Kế hoạch công tác chủ nhiệm

TRƯỜNG THCS – THPT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
__NGUYỄN BÁ NGỌC__	 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 LỚP 9B	
 Sơn Long, ngày 25 tháng 09 năm 2011.
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM 
NĂM HỌC 2011 – 2012
*
* *
- Thực hiện chỉ thị số 3398/CT-BGDĐT ngày 12/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của GD mầm non, GD phổ thông, GDTX và GD Chuyên nghiệp năm học 2011-2012, Quyết định số 2094/QĐ-BGDĐT ngày 20/5/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Quyết định 965/QĐ-UBND ngày 17/6/2011 của Chủ tịch tỉnh Phú Yên về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2011-2012 của GD mầm non, GD phổ thông và GDTX. 
- Căn cứ vào kế hoạch số 950/KH-SGDĐT ngày 15/9/2011; Căn cứ chủ đề năm học: “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” và kế hoạch tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 của trường THCS THPT Nguyễn Bá Ngọc và đặc điểm tình hình lớp trong thời gian qua. Nay GVCN lớp 9B xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp năm học 2011-2012 như sau:
I. Đặc điểm môi trường lớp học
+ Tổng số học sinh đầu năm : 36/12 nữ.
Ngay đầu năm lớp đã bầu ra ban cán sự lớp gồm: 
1. Nguyễn Thị Hồng Linh - Lớp trưởng.
2. Nguyễn Thị Nhung - Lớp Phó học tập.
3. Lê Thị Mỹ Duyên - LPVTM.
4. Lê Đức Anh Tố - Lp lao động.
1. Thuận lợi: 	
- Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường, GVCN luôn theo dõi sâu sát đến từng đối tượng HS. GVBM đã hướng dẫn phương pháp học tập bộ môn cho các em, một số các em đã xác định được động cơ học tập đúng đắn nên có nhiều cố gắng trong học tập qua việc chuẩn bị bài mới và học bài cũ ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập trước khi đến lớp.
- Học sinh có đầy đủ dụng cụ học tập, có một bộ sách GK. 
- Một số HS có động cơ học tập tốt, được sự quan tâm chú ý của phụ huynh.
- Ban cán sự nhiệt tình năng nổ và luôn hoàn thành nội dung công việc được giao
- Chất lượng khảo sát đầu năm: 3 môn Toán, ngữ văn, Ngoại ngữ. Kết quả:
Môn
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
TB trở lên
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
Toán
0
0
01
2,8
09
25,0
13
36,1
13
36,1
13
36,1
Văn
0
0
02
5,6
12
33,2
20
55,6
02
5,6
14
38,9
Anh văn
0
0
0
0
01
2,8
05
13,9
30
83,3
01
2,8
2. Khó khăn: 
a. Về học tập: 
Là một lớp tập trung học sinh yếu – kém về học tập và cá biệt về đạo đức. Nhìn chung đại đa số các học sinh chưa có ý thức học tập tốt, Khi đến lớp chưa soạn bài và học bài cũ đầy đủ trước khi đến lớp, tinh thần học tập chưa có nhiều chuyển biến tốt. Thế nhưng, bước đầu phần nào đã ổn định được nề nếp học tập của lớp. 
b. Về nề nếp: 
- Các em tham gia đi học chưa chuyên cần, đầy đủ. 
- Một số em thường xuyên trốn tiết học không lí do. 
- Tuy nhiên, một số các em tham gia tốt các hoạt động của lớp, trang phục đúng quy định của nhà trường, thực hiện đảm bảo nội quy, quy định của nhà trường. 
c. Về kỷ luật: 
- Trong giờ học các em còn hay nói chuyện trong lớp, ngồi học không tập trung, thường xuyên gây mất trật tự trong lớp, 
-Một số HS chưa xác định đúng động cơ học tập, chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập như: không soạn bài, không học bài cũ, không làm bài tập trước khi đến lớp không phát biểu xây dựng bài, không chú ý nghe giảng,
- Đại đa số HS chưa có ý thức trong việc chấp hành nội quy của trường, lớp. 
- Đa số HS yếu thiếu sự cố gắng trong học tập, tiếp thu bài còn quá chậm.
- Một số HS vì điều kiện nên thiếu sự quan tâm của gia đình.
II. Phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu, chỉ tiêu, các danh hiệu phấn đấu
1. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:
- Năm học 2011 – 2012 với chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”; là năm tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM”, cuộc vận động mỗi thày cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” phát huy kết quả 4 năm thực hiện cuộc vận động “hai không” đưa vào hoạt động thường xuyên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, hình thành nhân cách, đạo đức và kỷ năng sống cho học sinh.
- Duy trì tốt số lượng đến cuối năm.
- Nâng cao chất lượng 2 mặt giáo dục, phấn đấu tăng chất lượng văn hóa đại trà.
- Thực hiện đảm bảo chương trình, nội dung của các tiết HĐGDNGLL, ổn định nề nếp lớp, quan tâm đến kết quả thi đua hằng tuần, tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường, các cấp tổ chức.
- Thực hiện đảm bảo kế hoạch lao động.
- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục.
2. NỘI DUNG KẾ HOẠCH:
2.1/ Duy trì số lượng:
 a/ Chỉ tiêu:
-100% HS đi học chuyên cần, vắng học phải có giấy xin phép của phụ huynh
- Duy trì tốt số lượng học sinh từ đầu năm đến cuối năm học, không có HS bỏ học giữa chừng.
b/ Biện pháp
- GVCN thực hiện tốt vai trò của mình, ngay từ đầu năm học GVCN tìm hiểu nắm bắt tình hình chuyên cần của lớp, kiếm tra sĩ HS số hằng buổi, theo dõi HS vắng học không lý do.
- Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp nhiệt tình, năng nổ và có khả năng quản lý, điều hành lớp. Thường xuyên thăm hỏi động viên tinh thần những HS có hoàn cảnh khó khăn, quan tâm đến những đối tượng học sinh yếu.
2.2/ Giáo dục hạnh kiểm:
 a/ Chỉ tiêu:
Phấn đấu cuối năm đạt: 
 20 HS Hạnh kiểm Tốt . Chiếm 55.6 % . 
11 HS Hạnh kiểm Khá. Chiếm 30.5% . 
05 HS Hạnh kiểm T bình. Chiếm 13,9 % . 
- 100% hs của lớp học tập, thảo luận nội quy, thực hiện tốt nội quy học sinh các quy định đối với điều lệ trường trung học và 5 điều Bác Hồ dạy.
- 95% học sinh trên từng buổi học không bỏ giờ, bỏ tiết.
- 100% hs phải học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM, thực hiện tốt cuộc vận động “ Nói không với gian lận, quay cóp trong thi cử”; tham gia phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
 b/ Biện pháp:
- Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp có năng lực và gương mẫu làm hạt nhân thúc đẩy việc thực hiện tốt nội quy của nhà trường.
- Thường xuyên củng cố nền nếp lớp, xây dựng ý thức phê và tự phê bình trong học sinh.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa, tổ chức tốt các tiết HĐNGLL.
- Thường xuyên tuyên truyền giáo dục cho học sinh bằng việc giới thiệu về truyền thống nhà trường, truyền thống hiếu học của địa phương, những tấm gương tiêu biểu và thành đạt của học sinh của trường trong những năm qua nhằm góp phần thúc đẩy, tu dưỡng đạo đức và ý thức vươn lên trong học tập của học sinh.
- GVCN phát huy hết vai trò của mình, thực hiện tốt các tiết sinh hoạt đầu tuần, cuối tuần, làm tốt công tác phối kết hợp chặt chẽ giữa gia đình - nhà trường và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Các tiết giáo dục ngoài giờ lên lớp. Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thông, kiểm tra thường xuyên việc chấp hành và thực hiện ATGT của học sinh, xử lý kịp thời mọi hành vi vi phạm pháp luật trong học sinh.
- GVCN tìm hiểu hoàn cảnh, tâm lý của từng đối tượng học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp. 
- Khen thưởng động viên kịp thời các gương “người tốt, việc tốt” bằng nhiều hình thức đồng thời xử lý nghiêm những học sinh cố tình vi phạm nội quy.
- Các đội viên biết lao động giúp đỡ gia đình theo khả năng của mình, biết sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt của bản thân.
- Rèn luyện kỷ năng sống: Rèn luyện kỷ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỷ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm, rèn luyện kỷ năng ững xử văn hóa chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực học đường và các tệ nạn xã hội.
- Đánh giá xếp loại đạo đức học sinh đúng quy định của quyết định 40 và 51 của Bộ Giáo dục & Đào tạo
2.3/ Học tập:
 a/ Chỉ tiêu:
- 100 % HS có bì đựng lưu giữ bài kiểm tra từ 15 phút trở lên.
- 100 % HS thực hiện tốt các phong trào thi đua tuần học tốt, tiết học tốt, tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động hai không trong học tập.
- Phấn đấu đến cuối năm tăng chất lượng.
Phấn đấu đến cuối năm tăng chất lượng.
 00 HS giỏi. Chiếm 00 % . 
 01 HS khá. Chiếm 2,8 % . 
 30 HS TB. Chiếm 83,3 % . 
 05 HS yếu. Chiếm 13.9 % . 
 31 HS tốt nghiệp THCS. Chiếm 86.1%. 
 36 HS hoàn thành chương trình THCS. Chiếm 100%. 
 b/ Biện pháp:
- Mỗi học sinh cố đầy đủ bộ sách giáo khoa, dụng cụ học tập. Phải soạn bài và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp.
- Thực hiện có hiệu quả phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực. Duy trì và phát huy tinh thần Bạn giúp bạn, nhóm học tập, đôi bạn cùng tiến, phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt.
- Phát huy tốt ban các sự bộ môn và tận dụng triệt để 15 phút đầu giờ để kiểm tra, truy bài và hướng dẫn giải bài tập tại lớp.
- Phối hợp với gia đình học sinh tạo điều kiện cho học sinh học tập ở nhà; Yêu cầu học sinh phải có góc học tập ở nhà, chú trọng việc tự học ở nhà đối với từng HS.
- Phối hợp với các giáo viên bộ môn thường xuyên kiểm tra bài cũ trên lớp;Thực hiện nghiêm túc quy chế kiểm tra thi cử.
- Tham gia, thực hiện tốt phong trào đăng ký tiết học tốt, tuần học tốt, hoa điểm tốt, hoa điểm mười, tổ chức hội vui học tập ở lớp, tham gia hội vui học tập ở trường có chất lượng.
- Phối hợp với giáo viên bộ môn quan tâm giúp đỡ học sinh yếu, kém, HS có hoàn cảnh khó khăn.
- Thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không nghỉ học tùy tiện, không đi học muộn, không nói chuyện riêng trong giờ học, chấp hành nghiêm kỷ luật nội quy lớp học.
- Phổ biến cụ thể tiêu chí đánh giá, xếp loại học lực theo quyết định 40 cho HS.
- HS yếu kém tham gia học phụ đạo đầy đủ. GVCN theo dõi và đánh giá vào cuối tuần học
- Công tác phụ đạo HS Yếu - kém: GVCN kết hợp với GVBM dưới sự chỉ đạo của BGH - Bộ phận chuyên môn nhà trường lên kế hoạch khảo sát học sinh yếu, kém để có hướng phụ đạo cụ thể cho lớp
2.4/ Lao động:
 a/ Chỉ tiêu:
- 100% HS tham gia đầy đủ các buổi lao động theo kế hoạch của nhà trường và của các đoàn thể trong nhà trường.
 b/ Biện pháp:
- Quán triệt học sinh tham gia đầy đủ các buổi lao động trường, lớp, ý thức bảo vệ môi trường, lao đông tập thể.
