Giáo án Ngữ văn lớp 9 - Tuần 26 Tiết 126: Mây và sóng (Ta-Go)

TuÇn 26	NS:
Tiết 126	ND:
MÂY VÀ SÓNG
( Ta-Go )
I. Mơc tiªu : 
 1. KiÕn thøc: HS cảm nhận được ý nghĩa thiêng liêng của tình mẫu tử; thấy được đặc sắc nghệ thuật trong việc tạo dựng những cuộc đối thoại tưởng tượng và xây dựng các hình ảnh thiên nhiên .
 2. KÜ n¨ng: Rèn kĩ năng đọc, phân tích thơ tự do, phân tích hình ảnh tượng trưng, kết cấu đối thoại của bài thơ .
 3. Th¸i ®é: Giáo dục HS lòng yêu thương cha mẹ .
II. ChuÈn bÞ 
 Gv: Nghiên cứu soạn bài, bảng phụ ghi bố cục và đọc tập thơ của Ta- Go .
 HS: Soạn theo câu hỏi sgk,®ọc tr­íc bµi thơ.
III. Ph­¬ng ph¸p
 Nªu vÊn ®Ị - Ph©n tÝch - B×nh gi¶ng - Th¶o luËn.
IV. TiÕn tr×nh lªn líp
 1. Ổn định : SÜ sè
 2. Bài cũ : ? Đọc thuộc lòng bài : “ Nói với con” ?
 ? Nêu cảm nhận của em về bài thơ ?
 3. Bài mới :
Ho¹t ®éng cđa ThÇy - trß
Néi dung
*Hoạt động 1: HDHS t×m hiĨu t/g, t¸c phÈm
? Đọc chú thÝch * em hiểu gì về tác giả và tác phẫm ? 
- Gv nhÊn m¹nh mét sè nÐt chÝnh vỊ t/g, t/p.
- Gv HD häc sinh c¸ch đọc- ®äc mẫu mét ®o¹n và gọi HS đọc.
- Hs ®äc phÇn chĩ thÝch Sgk
? Bố cục của văn bản chia làm mấy phần ,tìm ranh giới và nội dung từng đoạn ? 
( Sau khi HS phát biểu GV treo bảng phụ )
? Nhận xét về đặc điểm bố cục bài thơ ? 
? Trong phần hai và phần một có nhiều nét giống nhau và khác nhau em hãy chỉ ra và nhận xét ? 
* Ho¹t ®éng 3: HD HS ph©n tÝch.
? Em bÐ ®· t­ëng t­ỵng ra nh÷ng thư th¸ch nµo quyÕn rị em xa mĐ?
? Cuéc vui ch¬i cđa m©y vµ sãng ®­ỵc em t­ëng t­ỵng nh­ thÕ nµo?
 ? C¶m nhËn cđa em vỊ cuéc vui nµy?
? Tr­íc sù hÊp dÉn cđa m©y vµ sãng em bÐ cã th¸i ®é nh­ tÕ nµo? (Cho HS th¶o luËn nhãm)
? C©u hái cđa em bÐ thĨ hiƯn ®iỊu g×?
GV b×nh( muèn ®i nªn hái ®­êng, ®ã lµ ®Ỉc ®iĨm t©m lý cđa trỴ em - ham ch¬i- nhÊt lµ tr­íc vỴ ®Đp ®Çy quyÕn rị)
? Lĩc dÇu em bÐ hái ®­ßng ®i nh­ng sau ®ã th× sao?( Tõ chèi)
 ? Em bÐ s¸ng t¹o ra trß ch¬i g×?
? Em cã nhËn xÐt g× vỊ trß ch¬i cđa bÐ mµ em s¸ng t¹o ra? So s¸nh víi trß ch¬i cđa m©y vµ sãng trªn?
 (TLN)
GV b×nh: 
 ? Qua trß ch¬i Êy , em cã c¶m nhËn g× vỊ em bÐ?
 ? Ph©n tÝch ý nghÜa c©u th¬ cuèi bµi “ Kh«ng aicon ta”?
 ( t×nh mÉu tư ë kh¾p mäi n¬i, thiªng liªng ,bÊt diƯt , kh«ng thĨ t¸ch rêi, chia c¾t) 
 * Ho¹t ®éng 4: HD HS rĩt ra nghƯ thuËt, néi dung bµi th¬. 
? Theo em thµnh c«ng vỊ nghƯ thuËt cđa bµi th¬ nµy lµ g×?
 ? Nªu néi dung nghƯ thuËt bµi th¬?
- Gäi HS ®äc ghi nhí (Sgk).
I. T¸c gi¶, t¸c phÈm. (SGK)
II. §äc - T×m hiĨu chung:
1. Đọc
2. Chú thích (Sgk).
3. Bố cục : 2 phÇn .
 a. PhÇn 1: ThuËt l¹i lêi em bÐ víi m©y.
 b. Phần 2: ThuËt l¹i lêi em bÐ víi sãng.
4. §Ỉc ®iĨm bè cơc:
 Hai lượt thoại đều giống nhau: Số dòng bằng nhau; Thuật l¹i lời rủ rê, từ chối, lí do, nêu trò chơi mới hay hơn. Song ý kh«ng trïng lỈp, tÝnh chÊt, møc ®é t×nh c¶m kh¸c nhau. 
III. Ph©n tÝch
 1. Sù hÊp dÉn cđa m©y vµ sãng.
 - Ch¬i tõ khi thøc dËy-> cho tíi lĩc chiỊu tµ.
 - Ch¬i víi vÇng tr¨ng b¹c
 - Ca h¸t tõ b×nh minh ®Õn tèi.
 - Ngao du n¬i nµy n¬i nä.
-> Vui ®Đp ,hÊp dÉn ,®Çy quyÕn rị.
 2. H×nh ¶nh em bÐ.
 - Lêi nãi: Lµm sao t«i cã thĨ rêi mĐ
mµ ®Õn ®­ỵc -> tõ chèi rđ rª.
- S¸ng t¹o trß ch¬i: 
 Con lµ m©y-> mĐ lµ tr¨ng, con choµng tay lªn ng­êi mĐ , m¸i nhµ lµ trêi xanh , con lµ s«ng mĐ lµ bÕn bê, con sÏ l¨n, l¨n m·i cïng tiÕng c­êi vì tan vµo lßng mĐ.
-> Yªu mĐ thiÕt tha , ®»m th¾m kh«ng muèn xa mĐ.
III. Tỉng kÕt.
 1. NghƯ thuËt:
- Tạo dựng cuộc đối thoại tưởng tượng xác thực .
- Xây dựng hình ảnh thiên nhiên : Mây, trăng, sóng, bến bờ,bầu trời do sự liên tưởng, tưởng tượng của bé sinh động chân thực sát hợp ở tình huống, hình dáng, hành động, âm thanh, màu sắc 
b. Néi dung: Ngỵi ca t×nh mÉu tư thiªng liªng vµ bÊt diƯt.
2. Ghi nhí (Sgk).
 4. Củng cố : - Đọc diễn cảm và đọc phân vai lại bài thơ .
 ? Với mẹ của em , em đã thể hiện tình yêu mẹ bằng những việc làm nào 
 5. Dặn dò : - Học bài + Soạn ôn tập thơ ( Kẻ bảng theo sgk )
V. Rút kinh nghiệm :