Hướng dẫn thực hiện nội dung dạy học môn Hóa học cấp trung học cơ sở - SGD Bắc Giang

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG
 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
 MÔN: HÓA HỌC 
 (Kèm theo Công văn số 998/SGDĐT-GDTrH&GDTX ngày 03 tháng 9 năm 2020 của Sở GD&ĐT)
I. LỚP 8
1. Thời lượng: Tổng số 70 tiết /năm học, trong đó Học kì I: 36 tiết, Học kì II: 34 tiết.
2. Nội dung thực hiện:
 TT Chủ đề Số tiết Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện Ghi chú
 HỌC KÌ I
 Bài 1: Mở đầu môn hoá học Không điều chỉnh
 Bài 2: Chất Không điều chỉnh
 Không làm thí nghiệm 
 Thí nghiệm 1. Theo dõi 
 này, dành thời gian 
 Chủ đề 1: Chất - sự nóng chảy của các 
 hướng dẫn học sinh 
 Nguyên tử - Phân 13-17 Bài 3: Bài thực hành 1 chất parafin và lưu 
 1 tử huỳnh một số kỹ năng và thao 
 (Bài 1 – 11) tác cơ bản trong thí 
 nghiệm thực hành
 Bài 4: Nguyên tử Không điều chỉnh
 Khuyến khích học sinh 
 Bài 5: Nguyên tố hoá học - Mục III. Có bao nhiêu 
 nguyên tố hóa học tự đọc - Mục IV. Trạng thái của Khuyến khích học sinh 
 chất tự đọc
 - Hình 1.14. Sơ đồ ba 
 trạng thái của chất
 Bài 6: Đơn chất và hợp chất 
 – Phân tử - Mục 5 (phần ghi nhớ)
 Khuyến khích học sinh 
 - Bài tập 8
 tự làm
 Bài 7: Bài thực hành 2 Cả bài Không dạy
 Bài 8: Bài luyện tập 1 Không điều chỉnh
 Bài 9: Công thức hoá học Không điều chỉnh
 Bài 10: Hoá trị Không điều chỉnh
 Bài 11: Bài luyện tập 2 Không điều chỉnh
 Giáo viên hướng dẫn 
 học sinh chọn bột Fe
 nguyên chất, trộn kỹ và 
 đều với bột S (theo tỷ 
 Bài 12: Sự biến đổi chất Mục II.b lệ khối lượng S : Fe > 
 Chủ đề 2 : Phản 32 : 56) trước khi đun 
 6-10
2 ứng hóa học nóng mạnh và sử dụng 
 ( Bài 12 – 17) nam châm để kiểm tra 
 sản phẩm
 Bài 13: Phản ứng hoá học Không điều chỉnh
 Bài 14: Bài thực hành 3 Không điều chỉnh
 Bài 15: Định luật bảo toàn 
 Không điều chỉnh
 khối lượng Bài 16: Phương trình hoá 
 Không điều chỉnh
 học
 Bài 17: Bài luyện tập 3 Không điều chỉnh
3 Kiểm tra 45 phút 1
 Bài 18: Mol Không điều chỉnh
 Bài 19: Chuyển đổi giữa 
 khối lượng, thể tích và lượng Không điều chỉnh
 Chủ đề 3: Mol và chất
 tính toán Hóa học 7-9 Bài 20: Tỉ khối của chất khí Không điều chỉnh
4
 (Bài 18 - 23) Bài 21: Tính theo công thức 
 Không điều chỉnh
 hoá học
 Bài 22: Tính theo phương Không yêu cầu học 
 Bài tập 4*, 5*
 trình hoá học sinh làm
 Bài 23: Bài luyện tập 4 Không điều chỉnh
 Tiết kiểm tra học kì I theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT; Tiết ôn tập học kì I có thể 
 Ôn tập - kiểm tra 
5 2-3 dạy xen vào giữa các chủ đề phía trước để phù hợp với hướng dẫn kiểm tra học kì I 
 học kì I
 của Sở GD&ĐT.
 HỌC KÌ II
 Khuyến khích học sinh 
 Bài 24: Tính chất của oxi Mục II.1.b. Với photpho tự đọc phần thí nghiệm
 với photpho
 Bài 25: Sự oxi hoá – Phản 
 ứng hoá hợp - Ứng dụng của Không điều chỉnh
 Chủ đề 4 : Oxi – 
 8-10 oxi
6 không khí
 (Bài 24 – 30) Bài 26: Oxit Không điều chỉnh
 - Mục II. Sản xuất khí - Khuyến khích học 
 oxi trong công nghiệp
 Bài 27: Điều chế khí oxi – sinh tự đọc
 Phản ứng phân huỷ 
 - Không yêu cầu học 
 - Bài tập 2
 sinh làm
 Mục II.1. Sự cháy
 Mục II. 2. Sự oxi hóa 
 Tự học có hướng dẫn
 Bài 28: Không khí – Sự chậm
 cháy
 Tích hợp thành một 
 Cả 5 bài
 chủ đề: Oxi
 Bài 29: Bài luyện tập 5 Không điều chỉnh
 Tích hợp khi dạy chủ 
 Bài 30: Bài thực hành 4 Thí nghiệm 1, 2
 đề oxi
 Bài 31: Tính chất - Ứng Không điều chỉnh
 dụng của hiđro
 Bài 32: Phản ứng oxi hóa- Cả bài Không dạy
 khử
 - Mục I.1.c
 - Có thể dùng thí 
 Chủ đề 5 : Hiđro- 
 9-13
7 Nước (Bài 31 – 39) nghiệm mô phỏng
 Bài 33: Điều chế khí hiđro – 
 Phản ứng thế
 - Khuyến khích học 
 - Mục I.2. Trong công 
 sinh tự đọc
 nghiệp Tích hợp thành một 
 Cả 3 bài
 chủ đề: Hiđro
 Không yêu cầu học 
 Bài 34: Bài luyện tập 6 Bài tập 5*
 sinh làm
 Bài 35: Bài thực hành 5 Không điều chỉnh
 Bài 36: Nước Không điều chỉnh
 Bài 37: Axit – Bazơ – Muối Không điều chỉnh
 Bài 38: Bài luyện tập 7 Không điều chỉnh
 Bài 39: Bài thực hành 6 Không điều chỉnh
8 Kiểm tra 45 phút 1
 Bài 40: Dung dịch Không điều chỉnh
 Bài 41: Độ tan của một chất 
 Không điều chỉnh
 trong nước
 Bài 42: Nồng độ dung dịch Không điều chỉnh
 - Mục II. Cách pha loãng 
 7-9 - Không dạy
 Chủ đề 6: Dung một dung dịch theo nồng 
 (Có tiết ôn 
9 dịch ( Bài 40 – 45) độ cho trước
 tập và kiểm - Không yêu cầu học 
 *
 tra học kì) Bài 43: Pha chế dung dịch - Bài tập 5 sinh làm
 Tích hợp thành một 
 Cả 4 bài chủ đề: Dung dịch
 Không yêu cầu học 
 Bài 44: Bài luyện tập 8 Bài tập 6
 sinh làm - Mục I.3. Thực hành 3
 Bài 45: Bài thực hành 7 - Mục I. 4. Thực hành 4 Không làm
 Tiết kiểm tra học kì II theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT; Tiết ôn tập học kì II có thể 
 Ôn tập - kiểm tra 
 10 2-3 dạy xen vào giữa các chủ đề phía trước để phù hợp với hướng dẫn kiểm tra học kì 
 học kì II
 II của Sở GD&ĐT.
II. LỚP 9
1. Thời lượng: Tổng số 70 tiết/năm học, trong đó Học kì I: 36 tiết, Học kì II: 34 tiết.
2. Nội dung thực hiện:
 TT Chủ đề Số tiết Bài Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện Ghi chú
 HỌC KÌ I
 Bài 2:
 Bài 1: Tính chất hoá học của - Mục A. I. Canxi oxit có Tự học có hướng dẫn
 oxit. Khái quát về sự phân loại những tính chất nào
 oxit - Mục B. I. Lưu huỳnh 
 Bài 2: Một số oxit quan trọng đioxit có những tính chất 
 nào
 Cả 2 bài Tích hợp thành một chủ 
 1 Chủ đề 1:
 Oxit - Axit 10-13 đề: Oxit
 (Bài 1- 6)
 Bài 3: Tính chất hoá học của Tự học có hướng dẫn
 Bài 4:
 axit
 - Mục A. Axit clohiđric;
 Bài 4: Một số axit quan trọng
 Mục B. II.1. Axit sunfuric 
 loãng có tính chất hóa học 
 của axit Bài tập 4* (Bài 4) Không yêu cầu học sinh 
 làm
 Cả 2 bài Tích hợp thành một chủ 
 đề: Axit
 Các nội dung luyện tập Tích hợp khi dạy chủ đề 
 Bài 5: Luyện tập: Tính chất phần oxit oxit
 hóa học của oxit và axit Các nội dung luyện tập Tích hợp khi dạy chủ đề 
 phần axit axit
 Bài 6: Thực hành: Tính chất Không điều chỉnh.
 hóa học của oxit và axit.
 Bài 8:
 - Mục A. II. Tính chất hóa Tự học có hướng dẫn
 học của NaOH
 Bài 7: Tính chất hoá học của -Mục B. I. 2 Tính chất hóa 
 bazơ học của Ca(OH)2
 Bài 8: Một số bazơ quan Mục B. II. Phần hình 
 Không dạy
 trọng vẽ - Thang pH (Bài 8)
 Bài tập 2 (Bài 8) Không yêu cầu học sinh 
 làm
 Chủ đề 2: Cả 2 bài Tích hợp thành một chủ 
 Bazơ - Muối đề: Bazơ
 *
 Mối quan hệ 7-10 Bài 9: Tính chất hóa học của Bài tập 6 (Bài 9) Không yêu cầu học sinh 
2 giữa các loại muối làm
 hợp chất vô cơ Bài 10: Một số muối quan Mục II. Muối kali nitrat Không dạy
 (Bài 7- 14) trọng (Bài 10)
 Cả 2 bài Tích hợp thành một chủ 
 đề: Muối
 Mục I. Những nhu cầu của 
 Bài 11: Phân bón hóa học Không dạy
 cây trồng
 Bài 12: Mối quan hệ giữa các Không điều chỉnh.
 loại hợp chất vô cơ
 Bài 13: Luyện tập chương 1: Không điều chỉnh.
 Các loại hợp chất vô cơ
 Bài 14: Thực hành: Tính chất Không điều chỉnh. hóa học của bazơ và muối
 Kiểm tra 45 
3 1
 phút 
 Thí nghiệm tính dẫn 
 Bài 15: Tính chất vật lí của Không dạy
 điện, tính dẫn nhiệt của 
 kim loại
 kim loại (Bài 15)
 Bài 16: Tính chất hoá học của 
 Không yêu cầu học sinh 
 Bài tập 7* (Bài 16)
 kim loại làm
 Bài 17: Dãy hoạt động hoá Cả 3 bài Tích hợp thành một bài: 
 học của kim loại Tính chất của kim loại - 
 Dãy hoạt động hoá học 
 của kim loại
 Hình 2.14: Sơ đồ bể điện 
 Bài 18: Nhôm Không dạy
 Chủ đề 3: phân nhôm oxit nóng chảy
4 Kim loại - hợp Bài 19: Sắt Không điều chỉnh
 kim. 7-10
 (Bài 15-24) Bài 20: Hợp kim sắt: Gang, Các loại lò sản xuất gang, Không dạy
 thép thép
 Bài 21: Sự ăn mòn kim loại Không điều chỉnh
 và bảo vệ kim loại không bị 
 ăn mòn
 Bài 22: Luyện tập chương 2: 
 Bài tập 6* Không yêu cầu học sinh 
 Kim loại làm
 Bài 23:Thực hành: Tính chất Không điều chỉnh
 hóa học của nhôm và sắt
 Bài 25: Tính chất của phi kim Không điều chỉnh
 Không điều chỉnh
 Chủ đề 4: 2 - 4 Bài 26: Clo
5 Phi kim -Bảng 
 HTTH
 (Bài 25 – 33) Bài 24: Ôn tập học kì I Không điều chỉnh Tiết ôn tập học kì I có thể 
 2 dạy xen vào giữa các chủ 
 Kiểm tra học kì I
 đề phía trước để phù hợp với hướng dẫn kiểm tra 
 học kì I của Sở GD&ĐT
 HỌC KÌ II
 Bài 27: Cacbon Mục III. Ứng dụng 
 Tự học có hướng dẫn
 Bài 28: Các oxit của cacbon của cacbon (Bài 27)
 Bài 29: Axit cacbonic và 
 muối cacbonat
 Mục III. Chu trình của Khuyến khích học sinh 
 cacbon trong tự nhiên tự đọc
 (Bài 29)
 Cả 3 bài Tích hợp hợp thành một 
 chủ đề: Cacbon và hợp 
 chất của cacbon
 Bài 30: Silic.Công nghiệp Mục III.3.b. Các công 
 6 - 7 Không dạy các phương 
 đoạn chính
 silicat trình hóa học
 Bài 31: Sơ lược bảng tuần Không điều chỉnh
 hoàn các nguyên tố hóa học
 Bài 32: Luyện tập chương 3: Không điều chỉnh
 Phi kim - Sơ lược về bảng 
 tuần hoàn các nguyên tố hóa 
 học
 Bài 33: Thực hành: Tính chất Không điều chỉnh
 hóa học của phi kim và hợp 
 chất của chúng.
