Kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012

Kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

 1. Thuận lợi

 - Được nhà trường và chính quyền địa phương quan tâm

 - Nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, được BGH quan tâm về mọi mặt

 - Đã được chuẩn hoá về trình độ.

 - Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học.

 2. Khó khăn

 - Trong xã còn một số gia đình chưa chú ý đến việc học hành của con cái, do đó một số học sinh còn lười học, còn bỏ học, chất lượng hai lớp 8A&7B chưa cao .

 

doc 16 trang Người đăng duyphuonghn Lượt xem 821Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Yên Thành, ngày10 tháng 9 năm 2011
KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2011-2012
 Họ và tên: Cung Đình Ngọc
	Ngày sinh:	 09/02/1980
	Năm vào ngành: 2004
	Trình độ đào tao : Cử nhân sư phạm Ngữ văn
	Nhiệm vụ được phân công: Dạy Ngữ văn 8A+B; Ngữ văn 7B
	Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Trường THCS Tân Thành;
	Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 của tổ KHTN;
	Căn cứ vào chuyên ngành đào tạo và hoàn cảnh cá nhân.
	Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 của mình như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
	1. Thuận lợi 
	- Được nhà trường và chính quyền địa phương quan tâm
	- Nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, được BGH quan tâm về mọi mặt
	- Đã được chuẩn hoá về trình độ.
	- Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học.
	2. Khó khăn 
	- Trong xã còn một số gia đình chưa chú ý đến việc học hành của con cái, do đó một số học sinh còn lười học, còn bỏ học, chất lượng hai lớp 8A&7B chưa cao.
II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
- Thực hiện tốt chỉ thị số 3398/2011/ CT-BGD&ĐT, ngày 12 tháng 8 năm 2011 của Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2011-2012.
- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ Chính trị gắn liền với việc thực hiện cuộc vận động“ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” của ngành.
- Thực hiện tốt nội dung chương trình, tích cực đổi mới phương pháp giáo dục. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở tất cả các khối lớp.
- Đẩy mạnh viêc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy. Tăng cường chất lượng mũi nhọn, quan tâm phụ đạo cho học sinh yéu kém, hạn chế tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp.
- Viết và triển khai chuyên đề về “Vận dụng thi pháp vào dạy học các tác phẩm trữ tình trung đại”
III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
Các chỉ tiêu thi đua trong năm học
* Về cá nhân:
- Đăng kí danh hiệu thi đua năm học: Lao động tiên tiến
- Xếp loại đạo đức: Tốt
- Xếp loại chuyên môn: Khá
- Tên sáng kiến kinh nghiệm : .....................................
* Về chất lượng giảng dạy:.
Căn cứ vào kết quả khảo sát chất lượng và xếp loại học lực năm trước :
Môn
Lớp
Tổng số HS
Điểm trung bình 
KSCL
Học lực
Xếp loại
Số lượng
Tỉ lệ %
Văn
7B
39
6.87
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
0
5
31
3
0
0
12,8
79.5
7.7
0
8A
34
8.1
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
4
25
5
0
0
11,8
73.5
14.7
0
0
8B
39
6.17
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
0
10
26
3
0
0
28.6
66.7
7.7
0
Phấn đấu kết quả khảo sát chất lượng và xếp loại học lực năm học 2011-2012 như sau:
Môn
Lớp
Tổng số HS
Điểm trung bình 
KSCL
Học lực
Xếp loại
Số lượng
Tỉ lệ %
Văn
7B
38
7.0
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
0
6
30
2
0
0
15,8
78,9
5,3
0
8A
38
8.3
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
5
29
4
0
0
13,1
76,4
10,5
0
0
8B
40
6.3
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
0
12
25
3
0
0
30
62.5
7,5
0
Các biện pháp thực hiện:
- Thực hiện nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn
- Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương trình GDPT
- Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương: “ Mỗi giáo viên, mỗi cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”
- Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thêm, học thêm; tham gia công tác hội giảng
- Ứng dụng tích cực công nghệ thông tin trong dạy học
- Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn.
IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN:
Thời gian
Nội dung công việc
Mục đích, Yêu cầu, biện pháp thực hiện
Người thực hiện
Tháng 8/2011
- Ra đề, coi, chấm thi vào lớp chọn và thi lại
- ổn định nề nếp dạy và học .
- Chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tiến hành dạy và học theo phân phối chương trình
- Học tập nhiệm vụ năm học
- HS đi vào nề nếp học tập , có đầy đủ SGK và các phương tiện cần thiết khác phục vụ cho môn học .
- Các em đến lớp tích cực tham gia vào bài giảng , về nhà có ý thức tự học .
- GV nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu tham khảo khác.
- Kiểm tra sát sao việc học tập của HS ở trường và ở nhà.
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 9/2011
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Thực hiện dự giờ để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ 
- Phụ đạo học sinh
- Học bằng A vi tính
- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, nắm được chất lượng giáo dục của học sinh, học sinh có hứng thú học tập sau khi được dự lễ khai giảng.
- Tự học, tự sáng tạo để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn.
- Kiểm tra đánh giá HS
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 10/2011
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Phụ đạo học sinh
- Kiểm tra đánh giá học sinh
- Làm phổ cập giáo dục
- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, hăng say học tập, thi đua lập thành tích
- HS tích cực học tập, có ý thức làm bài kiểm tra, có hoài bão phấn đấu để trở thành học sinh giỏi.
- Giáo viên chuẩn bị bài kỹ bài giảng trước khi lên lớp, hưởng ứng tham gia hội giảng cấp tổ .phát động tới HS phong trào thi đua.
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 11/2011
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Tham gia Hội giảng cấp trường 
-- Phụ đạo học sinh.
- Tham gia các hoạt động tập thể
- Giáo viên tham gia hội giảng cấp trường
- Giáo viên bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo hs yếu kém 
- Chuẩn bị kỹ bài trước khi lên lớp.
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 12/2011
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
 - Phụ đạo học sinh
- Giáo viên và HS thi đua dạy tốt học tốt .
- HS Tập trung tích cực trong học tập .
- GV chuẩn bị bài kỹ trước khi lên lớp.
- Ra đề kiểm tra và cho điểm học sinh.
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 22/12
