Giáo án Tuần 8 lớp 5

Thứ , ngày tháng năm 2004
Hát nhạc.
Tiết 6
Ôn Tập : Bài hát đếm sao. Trò chơi âm nhạc.
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: 
- Hát đúng, thuộc bài, hát với tình cảm vui tươi.
Kỹ năng: 
Hs hao hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn
Thái độ: 
Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Thuộc bài hát.
 Băng nhạc, máy nghe. 
	* HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
Khởi động: Hát.
Bài cũ:
 - Gv gọi 2 Hs lên hát lại bài Đếm sao.
 - Gv nhận xét.
Giới thiệu và nêu vấn đề:
	Giới thiiệu bài – ghi tựa: 
 4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát đếm sao.
- Mục tiêu: Giúp Hs ôn tập lại bài hát đã học ở tuần trước.
- Gv cho Hs nghe băng nhạc bài hát Đếm sao
- Gv yêu cầu cả lớp vừa hát vừa gõ điệm theo nhịp 3.
- Sau đó chia lớp thành các nhóm thi đua biểu diễn.
- Gv nhận xét.
* Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc.
- Mục tiêu: Giúp Hs nói theo tiết tấu, biết dùng các nguyên âm hát thay lời ca.
Đếm sao.
Nói theo tiết tấu từ 1 đến 10.
Trò chơi hát âm a, u, i.
- Gv cho Hs dùng các nguyên âm hát thay lời ca của bài Đếm sao.
- Gv viết lên bảng 3 âm nói trên. Dùng thước chỉ vào từng âm ra hiệu lệnh.
- Gv nhận xét.
PP: Ôn tập, thực hành.
Hs lắng nghe.
Hs hát và gõ đệm.
Các nhóm thi đua biểu diễn.
PP: Trò chơi,
Hs nói theo tiết tấu từ 1 đến 10.
Hs hát theo.
Tổng kềt – dặn dò.
Về tập hát lại bài.
Chuẩn bị bài sau: Bài hát Gà gáy
Nhận xét bài học.
	Bổ sung :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ , ngày tháng năm 2004
Hát nhạc.
Tiết 7
Học hát : Bài Gà Gáy.
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: 
- hs biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây Bắc nước ta.
Kỹ năng: 
Hát đúng điệu và đúng lới ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong mỗi câu..
Thái độ: 
Giáo dục Hs lòng yêu quý đồi với dân ca.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Thuộc bài hát.
 Bảng phụ, băng nhạc, máy nghe. Tranh minh họa.
	* HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
Khởi động: Hát.
Bài cũ:Ôn bài Đếm sao.
- Gv gọi 2 Hs lên hát lại bài Đếm sao. Và hỏi:
+ Ai là tác giả bài này?
- Gv nhận xét.
Giới thiệu và nêu vấn đề:
	Giới thiiệu bài – ghi tựa: 
 4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Học hát Đếm sao.
a) Giới thiệu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu làm quen với bài hát.
- Gv giới thiệu vị trí tỉnh Lai Châu trên bảng đồ.
- Gv cho Hs nghe băng Gà gáy.
Dạy hát.
- Gv cho Hs đọc lời ca.
- Gv dạy hát từng câu:
- Gv cho Hs luyện tập nhiều lần để Hs hát đúng, hát đều.
* Hoạt động 2: Gõ đệm và hát nối tiếp.
- Mục tiêu: Giúp Hs vừa hát vừa gõ đệm theo theo phách.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm, hát nối tiếp nhau. Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2. Nối tiếp và liên tục nhịp nhàng. Từng nhóm vừa hát vừa gõ theo nhịp 2.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm cho các em thi hát.
- Gv nhận xét.
PP: Quan sát, giảng giải, thực hành.
Hs quan sát.
Hs lắng nghe.
Hs đọc lời ca.
Hs hát từng câu.
Hs luyện tập lại bài hát.
PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi.
Các nhóm tiến hành làm.
Hs thi hát với nhau bài Gà gáy.
Hs nhận xét.
5.Tổng kềt – dặn dò.
Về tập hát lại bài.
Chuẩn bị bài sau: Ôn tập bài Gà gáy.
Nhận xét bài học.
	Bổ sung :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ , ngày tháng năm 2004
Hát nhạc.
Tiết 8
Ôn tập : Bài Gà gáy.
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: 
- Thuộc bài, biết thể hiện bài hát với tình cảm tươi vui..
Kỹ năng: 
Tập hát kết hợp vận động phụ họa.
Thái độ: 
Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Thuộc bài hát.
 Băng nhạc, máy nghe, các nhạc cụ gõ. Động tác phụ họa.
	* HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
Khởi động: Hát.
Bài cũ:Bài Gà gáy.
- Gv gọi 2 Hs lên hát lại bài Gà gáy.
- Gv nhận xét.
Giới thiệu và nêu vấn đề:
	Giới thiiệu bài – ghi tựa: 
 4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
- Mục tiêu: Giúp Hs ôn tập, củng cố lại bài hát
- Gv cho Hs nghe băng bài hát Gà gáy.
- Sau đó Gv cho Hs hát với sắc thái vui tươi, vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2/4.
 Con gà gáy té le sáng rồi ai ơi !
 x x x 
* Hoạt động 2: Tập vận động phụ họa và biểu diễn bài hát.
- Mục tiêu: Giúp Hs vừ hát vừa kèm theo các động tác phụ họa.
- Gv hướng dẫn Hs làm.
+ Động tác 1: Gà gáy sáng ( phụ họa cho 2 câu hát 1, 2). Đưa 2 tay lên miệng thành hình loa, đầu ngẩng cao, chân nhún nhịp nhàng.
+ Động tác 2 : Đi lên nương ( phu ïhọa cho 2 câu hát 3 và 4). Đưa 2 tay lên cao rồi thả dần xuống, chân nhún nhịp nhàng.
- Sau đó Gv cho một hoặc 2 nhóm biểu diễn trước lớp, vừa hát vừa múa phụ họa.
- Gv nhận xét.
- Gv cho hai nhóm thi với nhau vừa hát vừa múa phụ họa.
- Gv nhận xét, công bố nhómhát hay múa đẹp.
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs nghe băng.
Hs quan sát.
Hs vừa hát vừa gõ đệm.
Hs đọc lời ca.
PP: Luyện tập, thực hành.
 Hs quan sát .
Hs hai nhóm biễu diễn.
Hai nhóm thi đua với nhau
Hs nhận xét.
5.Tổng kềt – dặn dò.
Về tập hát lại bài.
Chuẩn bị bài sau: Ôn tập 3 bài : Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy.
Nhận xét bài học.
	Bổ sung :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ , ngày tháng năm 2004
Hát nhạc.
Tiết 9
Ôn tập 3 bài hát : Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy.
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: 
- Thuộc ba bài hát, hát đúng nhạc và lời.
Kỹ năng: 
Biết hát kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu: đệm theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu lời ca.
Thái độ: 
Tập biểu diễn các bài hát.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Thuộc các bài hát .
 Bảng phụ, băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ.
	* HS: SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
Khởi động: Hát.
Bài cũ: Ôn tập bài gà gáy.
- Gv gọi 3 Hs lên hát lại 3 bài hát: bài Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy. Mỗi em hát một bài.
- Gv nhận xét.
Giới thiệu và nêu vấn đề:
	Giới thiiệu bài – ghi tựa: 
 4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Ôn tập bài Bài ca đi.
- Mục tiêu: Giúp Hs ôn tập lại bài hát Bài ca đi học.
- Gv cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo lần lượt theo 3 kiểu: đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.
- Gv cho Hs hát kết hợp với vài động tác phụ họa.
- Gv cho Hs nghe băng bài hát: Bài ca đi học.
- Gv từng nhóm lên biểu diễn trước lớp.
- Gv nhận xét.
* Hoạt động 2: Ôn tập bài Đếm sao.
- Mục tiêu: Giúp Hs ôn tập lại bài hát Đếm sao.
- Gv cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ¾.
- Sau đó Gv cho Hs chơi trò chơi kết hợp bài hát.
+ Khi đếm 1: Từng người tự vỗ tay một cái.
+ Khi đếm 2 – 3 : Hai bạn cùng giơ tay phải, vỗ nhè cái vào lòng bàn tay phải của người đối diện. Sau đó đếm 1 : Từng người vỗ tay một cái, đếm 2- 3 thì giơ tay trái vỗ nhẹ 2 cái vào lòng bàn tay trái người đối diện.
- Gv chia thành 2 đội: một đội hát, một đội thực hiện trò chơi, sau đó đổi bên.
* Hoạt động 3: Ôn bài Gà gáy.
- Mục tiêu: Giúp Hs ôn lại bài gà gáy.
- Gv chia lớp thành 3 nhóm. Cho Hs hát theo kiểu nối tiếp
+ Nhóm 1 : hát câu thứ 1.
+ Nhóm 2: Hát câu thứ 2.
+ Nhóm 3: Hát câu thứ 3
+ Cả 3 nhóm cùng hát câu thứ 4.
- Gv cho Hs vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
- Gv nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs vừa hát vừa gõ đệm.
Hs hát kèm theo động tác múa phụ họa.
Từng nhóm lên biểu diễn.
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs hát kết hợp với gõ đệm.
Hs chý ý lắng nghe.
Hs thực hành hát kết hợp chơi trò chơi.
PP: Luyện tập, thực hành.
Từng nhóm hát
Hs nhận xét.
5.Tổng kềt – dặn dò.
Về tập hát lại bài.
Chuẩn bị bài sau: Bài Lớp chúng ta đoàn kết.
Nhận xét bài học.
	Bổ sung :
---------------------------------------------------------------------------- ... sung :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Thủ công
Bài 5: Gấp, cắt, dán, bông hoa (Tiết 1).
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp Hs hiểu:
 Hs biết ứng dụng cách gấp cắt ngôi sao 5 cánh để cắt được bông hoa 5 cánh. Biết cách gấp, cắt, dán bông hoa 4 cánh, 8 cách.
 Chia sẽ niềm vui cùng bạn giúp cho tình bạn thên gắn bó, thân thiết.
Kỹ năng: 
Gấp, cắt, dán được bông hoa 4 cánh, 5 cánh, 8 cánh đúng quy trình kĩ thuật.
Thái độ: 
- Hứng thú đối với giờ học gấp, cắt, dán.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Mẫu các bông hoa được gấp , cắt từ giấy màu; Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ.
 Tranh quy trình gấp cắt, dán bông hoa 4 cánh, 5 cánh, 8 cánh. 
	* HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ.
III/ Các hoạt động:
Khởi động: Hát.
Bài cũ: Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cơ đỏ sao vàng (T2).
- Gv kiểm sản phẩm thực hành của Hs.
- Gv nhận xét.
Giới thiệu và nêu vấn đề:
	Giới thiiệu bài – ghi tựa: 
Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tìm hiểu lá cờ đỏ sao vàng.
- Gv giới thiệu mẫu một số bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh được làm từ giấy thủ công và định hướng Hs quan sát rút ra nhận xét.
+ Các bông hoa có màu sắc như thế nào?
+ Các cánh hoa của bông hoa có giống nhau không?
+ Khoảg cách của các cánh hoa?
- Gv yêu cầu Hs nhớ lại bài học trước để trả lời câu hỏi:
+ Có thể áp dụng cách gấp, cắt ngôi sao để gấp, cắt bông hoa 5 cánh không?
+ Nếu đựơc thì sẽ làm thế nào?
=> Gv liên hệ thực tế.
* Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết quan sát các bước tiến hành để làm ra sản phẩm.
a) Gấp, cắt bông hoa 5 cánh.
- Gv mời 1 Hs thực hiện các thao tác gấp, cắt ngôi sao 5 cánh và nhận xét.
- Gv hướng dẫn Hs :
+ Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh là 6 ô.
+ Gấp giấy để cắt bông hoa 5 cánh.
+ Vẽ đường cong như hình (H.1).
+ Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để được bông hoa 5 cánh, cắt lượn vào sát góc nhọn để làm nhụy(H.2)
- Gv mở rộng: Tùy theo cách vẽvà cắt lượn theo đường cong ta sẽ có các cánh hoa có hình dạng khác nhau (H.3).
b) Gấp, cắt bông hoa 4 cánh, 5 cánh.
- Gv hướng dẫn Hs:
+ Cắt các tờ giấy hình vuông.
+ Gấp tờ giấy làm 4 phần bằng nhau (H.5a). tiếp tục gấp đôi ta đựơc 8 phần bằng nhau (H.5b).
+ Vẽ đường cong.
+ Dùng kéo cắt theo đường cong ta được hình (H.5c)
- Đối với bông hoa 8 cánh: Gấp đôi hình 5b đựơc 16 phần bằng nhau (H.6a). Sau đó cắt lượn theo đường cong.
c) Dán các hình bông hoa.
- Gv hướng dẫn Hs:
- Bố trí các bông hoa vừa cắt vào các vị trí thích hợp trên giấy trắng.
- Nhấc từng bông hoa , lật mặt sau để bôi hồ và dán đúng các vị trí .
- Vẽ thêm cành lá để trang trí tạo thành bó hoa, lọ hoa, giỏ hoa (H.7). 
- Gv gọi 2 Hs thực hiện lại các thao tác gấp, cắt bông hoa 4 cánh., 5 cánh, 8 cánh.
PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải.
Hs trả lời câu hỏi.
Hs lắng nghe.
Hs trả lời câu hỏi.
PP: Quan sát, thực hành.
Hs thực hành các thao tác gấp, cắt ngôi sao 5 cánh.
Hs quan sát.
Hs quan sát.
Hs quan sát.
5.Tổng kềt – dặn dò.
Về tập làm lại bài.
Chuẩn bị bài sau: Gấp, cắt, dán bông hoa (Tiết 2).
Nhận xét bài học.
	Bổ sung :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thủ công
Bài 5: Gấp, cắt, dán, bông hoa (Tiết 2).