 Bài 34: Khái niệm về hợp Không điều chỉnh
 Chủ đề 5: chất hữu cơ và hóa học hữu 
6 Hiđrocacbon 8-11 cơ
 Nhiên liệu
 (Bài 34 -43) Bài 35: Cấu tạo phân tử hợp Không điều chỉnh
 chất hữu cơ Bài 36: Metan Không điều chỉnh
 Bài 37: Etilen Không điều chỉnh
 Bài 38: Axetilen Không điều chỉnh
 Bài 39: Benzen Cả bài Không dạy
 Mục III. Dầu mỏ và khí 
 Bài 40: Dầu mỏ và khí thiên thiên nhiên ở Việt Nam Tự học có hướng dẫn
 nhiên
 Bài 41: Nhiên liệu Không điều chỉnh
 Bài 42: Luyện tập chương 4: Mục I; II.3 (các nội dung Không yêu cầu học sinh 
 Hidrocacbon- Nhiên liệu liên quan tới benzen) ôn tập và làm các bài tập
 liên quan tới benzen
 Bài 43: Thực hành: Tính chất Thí nghiệm 3: Tính chất 
 của hiđrocacbon vật lí của benzen Không làm
 Kiểm tra 45 
7 1
 phút 
 Chủ đề 6: Bài 44: Rượu Etylic Không điều chỉnh
 Dẫn xuất của Bài 45: Axit axetic Không điều chỉnh
 hiđrocacbon- 
 Bài 46: Mối liên hệ giữa Không điều chỉnh
 Polime.
 (Bài 44 – 55) etilen, rượu etylic và axit 
 axetic
 Bài 47: Chất béo Không điều chỉnh
 Bài 48: Luyện tập: Rượu Không điều chỉnh
 12-15
8 etylic, axit axetic và chất béo
 Bài 49: Thực hành: Tính chất Không điều chỉnh
 của rượu và axit
 Bài 50: Glucozơ Cả hai bài Tích hợp thành một bài: 
 Bài 51: Saccarozơ Glucozơ. Saccarozơ
 Bài 52: Tinh bột và xenlulozơ Không điều chỉnh
 Bài 53: Protein Không điều chỉnh
 Bài 54: Polime Mục II. Ứng dụng của Khuyến khích học sinh polime tự đọc
 Bài 55: Thực hành: Tính chất Không điều chỉnh
 của gluxit
 Phần II - Hóa hữu cơ:
 Không yêu cầu học 
 - Mục I. Kiến thức cần 
 Bài 56: Ôn tập cuối năm nhớ sinh ôn tập và làm các 
 bài tập liên quan tới 
 Ôn tập - kiểm - Mục II. Bài tập
 8 2-3 benzen
 tra học kì II
 Tiết kiểm tra học kì II theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT; Tiết ôn tập học kì II có thể 
 dạy xen vào giữa các chủ đề phía trước để phù hợp với hướng dẫn kiểm tra học kì II 
 của Sở GD&ĐT.
Ghi chú: 
1. Khi xây dựng PPCT chi tiết, trong mỗi chủ đề giáo viên chốt số tiết dạy (không để dao động) cho phù hợp với đối tượng học sinh 
(HS) của mình nhưng phải đảm bảo tổng số tiết học kì I là 36 tiết, tổng số tiết học kì II là 34 tiết. 
2. Đối với các nội dung “Tự học có hướng dẫn” giáo viên cần dành thời gian thích hợp trong tiết dạy trên lớp để hướng dẫn HS học tập 
và kiểm tra kết quả tự học tập của HS.
3. Không đưa các bài tập nặng về tính toán, ít bản chất hóa học trong dạy học, thi, kiểm tra đánh giá.
4. Các nội dung thí nghiệm khó, độc hại hoặc cần nhiều thời gian có thể sử dụng video thí nghiệm hoặc thí nghiệm mô phỏng.
5. Không kiểm tra đánh giá đối với những nội dung được hướng dẫn: Không dạy; Đọc thêm; Không làm; Không thực hiện; Không yêu 
cầu; Khuyến khích học sinh tự học; Khuyến khích học sinh tự đọc; Khuyến khích học sinh tự làm; Khuyến khích học sinh tự thực hiện.