- Giáo dục HS có tinh thần hăng say tích cực, ý thức tốt trong lao động xây dựng cảnh quan, tạo môi trường xanh, sạch, đẹp. Phối hợp chặt chẽ với GV HD lao động trong nhận xét đánh giá HS lao động.
- Giáo dục HS tinh thần tập thể, giao phó công việc cho HS phù hợp, đúng đối tượng để buổi lao động đạt hiệu quả cao.
- Lập danh sách theo dõi nhận xét đánh giá hằng tháng.
2.5/ Giáo dục NGLL:
 a/ Chỉ tiêu:
- 100 % HS tham gia đầy đủ các hội thi văn hóa, văn nghệ do trường, Đoàn, Đội, cấp trên tổ chức.
- 100% HS tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa, học thể dục, học tập tốt các tiết HĐGDNGLL.
- 100% Hát đúng các bài hát Quốc ca, Đội ca. và thuộc các bài hát múa về đội
- Chấp hành tốt Luật ATGT, chú ý vệ sinh môi trường.
- Tuyên truyền vận động HS tham gia bảo hiểm Y tế, thân thể và các khoản thu theo quy định.
- Tham gia HKPĐ 
 b/ Biện pháp:
- Nhắc nhở, vận động, quán triệt HS tham gia đầy đủ có chất lượng.
- Tổ chức tốt các tiết HĐGDNGLL theo kết hoạch vơi nhiều hình thức  ... 1
Từ 05/9 đến 10/09
- Tiếp tục ổn định tổ chức Lớp, Bầu ban cán sự lớp
- Nhắc nhở sao sát Lớp thực hiện tốt quy định nhà trường
- GVCN lên Lớp 15’ truy bài và tiết SH lớp .
- Thường xuyên theo dõi việc thực hiện nội quy của học sinh.
2
Từ12/9 đến 17/09
- Tiếp tục ổn định nề nếp kỷ cương.
- Nhắc nhở HS học tập tốt
- GV đề ra các biện pháp kỷ luật khiển trách HS vi phạm nội quy.
- Nhắc nhở cán bộ lớp theo dõi nhắc nhở các tổ viên
3
Từ 19/9 đến 24/09
- Theo dõi kiểm tra việc học tập vui chơi của HS.
- GV đôn đốc, nhắc nhở Lớp hoàn thành hết các loại tiền .
- GVCN lên Lớp đầu giờ
- GVCN cùng cán bộ Lớp thường xuyên theo rõi nhắc nhở các tổ viên.
4
Từ 26/9 đến 01/10
- Kiểm điểm h/s vi phạm.
- Nhận xét cuối tháng
- Thăm gia đình HS
- GV CN và Ban cán sự lớp.
 Tháng 10
Tuần
Nội dung
Biện pháp
1
Tõ 01/10 ®Õn 08/10
- Duy tr× kû cư¬ng nÒ nÕp
- Ph¸t ®éng thi ®ua chµo mõng §H §oµn trêng.
- Theo dâi s¸t sao tõng HS
- KiÓm tra vÊn ®Ò trang phôc, ®eo huy hiÖu.
- §«n ®èc viÖc ®ãng tiÒn
- GVCN thưêng xuyªn theo dâi, kiÓm tra viÖc thùc hiÖn néi quy cña häc sinh
- KhÝch lÖ c¸c em tham gia häc tËp, c¸c ho¹t ®éng phong trµo.
- Cã h×nh thøc kû luËt nh÷ng häc sinh vi ph¹m, khen nh÷ng häc ngoan
2
Tõ 10/10 ®Õn 15/10
- Ph¸t huy h¬n n÷a ý thøc tæ chøc kû luËt & ý thøc tù gi¸c cña HS
- Ph¸t ®éng phong trµo VN, TDTT tham gia ®éi VN nhµ trêng
- Ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua chµo mõng ngµy B¸c Hå göi th cho ngµnh GD
- GVCN vÉn duy tr× viÖc lªn líp ®Çu giê, thùc hiÖn b×nh nhËt cuèi ngµy
- GVCN kÕt hîp víi BCS Líp, khÝch lÖ c¸c em tham gia nhiÖt t×nh.
- C¸n bé líp theo dâi ho¹t ®éng cña líp, b¸o c¸o chi tiÕt cho gi¸o viªn chñ nhiÖm.
3
Tõ 17/10 ®Õn 22/10
- TiÕp tôc duy tr× mäi ho¹t ®éng kû cư¬ng cña líp, ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua häc tèt
- Ph¸t ®éng phong trµo TDTT, tập 1 số bài hát theo chủ đề năm học
 GVCN + C¸n bé Líp ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i ®¹o ®øc cho häc sinh trong Líp. Khen thưởng và xö ph¹t nghiªm minh.
4
Tõ 24/10 ®Õn 31/10
- Duy tr× nÒ nÕp häc sinh, xö lý c¸c häc sinh vi ph¹m trong th¸ng
 - §¸nh gi¸, xÕp lo¹i ®¹o ®øc cho häc sinh 2 th¸ng ®Çu
- Th¨m mét sè gia ®×nh h/s 
- GVCN + C¸n bé líp theo dâi s¸t sao, ®«n ®èc HS thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp
 Tháng 11
Tuần
Nội dung
Biện pháp
 1
Từ 31/10 đến 05/11
- Duy trì kỷ cương nề nếp
- Theo dõi sát sao từng HS
- Kiểm tra vấn đề trang phục, đeo khăn quàng.
- GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh
- Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm, khen những học ngoan, có tiến bộ
 2
Từ 07/11 đến 12/11
- ổn định nề nếp, chuẩn bị chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
- Phê bình các học sinh mắc khuyết điểm
- Thăm nhà học sinh
- GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày
- Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.
 3
Tõ 14/11 ®Õn 19/11
- TiÕp tôc duy tr× mäi ho¹t ®éng kû cương cña líp, ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua häc tèt
- Lµm b¶ng hoa ®iÓm tèt, ChuÈn bÞ v¨n nghÖ, TDTT (nếu có)
GVCN + C¸n bé líp ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i ®¹o ®øc cho häc sinh trong líp. Khen thëng & xö ph¹t nghiªm minh
- GÆp gì, trao ®æi víi phô huynh vÒ t×nh h×nh HS
 4
Tõ 21/11 ®Õn 30/11
- Kiểm điểm h/s vi phạm.
- Nhận xét cuối tháng
- GVCN + C¸n bé líp theo dâi s¸t sao, ®«n ®èc HS thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp
- GVCN phối hợp với cán bộ lớp. Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS
Th¸ng 12
Tuần
Nội dung
Biện pháp
1 
Từ 01/12 đến 10/12
- Duy trì kỷ cương nề nếp
- Theo dõi sát sao từng HS
-Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh.
- Nhắc nhở, đôn đốc, ôn tập cho học sinh chuẩn bị thi hết học kỳ I
- GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh
- Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan
2
Từ 12/12 đến 17/12
- Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Viêt Nam
- GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày
- Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.
3
Từ 192/12 đến 24/12
- Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt
- Nhắc nhở các em chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ I
- GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để chuẩn bị cho thi học kỳ I.
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS 
4
Từ 26/12 đến 31/12
- Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh vi phạm trong tháng
 - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh trong tháng.
- GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp.
- GVCN và cán bộ lớp
 Tháng 1
Tuần
Nội dung
Biện pháp
1
Từ 02/01
đến
07/01
- Theo dõi sát sao từng HS
-Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh.-Sơ kết học kì
- GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh
- Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm, khen những học ngoan
2
Từ 09/01
đến 14/01
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày Học sinh-Sinh viên (9/1)
- Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS
- GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày
- Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.