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp Hs hiểu:
 Hs biết ứng dụng cách gấp cắt ngôi sao 5 cánh để cắt được bông hoa 5 cánh. Biết cách gấp, cắt, dán bông hoa 4 cánh, 8 cách.
 Chia sẽ niềm vui cùng bạn giúp cho tình bạn thên gắn bó, thân thiết.
Kỹ năng: 
Gấp, cắt, dán được bông hoa 4 cánh, 5 cánh, 8 cánh đúng quy trình kĩ thuật.
Thái độ: 
- Hứng thú đối với giờ học gấp, cắt, dán.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Mẫu các bông hoa được gấp , cắt từ giấy màu; Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ.
 Tranh quy trình gấp cắt, dán bông hoa 4 cánh, 5 cánh, 8 cánh. 
	* HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ.
III/ Các hoạt động:
Khởi động: Hát.
Bài cũ: Gấp, cắt, dán, bông hoa (Tiết 1).
- Gv gọi 2 Hs lên thực hiện lại các thao tác gấp, cắt, dán, bông hoa.
- Gv nhận xét.
Giới thiệu và nêu vấn đề:
	Giới thiiệu bài – ghi tựa: 
Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 3: Hs thực hành gấp, cắt dán ngôi sao năm cánh và lá cơ đỏ sao vàng.
- Mục tiêu: Giúp Hs thực hành đúng cách gấp, cắt dán bông hoa
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại và thực hiện các bước gấp, cắt dán bông hoa 4 cánh, 5 cánh, 8 cánh.
- Gv nhận xét và treo tranh quy trình gấp, cắt dán bông hoa lên bảng.
- Gv nhắc lại các bước thực hiện:
 + Gấp, cắt bông hoa 5 cánh: Cắt tờ giấy hình vuông rồi gấp giống như gấp ngôi sao 5 cánh. Sau đó vẽ và cắt theo đường cong. Ta được bông hoa 5 cánh.
 + Gấp, cắt bông hoa 4 cánh: gấp tờ giấy hình vuông thành 8 phần bằng nhau. Sau đó vẽ và cắt theo đường cong. Ta được bông hoa 4 cánh .
+ Gấp, cắt bông hoa 8 cánh: gấp tờ giấy hình vuông thành 16 phần bằng nhau. Sau đó vẽ và cắt theo đường cong. Ta được bông hoa 8 cánh .
- Gv tổ chức cho Hs thực hiện gấp, cắt dán bông hoa.
- Gv giúp đỡ, uốn nắn những Hs làm chưa đúng.
- Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm của mình.
- Gv đánh giá sản phẩm thực hành của Hs.
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs trả lời gồm có 3 bước.
HS lắng nghe.
Hs thực hành gấp, cắt dán ngôi bông hoa.
Hs trưng bày các sản phẩm của mình làm được.
5.Tổng kềt – dặn dò.
Về tập làm lại bài.
Chuẩn bị bài sau: Kiểm tra chương 1 phối hợp gấp, cắt, dán hình.
Nhận xét bài học.
	Bổ sung :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bài 6: Kiểm tra chương 1 phối hợp gấp, cắt, dán hình.
Mục tiêu
- Đánh giá kiến thức, kĩ năng của Hs qua sản phẩm gấo hình hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học.
Giáo viên chuẩn bị.
- Các mẫu của bài 1, 2, 3, 4, 5.
Nội dung bài kiểm tra.
 - Đề kiểm tra: Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt , dán một trong những hình đã học ở chương I.
 - Gv nêu mục đích, yêu cầu của bài kiểm tra:
 + Biết cách làm và thực hiện các thao tác để làm những sản phẩm đã học.
 + Các sản phẩm phải làm theo quy trình.
 + Các nếp gấp phải thẳng.
 + Sản phẩm làm ra đẹp, cân đối.
 - Gv gọi Hs nhắc lại tên những bài học đã học ở chương I.
 - Sau đó Gv ch Hs quan sát lại các mẫu
 - GV tổ chức cho HS làm bài kiểm tra.
 - Trong quá trình thực hành GV theo dõi, giúp đỡ những còn lúng túng khi làm bài.
Đánh giá.
- Hoàn thành (A)
+ Nếp gấp thẳng, phẳng.
+ Đường cắt phẳng, đều, không bị mấp mô, răng cưa.
+ Thực hiện đúng kĩ thuật, đúng quy trình và hoàn thành sản phẩm tại lớp.
- Chưa hoàn thành (B).
 + Thực hiện chưa đúng quy trình kĩ thuật.
 + Không hoàn thành sản phẩm.
Nhận xét, dặn dò
Về tập làm lại bài.
Chuẩn bị bài sau: Cắt dán chữ cái đơn giản. Cắt, dán chữI, T.
Nhận xét bài học.
	Bổ sung :
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------