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 01/2012
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Tổ chức ôn thi học kỳ cho HS
- Cộng tính điểm, đánh giá kết quả học tập của HS trong học kỳ I
- HS ôn tập thi học kỳ I 
- GV tổ chức ra đề kiểm tra học kỳ I đánh giá kết quả học tập của HS.
- Tự đánh giá kết quả giảng dạy của giáo viên trong học kỳ I
- GV ra đề chấm chữa bài cho học sinh, đánh giá kết quả học tập của HS
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 02/2012
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Bồi dưỡng HS giỏi.
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ theo kế hoạch của tổ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- HS tích cực học tập thi đua trào mừng ngày 8/3
- HS đi học đều tích cực học tập thi đua lập thành tích trào mừng ngày 8/3
- Tổ chức ôn thi HS giỏi có hiệu quả 
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 3/2012
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Bồi dưỡng HS giỏi.
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ theo kế hoạch của tổ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
-- Tham gia các hoạt động tập thể
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 8/3 và 26/3 
- Tổ chức ôn thi HS giỏi có hiệu quả
- Tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 4/2012
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Phụ đạo HS yếu kếm .
- Phát động phong trào thi đua trào mừng ngày 30/04.
- Tổ chức phụ đạo HS yếu kém có hiệu quả . 
- Tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Rà soát chương trình dạy và học, nếu chậm thì có kế hoạch dạy bù cho kịp chương trình
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
Tháng 5/2012
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu
- Phụ đạo HS yếu kếm .
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ .
- Tổ chức ôn thi học kỳ cho HS
- Hoàn thành hồ sơ học sinh
- Tổ chức tốt việc kiểm tra đánh giá HS học kỳ II.
- Tổ chức tốt việc ôn thi học kỳ II, bồi dưỡng những em còn yếu kém.
- Yêu cầu HS có ý thức tự học , tự ôn thi 
Cung Đình Ngọc
 Lớp 8A+8B+7B
V. NHỮNG ĐỀ XUẤT
1 . Đối với nhà trường :
2. Đối với tổ chuyên môn:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
( Tổ trưởng ký)
NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
( Ký và ghi rõ họ tên)
Cung Đình Ngọc
V/ KẾ HOẠCH CỤ THỂ CÁC TUẦN
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Thời gian thực hiện 15 đến 20 tháng 8 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Tham gia học nghị quyết
- Hội họp 
- Dạy học theo sự phân công 
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
15/8/2011
1
Học nghị quyết
2
Học nghị quyết
3
4
5
3
16/8/2011
1
2
3
4
5
4
17/8/2011
1
1
7B
Cổng Trường mở ra
2
2
7B
Mẹ tôi
3
4
1
8B
Tôi đi học
5
2
8B
Tôi đi học
5
18/8/2011
1
2
1
8A
Tôi đi học
3
3
8B
Cấp độ khái quát nghĩa của từ
4
1
 8A
Ôn tập
5
6
19/8/2011
1
2
2
8A
Tôi đi học
3
3
8A
Cấp độ khái quát nghĩa của từ
4
5
7
20/8/2011
1
4
8B
Tính thống nhất về chủ đề của văn bản
Sinh hoạt chuyên môn
2
3
7B
Từ ghép
3
1
8B
Ôn tập
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN 2
Thời gian thực hiện 22 đến 27 tháng 8 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Dạy học theo sự phân công 
- Thực hiện các công tác khác
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
22/8/2011
1
2
3
4
7B
Liên kết trong văn bản
4
1
7B
Ôn tập
5
4
8A
Tính thống nhất về chủ đề của văn bản
3
23/8/2011
1
2
3
4
5
4
24/8/2011
1
5
7B
Cuộc chia tay của những con búp bê
2
6
7B
Cuộc chia tay của những con búp bê
3
4
5
8B
Trong lòng mẹ
5
6
8B
Trong lòng mẹ
5
25/8/2011
1
2
5
8A
Trong lòng mẹ
3
7
8B
Trường từ vựng
4
2
8A
Ôn tập
5
6
26/8/2011
1
6
8A
Trong lòng mẹ
2
7
8A
Trường từ vựng
3
4
5
7
27/8/2011
1
8
8B
Bố cục của văn bản
2
7
7B
Bố cục trong văn bản
3
2
8B
Ôn tập
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN 3
Thời gian thực hiện 29/8 đến 3/9 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Dạy học theo sự phân công 
- Thực hiện các công chuẩn bị khai giảng
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
29/8/2011
1
2
3
8
7B
Mạch lạc trong văn bản
4
2
7B
Ôn tập
5
8
8A
Không có gv dạy thay
3
30/8/2011
1
2
3
4
5
4
31/8/2011
1
9
7B
Những khúc hát về tình cảm gia đình
2
10
7B
Những khúc hát về tình yêu QHĐN
3
4
11
8B
Viết bài số 1
5
12
8B
Viết bài số 1
5
1/9/2011
1
2
8
8A
Bố cục của văn bản
3
9
8B
Tức nước vỡ bờ
4
3
8A
Ôn tập
5
6
2/9/2011
1
2
3
Nghỉ Quốc Khánh
4
5
7
3/9/2011
1
10
8B
Xây dựng đoạn văn trong văn bản
2
11
7B
Từ láy
3
3
8B
Ôn tập
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN 4
Thời gian thực hiện 5 đến 10 tháng 9 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Dự khai giảng
-Dạy học theo sự phân công 
- Phụ đạo – dạy thêm 
- Thực hiện các công tác khác
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
5/9/2011
1
2
3
Khai giảng năm học
4
5
3
6//2011
1
2
3
4
5
4
17/9/2011
1
12
7B
Quá trình tạo lập văn bản
2
13
7B
Những khúc hát than thân
3
4
13
8B
Lão Hạc
5
5
8/9/2011
1
14
8B
Lão Hạc
2
11
8A
Viết bài số 1
3
12
8A
Viết bài số 1
4
5
6
10/9/2011
1
15
8B
Từ tượng thanh- Từ tượng hình
Phụ đạo cho học sinh
2
3
4
9
8A
Tức nước vỡ bờ
5
4
8A
Ôn tập
7
11/9/2011
1
16
8B
Liên kết các đoạn văn
2
14
7B
Những khúc hát châm biếm
3
4
8B
Ôn tập
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN 5
Thời gian thực hiện 12 đến 19 tháng 9 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Dạy học theo sự phân công 
- Họp tổ , Phụ đạo - dạy thêm
- Dự giờ thăm lớp
-Thực hiện các công tác khác
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
12/9/2011
1
Hop tổ
2
3
10
8A
Xây dựng đoạn văn trong văn bản
4
5
15
7B
Đại từ
3
13/9/2011
1
2
3
4
5
4
14/9/2011
1
16
7B
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
Phụ đạo hs
2
17
7B
Sông núi nước Nam-Phò giá về kinh
3
4
17
8B
Từ ngữ địa phuơng và Biệt ngữ xã hội
5
5
15/9/2011
1
18
8B
Tóm tắt văn bản tự sự
2
13
8A
Lão Hạc
3
14
8A
Lão Hạc
4
5
6
16/9/2011
1
19
8B
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
Phụ đạo hs
2
3
4
15
8A
Từ tượng thanh- Từ tượng hình
5
5
8A
Ôn tập
7
19/8/2011
1
20
8B
Trả bài số 1
2
18
7B
Từ Hán việt
3
5
8B
Ôn tập
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN 6
Thời gian thực hiện 20 đến 25 tháng 9 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Họp tổ , Phụ đạo - dạy thêm
- Dự giờ thăm lớp
- Dạy học theo sự phân công 
- Thực hiện các công tác phổ cập GD
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
20/9/2011
1
Hội họp
2
3
16
8A
Liên kết các đoạn văn
4
5
19
7B
Trả bài số 1
3
21/9/2011
1
2
3
4
5
4
22/9/2011
1
20
7B
Tìm hiểu chung về văn biểu cảm
Phụ đạo hs
2
21
7B
Côn Sơn ca- Thiên Trường vãn vọng
