A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS.
- Thấy được VT của yếu tố MT hành động, sự việc, cảnh vật và CN trong VBTS.
- Rèn kĩ năng vân dụng các phương thức biểu đạt trong 1 VB.
B. CHUẨN BỊ:
- G: giáo án; sách giáo khoa; bảng phụ; phiếu học tập .
- H: bài soạn.
C. PHƯƠNG PHÁP:
- G: phân tích; phát vấn; quy nạp thực hành; .
- H: hoạt động độc lập; hoạt động nhóm .
D. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ:
KT sự chuẩn bị của HS.
? Những nhận định nào nói đúng về đối tượng của MT nội tâm?
A. Những ý nghĩ của nhân vật.
B. Những cảm xúc của nhân vật.
C. Những diễn biến tâm trạng của nhân vật.
? Có những cách MT nội tâm nào?
A. Trực tiếp. B. Gián tiếp. C. Đan xen giữa trực tiếp và gián tiếp.
III. NỘI DUNG BÀI MỚI:
NS: NG: Tiết 14 Tập làm văn Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS. - Thấy được VT của yếu tố MT hành động, sự việc, cảnh vật và CN trong VBTS. - Rèn kĩ năng vân dụng các phương thức biểu đạt trong 1 VB. B. chuẩn bị: - G: giáo án; sách giáo khoa; bảng phụ; phiếu học tập.. - H: bài soạn. C. phương pháp: - G: phân tích; phát vấn; quy nạp thực hành;.. - H: hoạt động độc lập; hoạt động nhóm.. D. Tiến trình giờ dạy: I. ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS. ? Những nhận định nào nói đúng về đối tượng của MT nội tâm? A. Những ý nghĩ của nhân vật. B. Những cảm xúc của nhân vật. C. Những diễn biến tâm trạng của nhân vật. ? Có những cách MT nội tâm nào? A. Trực tiếp. B. Gián tiếp. C. Đan xen giữa trực tiếp và gián tiếp. III. nội dung Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ? Dựa vào đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều (SGK lớp 9, trang 97), viết 1 đoạn văn kể lại việc Mã Giám Sinh cùng bọn tay chân kéo vào nhà Kiều, trong đó có kết hợp MT? ? Cho đề bài: 1 câu chuyện trên đường phố ám ảnh em mãi. a. Hãy XD dàn ý cho bài văn. b. Viết phần mở bài, đoạn giới thiệu nhân vật chính và phần kết bài (kết hợp MT). - 1 bàn 1 nhóm thảo luận viết -> đọc. - Các nhóm khác NX. - Đoạn văn TS cần kết hợp MT, do đó cần SD các chi tiết của đoạn thơ: tả tính cách qua lời nói của Mã Giám Sinh; tả ngoại hình: ngoại tứ tuần, mày râu nhắn nhụi, áo quần bảnh bao; tả cử chỉ: lao xao, ghế trên ngồi tót sỗ sàng; kết hợp với sự tưởng tượng của em để viết thành văn xuôi. - 2 HS lên bảng làm ý a. a. Dàn ý: * MB: - Bến xe buổi trưa ngày 30 Tết gió lạnh. - Người phụ nữ đứng trước ô cửa bán vé quay ra thẫn thờ, hết vé. * TB: - 1 em bé bán báo bước vào, ngồi cạnh chị. - Em đếm số báo còn lại, đếm tiền, giở tấm vé xem giờ xe chạy, định bụng đi trả lại số báo. - Người phụ nữ thở dài, em bé hỏi chuyện, biết chị cũng về Thanh Hoá, con chị ốm mà vé trong ngày đã hết. - Em lấy tấm vé giúi vào tay chị, chạy vụt ra nhảy lên xe buýt, vừa kịp xe chuyển bánh. - Người phụ nữ bừng tỉnh, chạy gọi với theo để đưa tiền vé, nhưng không kịp. - 1 thanh niên vẻ lịch thiệp, ngồi xuống cạnh, cười khẩy. - Người phụ nữ thiu thiu ngủ, gã nọ khẽ rút số tiền chị để trong túi áo. * KB: - Trời mờ tối, xe rời bến, người phụ nữ len xe. - Chị nói điều gì như làm rầm khấn khứa. II. Luyện tập: Bài 1: Bài 2: IV. Củng cố: V. Hướng dẫn: - Xem lại bài. - Soạn bài: Ôn lại các kiến thức của bài để giờ sau luyện tập. E. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: