Giáo án Tin học 9 - Tuần 2, Bài 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet - Năm học 2019-2020

 Giáo án tin học 9 tuần 2 năm học 2019 - 2020
Ngày soạn: 14/8/2019
Tiết thứ 3 đến tiết thứ 4 Tuần 2
 Bài 2: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: 
 - Kiến thức: Biết được khái niệm Internet, các lợi ích chính do Internet mang lại, 
sơ lược về giao thức TCP/IP. Biết các cách kết nối Internet. Biết khái niệm địa chỉ IP.
 - Kĩ năng: Phân biệt được Internet là gì và web là gì. Cách tìm kiếm thông tin trên 
Internet. 
 - Thái độ: Học tập, vui chơi lành mạnh , có ích trên mạng Internet.
 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực nhận biết, thao tác với phần mềm, thiết bị CNTT.
 - Năng lực hợp tác.
 - Năng lực về đạo đức hành vi phù hợp khi sử dụng CNTT.
II. Chuẩn bị:
 - Giáo viên: Giáo án, SGK 
 - Học sinh: sách, tập, viết.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp:
 Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
 2. Kiểm tra bài cũ:
 3. Bài mới:
 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung cơ bản
 Hoạt động 1: Giới thiệu về 1. Internet là gì?
 Internet * Internet là mạng máy tính 
 Đặt vấn đề: Internet cung * Các nhóm thảo luận và khổng lồ, kết nối hàng triệu 
 cấp nguồn tài nguyên thông trình bày máy tính, mạng máy tính 
 tin hầu như vô tận, giúp học trên khắp thế giới và sử 
 tập, vui chơi, giải trí, . dụng bộ giao thức truyền 
 Internet đảm bảo một thông TCP/IP. Internet đảm 
 phương thức giao tiếp hoàn bảo cho mọi người khả 
 toàn mới giữa con người với năng thâm nhập đến nhiều 
 con người. nguồn thông tin thường 
 * Cho HS đọc SGK và trình - HS đọc SGK. trực, cung cấp các chỉ dẫn 
 bày. - Năm 1983. Không ai là bổ ích, dịch vụ mua bán, 
 - Mạng Internet là gì? chủ sở hữu Internet. truyền tệp, thư tín điện tử 
 - Internet ra đời vào năm – Tìm kiếm thông tin và nhiều khả năng khác 
 nào và do ai điều hành? – Mua bán qua mạng nữa.
 - Với Internet chúng ta làm – Giải trí, học tập * Internet là mạng máy tính 
 được những việc gì? – Giao tiếp trực tuyến lớn nhất toàn cầu, nhiều 
 người sử dụng nhất nhưng 
 không có ai là chủ sở hữu 
 của nó. Internet được tài trợ 
 bởi các chính phủ, các cơ 
 1 Giáo án tin học 9 tuần 2 năm học 2019 - 2020
 quan khoa học và đào tạo, 
 doanh nghiệp và hàng triệu 
 người trên thế giới. 
 - Với sự phát triển của công 
 nghệ, Internet phát triển 
 không ngừng cả về số và 
 chất lượng.
Hoạt động 2: Tìm hiểu 2. Tìm hiểu một số dịch 
một số dịch vụ trên vụ trên Internet
Internet a.Tổ chức và khai thác 
Tiềm năng của Internet rất - Các nhóm thảo luận và thông tin trên Web:
lớn, ngày càng có nhiều trình bày - Các trang Web thường 
dịch vụ được cung cấp trên được liên kết với nhau bằng 
I. các siêu liên kết nhờ vậy 
?. Vậy I có một số dịch vụ - HS suy nghĩ và trả lời: người dùng có thể khai thác 
cơ bản nào. Thường tìm kiếm thông thông tin một cách nhanh 
 tin trên I. chóng và hiệu quả.
?. Hằng ngày các em thường * WWW: viết tắt của world 
lên mạng I làm gì. wide web, còn gọi là web.