3
4
21
8B
Cô bé bán diêm
5
5
23/9/2011
1
22
8B
Cô bé bán diêm
2
17
8A
Từ ngữ địa phuơng và Biệt ngữ xã hội
3
18
8A
Tóm tắt văn bản tự sự
4
5
6
24/9/2011
1
23
8B
Trợ từ, Thán từ
Phụ đạo hs
2
3
4
19
8A
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
5
6
8A
Ôn tập
7
25/9/2011
1
24
8B
Miêu tả biểu cảm trong văn tự sự
2
22
7B
Từ Hán việt
3
6
8B
Ôn tập
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN 7
Thời gian thực hiện 27/9 đến 1/10 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Dạy học theo sự phân công 
- Phụ đạo - dạy thêm
- Dự giờ thăm lớp
- Thực hiện các công tác phổ cập GD
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
27/9/2011
1
2
3
20
8A
Trả bài số 1
4
5
23
7B
Đặc điểm văn biểu cảm
3
28/9/2011
1
2
3
Hội nghị giáo viên
4
5
4
29/9/2011
1
24
7B
Đề văn biểu cảm và cách làm ..
Phụ đạo hs
2
25
7B
Bánh trôi nước 
3
4
25
8B
Đánh nhau với cối xay gió
5
5
30/9/2011
1
26
8B
Đánh nhau với cối xay gió
2
21
8A
Cô bé bán diêm
3
22
8A
Cô bé bán diêm
4
5
6
31/9/2011
1
27
8B
Tình thái từ
Phụ đạo hs
2
3
4
23
8A
Trợ từ, Thán từ
5
7
8A
Ôn tập
7
1/10/2011
1
28
8B
Luyện tập viết đoạn văn .
2
26
7B
HDĐT Sau phút chia ly
3
7
8B
Ôn tập
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN 8
Thời gian thực hiện 3 đến 8 tháng 10 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Dạy học theo sự phân công 
- Hội họp , Tiếp thu chuyên đề Thúc đẩy đồng nghiệp 
- Phụ đạo - dạy thêm
- Dự giờ thăm lớp
- Thực hiện các công tác phổ cập GD 
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
3/10/2011
1
Họp hội đồng
Chuyên đề
2
3
24
8A
Miêu tả biểu cảm trong văn tự sự
4
5
27
7B
Quan hệ từ
3
4/10/2011
1
Phụ đạo hs
2
3
4
5
4
5/10/2011
1
28
7B
Luyện tập làm văn biểu cảm
2
29
7B
Qua đèo Ngang
3
4
29
8B
Chiếc lá cuối cùng
5
5
6/10/2011
1
30
8B
Chiếc lá cuối cùng
2
25
8A
Đánh nhau với cối xay gió
3
26
8A
Đánh nhau với cối xay gió
4
5
6
7/10/2011
1
31
8B
Chương trình địa phương
Phụ đạo hs
2
3
4
27
8A
Tình thái từ
5
8
8A
Ôn tập
7
8/10/2011
1
32
8B
Lập dàn ý cho bài văn tụ sự kết hợp
2
30
7B
Bạn đến chơi nhà
3
8
8B
Ôn tập
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN 9
Thời gian thực hiện 10 đến 15 tháng 10 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Dạy học theo sự phân công 
- Phụ đạo - dạy thêm
- Dự giờ thăm lớp
- Thực hiện các công tác khác
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
10/10/2011
1
2
3
28
8A
Luyện tập viết đoạn văn .
4
5
33
7B
Chữa lỗi quan hệ từ
3
11/10/2011
1
2
3
4
5
4
12/10/2011
1
31
7B
Viết bài số 2
2
32
7B
Viết bài số 2
3
4
33
8B
Hai cây Phong
5
5
13/10/2011
1
34
8B
Hai cây Phong
2
29
8A
Chiếc lá cuối cùng
3
30
8A
Chiếc lá cuối cùng
4
5
6
14/10/2011
1
9
8B
Ôn tập
Phụ đạo hs
2
3
4
31
8A
Chương trình địa phương
5
9
8A
Ôn tập
7
15/10/2011
1
35
8B
Viết bài số 2
2
34
7B
HDĐT Vọng Lư sơn bộc bô- Phong..
3
36
8B
Viết bài số 2
4
5
KẾ HOẠCH TUẦN
Thời gian thực hiện 22 đến 27 tháng 8 năm 2011
Nhiệm vụ, công việc :
- Dạy học theo sự phân công 
- Thực hiện các công tác khác
- Lịch cụ thể :
Thứ/ngày
Sáng
Chiều
Tiết
Tiết ppct
Lớp
Tên bài dạy
2
17/10/2011
1
2
3
8A
4
5
7B
3
18/10/2011
1
2
3
4
5
4
19/10/2011
1
7B
2
7B
3
4
8B
5
5
20/10/2011
1
8B
2
8A
3
8A
4
5
6
21/10/2011
1
8B
2
3
4
8A
5
8A
7
22/10/2011
1
8B
2
7B
3
8B
4
5

Tài liệu đính kèm:

  • docke_hoach_hoat_dong_nam_hoc_2011_2012.doc