/v đời sống
-Rút ra bài học lời khuyên 
3/Viết bài 
II/Luyện tập
-Cả hai đề mang ý nghĩa khuyên nhủ
-Điều mang tính đúng đắn ,chân lý
*Củng cố: - Các bước làm bài văn chứng minh 
*Dặn dò - Học thuộc bài xem bài mới “luyện tập lập luận chứng minh’’
 *Rút kinh nghiệm
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................