A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- H/s biết được tập hợp số nguyên bao gồm các số nguyên dương, số 0 và các số nguyên âm.
- H/s biết biểu diễn số nguyên a trên trục số, tìm được số đối của 1 số nguyên.
2.Kĩ năng:
- Bước đầu hiểu được có thể dùng 2 số nguyên để nói về 2 đại lượng có hướng ngược nhau.
3. Thái độ :
- Biết liên hệ nội dung bài họcvới thực tiễn
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Thước kẻ có đơn vị, phấn màu, hình vẽ sên leo cột
2. Học sinh: Thực hiện yêu cầu tiết 40
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 43 : Tập hợp các số nguyên A. Mục tiêu 1. Kiến thức - H/s biết được tập hợp số nguyên bao gồm các số nguyên dương, số 0 và các số nguyên âm. - H/s biết biểu diễn số nguyên a trên trục số, tìm được số đối của 1 số nguyên. 2.Kĩ năng: - Bước đầu hiểu được có thể dùng 2 số nguyên để nói về 2 đại lượng có hướng ngược nhau. 3. Thái độ : - Biết liên hệ nội dung bài họcvới thực tiễn B. Chuẩn bị 1. Giáo viên: Thước kẻ có đơn vị, phấn màu, hình vẽ sên leo cột 2. Học sinh: Thực hiện yêu cầu tiết 40 C. tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ HS1: Lấy 2 VD thực tế trong đó có số nguyên âm, giải thích ý nghĩa của các số nguyên âm đó ? HS2: Bài tập 8 (55 - SBT) - Vẽ trục số và cho biết a. Những điểm 2 ba đơn vị ? b. Những điểm nằm giữa các điểm -3 ; 4 - G/v nhận xét đánh giá cho điểm h/s a. 5 và - 1 b. -2; -1 ; 0 ; 1; 2 ; 3 Hoạt động 2. Số nguyên ĐVĐ : Các đại lượng có 2 hướng ngược nhau ta cũng có thể dùng số nguyên âm để biểu thị chúng. - G/v giới thiệu "Số nguyên âm ; số nguyên dương ; số 0 ? Em hãy lấy VD số nguyên dương ? số nguyên âm ? Cho h/s làm bài tập 6(70) Vậy tập N và 2 có mối quan hệ như thế nào - Gọi h/s đọc nội dung chú ý (SGK) - Y/cầu đọc thầm phần nhận xét ? Lấy thêm VD các đại lượng có hướng ngược nhau - Cho h/s làm bài tập 7 ; 8 (SGK) - G/v treo bảng phụ H38 giới thiệu Ví dụ : - Cho h/s làm ?1 (cá nhân làm) - Cho H/s làm tiếp ?2 - G/v đưa bảng phụ hình 39 - G/v giới thiệu -1 và + 1 là 2 số đối nhau. Để hiểu rõ khái niệm số đối. - Số nguyên dương 1 ; 2; 3 ; (còn được ghi +1 ; + 2 ; + 3 ; - Số nguyên âm: -1 ; -2; -3 ; Tập hợp số nguyên : 2 = { ; - 3 ; -2 ; - 1 ; 0 ;1; 2; 3; } - 2 - 3 h/s lấy VD Bài tập 6 (70-SGK) -4 ẻ N sai -1 ẻ N sai 4 ẻ N đúng 5 ẻ 2 đúng 0 ẻ N 0 ẻ 2 đúng * Chú ý SGK - H/s lấy ví dụ n0 , dưới 00c Độ cao ; độ sâu Số tiền nợ ; có Thời gian trước, sau CN * Nhận xét (SGK) - H/s giải miệng Ví dụ : ?1 : Điểm C : + 4 km D : - 1 km E : - 4km ?2 : a. Chú Sên Cách A 1m về phía trên (+1) b. A 1m về phía dưới(-1) Hoạt động 3. Số đối - G/v vẽ trục số nằm ngang - Y/cầu h/s lên bảng biểu diễn số 1 và -1 Nêu nhận xét : Tương tự với 2 và - 2 ; 3 và -3 .. - G/v giới thiệu 2 số đối nhau hay -1 là số đối của 1 1 là số đối của - 1 Có 1 và (-1)là 2 số đối nhau 2 và -2 3 và -3 Cho h/s làm ?4 Tìm số đối của mỗi số 7; 3 ; 0 ?4 : Số đối của 7 là - 7 Số đối của - 3 là 3 Số đối của 0 là 0 Hoạt động 4. Củng cố – Hướng dẫn về nhà Tập hợp số nguyên bao gồm những số nào ? Trên trục số 2 số đối nhau có đặc điểm gì ? * HDVN - Ôn kiến thức tập hợp số nguyên, trục số, khái niệm số đối. - Làm bài 10 (71-SGK) - Từ bài 9-16 (SBT) * Bài tập 9 : Số đối của + 2 ; 5; -16 ; -1 ; -18 Lần lượt là -2 ; -5 ; 16; 1 ; 18
Tài liệu đính kèm: