I. Mục tiêu:
- Nêu được cách bố trí tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
- vẽ được đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa U và I
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của I vào U.
II. Chuẩn bị :
- 1biến trở, 1 vôn kế, 1 am pe kế.
- 1 công tắc, 1nguồn điên, 7 đoạn dây nối.
III. Tiến trình lên lớp:
1. ổn định lớp:
2. Bài mới.
Chương I: điện học Soạn: bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng Giảng: điện vào hiệu điện thế Tiết:1 giữa hai đầu dây dẫn I. Mục tiêu: - Nêu được cách bố trí tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn. - vẽ được đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa U và I - Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của I vào U. II. Chuẩn bị : 1biến trở, 1 vôn kế, 1 am pe kế. 1 công tắc, 1nguồn điên, 7 đoạn dây nối. III. Tiến trình lên lớp: ổn định lớp: Bài mới. Trợ giúp của thầy Hoạt động của trò - - Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức có liên quan. Nêu lần lượt từng câu hỏi y/c HS trả lời Nhận xét câu trả lời của HS. - Trả lời các câu hỏi: ? Dùng dụng cụ gì để đo cường độ dòng điện, ? Dùng dụng cụ gì để đo hiệu điện thế. ? quy tắc sử dụng các dụng cụ trên. ? - - - Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của I vào U. Y/c HS tìm hiểu sơ đồ mạch điện. Hướng dẫn các nhóm mắc mạch điệm theo sơ đồvà tiến hành thí nghiệm. Gọi đại diện nhóm trả lời câu C1 . Nhận xét các nhóm trả lời. I.Thí nghiệm. 1. Sơ đồ mạch điện. - Quan sát tìm hiểu sơ đồ mạch điện. - Nhóm HS mắc sơ đồ mạch điện. 2. tiến hành thí nghiệm - Tiến hành thí nghiệm ghi kết quả vào vở. - Thảo luận nhóm trả lời câu C1. ? ? - Hoạt động 3: Vẽ đồ thị và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của I vào U có đặc điểm gì. Nhận xét khi U tăng thì I thế nào. Y/c HS thảo luận trả lời câu C2 và rút ra kết luận II. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thệ 1.Dạng đồ thị. - Trả lời câu hỏi GV nêu. 2. Kết luận: - Thảo luận trả lời câu C2. - Rút ra kết luận. - Hoạt động 4.Củng cố – vận dụng. Y/c HS nêu kết luận về mối quan hệ giữa I và U. Cho HS thảo luận trả lời câu hỏi:C3; C4; C5 Gọi 1 đén 2 HS đại diện trả lời. Nhận xét HS trả lời III.Vận dụng Nêu KL Thảo luận trả lời câu hỏi. Đại diện HS trả lời. Nghe GV nhận xét - - Hoat động 5: Hướng dẫn học bài ở nhà. Trả lời các câu hỏi SGK, Làm các bài tập ở SBT . Đọc và chuẩn bị bài mới.
Tài liệu đính kèm: