Giáo án Toán 9 - Tuần 32: Ôn tập chương IV (Tiếp) - Năm học 2021-2022 - Danh Dong

 Trường: THCS Ninh Hòa Họ và tên giáo viên
Tổ: Tự Nhiên DANH DONG
 ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiếp)
 Môn học/Hoạt động giáo dục: Môn Toán; Lớp 9
 Thời gian thực hiện: 1 tiết
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
-Vận dụng các kiến thức trong chương để giải các bài tập liên quan 
-Củng cố, khắc sâu về các kiến thức ở trên 
2. Năng lực
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản .
- Năng lưc chuyên biệt: Tính chu vi, diện tích, thể tích tích mặt cầu và thể tích các 
hình đẫ học trong chương IV .
3. Phẩm chất
- Tự học, tự chủ, sống có trách nhiệm.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên: 
- Com pa, thước thẳng , thước đo góc , eke .
2. Học sinh:
- Compa, thước thẳng, thước đo góc.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra vở bài tập ở nhà 
3.Bài mới: 
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
a) Mục đích:HS biết được các SẢN PHẨM SỰ KIẾN cơ bản của bài học cần đạt 
được, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.
b) Nội dung: HS căn cứ trên các kiến thức đã biết, làm việc với sách giáo khoa, hoạt 
động cá nhân, nhóm hoàn thành yêu cầu học tập.
c) Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra.
d) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Bài 39/129:
-1 HS lên bảng làm bài tập 39/129 Xem AB và AD là hai ẩn thì chúng là 
SGK nghiệm của phương trình trong đó nữa chu 
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: vi và diện tích đã cho là tổng và tích của hai 
HS: Thực hiện các yêu cầu của GV nghiệm:
GV gợi ýHS: xem AB và AD là hai ẩn x2 – 3ax + 2a2 = 0 
của một phương trình có tổng và tích Giải ra ta được : x1 = 2a, x2 = a 
của chúng là nữa chu vi và diện tích Vậy AB = 2a; AD = a
của chúng Diện tích xung quanh của hình trụ:
 2
-Áp dụng công thức S xq = 2 rh để tính S = 2 rh = 2 .AB.AD = 2 . 2a.a= 4 a
diện tích và thể tích của hình trụ Thể tích của hình trụ là :
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: V = .r2.h = .AD2.AB = .a2.2a = 2 a3
HS trình bày kết quả, các HS khác 
nhận xét
- Bước 4: Kết luận, nhận định:
Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ 
của HS
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu:HS vận dụng được lý thuyết để làm bài tập.
b. Nội dung:HS hoàn thành các bài tập
c. Sản phẩm: Bài làm của học sinh
d. Tổ chức thực hiện:
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: II/Luyện tập: 
GV yêu cầu HS họat động nhómlàm bài Bài 41/129
tập 41 trang 129 a)Xét hai tam giác vụông AOC và BDO có 
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: :
HS: Thảo luận nhóm hoàn thành bài tập AOC = BOD (cùng phụ với góc BOD)
Gợi ý HS : Suy ra: AOC BDO
?Nhận xét về hai tam giác vụông AOC Ta có: AC/AO = BO/BD 
và BDO hay AC/a = b/BD
?Suy ra được điều gì về các cạnh của Suy ra : AC. BD = ab (không đổi) (*)
chúng? Suy ra điều cần chứng minh? b)Khi AOC = 600 thì tam giác AOC bằng 
?Khi AOC = 600 thì tam giác AOC là nữa tam giác đều, cạnh OC, chiều cao AC. 
tam giác gì?? Vậy: OC = 2AO = 2a;
?Dựa vào đó xác định độ dài các cạnh AC = (OC 3)/2 = a3
của nó? Thay giá trị này vào (*), ta có: ?Nhận định về diện tích tứ giác ABDC? BD = (b3)/3
?Khi quay hình vẽ xung quanh cạnh AB SABDC = (AC+BD/2).AB = 
ta có được những hình nào ? (3/6)(3a2 + b2 + 4ab)(cm2)
?Tính diện tích của các hình tạo được? c)Khiquay hình vẽ xung quanh cạnh AB, 
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: AOC tạo nên hình nón, bán kính đáy AC 
+ Đại diện nhóm lên bảng trình bày kết và chiều cao AO; tam giác BOD tạo nên 
quả hình nón, bán kính đáy BD và chiều cao 
+ Các nhóm khác nhận xét OB. Thay số, ta có: 
- Bước 4: Kết luận, nhận định: 2 2
 V1/V2 = (1/3 AC .AO)/1/3 BD .OB
Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ = 9.a3/b3
của HS.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: HS hệ thống được kiến thức trọng tâm của bài học và vận dụng được 
kiến thức trong bài học vào giải bài toán cụ thể.
b. Nội dung: HS hoàn thành các bài tập
c. Sản phẩm: HS vận dụng các kiến thức vào giải quyết các nhiệm vụ đặt ra.
d. Tổ chức thực hiện:
a) Nhóm câu hỏi nhận biết:
Câu 1: Nêu khái niệm về các hình trụ, hình nón, hình cầu (đáy, chiều cao, đường 
sinh,...(với hình trụ, hình nón )
Câu 2: Vẽ hình trụ, hình nón, hình cầu.
b) Nhóm câu hỏi thông hiểu
Câu 1: Viết công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình trụ, hình 
nón
Câu 2: Nêu các trường hợp đồng dạng tam giác.
c)Nhóm câu hỏi vận dụng thấp:
Hãy vận dụng công thức tính diện tích và thể tích hình trụ, hình nón , hình cầuđể giải 
bài tập làm bài 39/129
d)Nhóm câu hỏi vận dụng cao:
Hãy vận dụng tam giác đồng dạng và công thức tính diện tích hình trụ, hình nón và 
thể tích hình cầuđể giải bài 41/129
4. Hướng dẫn về nhà
-Xem lại các bài tập đã giải -Làm thêm các bài tập còn lại trang 129, 130
-Chuẩn bị phần “Ôn tập cuối năm ” từ câu 1 đến câu 7 trang 134 SGK
Kí duyệt tuần 32
Ngày: 7/4/2022
Nội dung: Đảm bảo
Phương pháp: Phù hợp
Ngô Thu Mơ