- Để truy cập vào các danh - HS quan sát GV làm b. Tìm kiếm thông tin trên 
mục có liên quan, người trên máy chiếu. I:
dùng chỉ cần nháy chuột vào * Thường sử dụng dịch vụ:
chủ đề muốn tìm. - Máy tìm kiếm: giúp tìm 
- Hằng ngày các em chỉ có - HS lắng nghe và ghi kiếm thông tin trên I dựa 
thể gửi thư theo cách truyền chép. vào các từ khóa có liên 
thống, không đính kèm theo quan đến vấn đề cần tìm.
video, nhạc, hình ảnh trên - Danh mục thông tin 
thư của mình được. Nhờ sự (directory): là trang web 
phát triển CNTT người ta đã chứa danh sách các trang 
cho ra đời một ứng dụng web khác có nội dung được 
trên I đó là : E-mail. phân theo chủ đề riêng biệt.
?. Thông thường các em tổ c. Thư điện tử : (E-mail)
chức hội họp lớp, họp nhóm -Thư điện tử là dịch vụ 
như thế nào. trao đổi thông tin trên I 
- Nhận xét và kết luận thông qua hộp thư điện tử. 
 Dịch vụ e-mail này rất 
 thuận lợi, nhanh chóng và 
 có chi phí thấp.
 d. Hội thảo trưc tuyến:
 - I cho phép tổ chức các 
 cuộc hội thảo, hội họp từ xa 
 với sự tham gia của nhiều 
 người ở nhiều nơi khác 
 nhau.
Hoạt động 3: Giới thiệu 3. Giới thiệu một số dịch 
một số dịch vụ khác trên vụ khác trên Internet
 2 Giáo án tin học 9 tuần 2 năm học 2019 - 2020
 Internet a. Đào tạo qua mạng:
 - Thông thường theo cách - Lắng nghe và ghi vở. - Đem đến cho mọi người 
 mà các em học là phải đến cơ hội học “mọi lúc, mọi 
 trường. Mua bán phải ra nơi”.
 “chợ” hoặc “giang hàng”. b. Thương mại điện tử:
 - Nhờ sự phát triển của - Các nhà doanh nghiệp, cá 
 mạng I ngày càng cao. Nhờ nhân có thể đưa nội dung 
 vậy cung cấp cho chúng ta sản phẩm của mình lên trên 
 một số dịch vụ rất hữu ích. các trang web, lúc này các 
 trang web đó giống như các 
 “chợ” và “giang hàng” điện 
 tử để lựa chọn, đặt mua và 
 sẽ có người giao hàng tận 
 nhà.
 Hoạt động 4: Làm thế nào 4. Làm thế nào để kết nối 
 để kết nối Internet? Internet?
 ?. Muốn sử dụng điện thoại - Suy nghĩ và trả lời. - Người dùng phải đăng ký 
 bàn có dây, các em cần phải với nhà cung cấp dịch vụ I 
 làm gì. để được hỗ trợ cài đặt và 
 - Dẫn dắt vào vấn đề. cấp quyền truy cập I.
 - Giải thích thêm cách kết 
 nối I và một số nhà cung 
 cấp dịch vụ I ở Việt Nam: 
 VNPT, Viettel, FPT, 
 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối:
 - Về nhà học bài cũ và đọc bài mới “Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet”.
lV. Kiểm tra đánh giá bài học:
 - Mạng Internet là mạng của các mạng.
 - Một số dịch vụ trên Internet.
V. Rút kinh nghiệm:
 Ưu điểm:....................................................................................................................
 Hạn chế:.....................................................................................................................
 Trình ký tuần 2: Ngày 15/8/2019
 Nhận xét của tổ phó
 -Nội dung ...
 -Phương pháp . 
 -Hình thức ..
 Tổ phó
 Nguyễn Thị Ánh Sương
 3