3
Từ 16/01
đến 21/01
- Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt
- GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để các môn học còn yếu kém để có hướng phụ đạo
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS 
4
Từ 23/01
đến 31/01
- Duy trì nề nếp học sinh, xử lý c ác học sinh vi phạm trong tháng
 - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh trong tháng.
- GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp.
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS
 Tháng 2
Tuần
Nội dung
Biện pháp
1
Từ 30/01
đến 04/02
- Nhắc nhở, dông đốc, ôn tập cho học sinh yếu kém
- Theo dõi sát sao từng HS cá biệt 
- Tham gia kỉ niệm ngày thành lập Đảng 3/2
-Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh.
- GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh
- GVCN lên kế hoạch cụ thể 
- Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan
2
Từ 06/02
đến 11/02
- Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt
- GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày
- Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.
3
Từ 13/02
đến 18/02
- Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh vi phạm trong tháng
- Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS
- GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày
- Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.
4
Từ 20/02
đến 29/02
- Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh trong tháng.
- Thăm một số gia đình học sinh
- GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp.
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS
 Tháng 3
Tuần
Nội dung
Biện pháp
1
Từ 01/03
đến 10/03
-Thường xuyên theo dõi kết quả học tập, rèn luyện đạo đức của học sinh.
- GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh
- Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm, khen những học ngoan
2
Từ 12/03
đến 17/03
- Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS HCM
- GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày
- Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.
3
Từ 19/03
đến 24/03
- Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt
- Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh vi phạm trong tháng
- GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp.
4
Từ 26/03
đến 31/03
- Tham gia kỉ niệm mừng sinh nhật Đoàn TNCS HCM 26/3.
- Thăm một số gia đình học sinh
- Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh trong tháng.
- GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp.
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS
 Tháng 4
Tuần
Nội dung
Biện pháp
1
Từ 02/04
đến 07/04 
- Nhắc nhở, dông đốc, ôn tập cho các Em chuẩn bị thi hết học kỳ I 
- Duy trì kỷ cương nề nếp
- Theo dõi sát sao từng HS
-Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh.
- GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh
- Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan
2
Từ 09/04
đến 14/04
- Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt
- Nhắc nhở các em ôn tập các môn chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ 
- GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày
- Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.
3
Từ 16/04
đến 21/04
- Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày giải phóng Tỉnh Phú yên (1/4) và ngày GP hoàn toàn Miền Nam (30/4)
- GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để chuẩn bị cho thi học kỳ II.
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS 
4
Từ 23/04
đến 30/04
- Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh vi phạm trong tháng
 - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh trong tháng.
- GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp.
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS
 Tháng 5
Tuần
Nội dung
Biện pháp
1
Từ 01/05
đến 05/05
-Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh từng mặt. 
- Nhắc nhở, dông đốc, ôn tập cho các em ôn tập chuẩn bị thi hết học kỳ II
- GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh
- Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan
2
Từ 07/05
đến 12/05
- Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS
- Chuẩn bị tổng kết năm học.
- GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày
- Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.
3
Từ 14/05
đến 19/05
- Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS
4
Từ 21/05
đến 31/05
- Đánh giá, xếp loại đạo đức cuối năm cho học sinh.
 - Tổng kết các mặt hoạt động của lớp cuối năm
- GVCN + Cán bộ lớp đánh giá HS theo đúng quy chế xếp loại.
- Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS
*
* *
Trên đây là kế hoạch năm học 2011-2012 của GVCN lớp 9B. Tùy vào giai đoạn và nhiệm vụ cụ thể từng tuần, từng tháng mà Giáo viên chủ nhiệm lớp có thể có những điều chỉnh cho phù hợp.
 DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA BGH Người lập kế hoạch 
 HIỆU TRƯỞNG GVCN LỚP 9B 	 
 Nguyễn Thanh Hải