Kế hoạch Lịch sử 7

 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2010-2011
 I- Cơ sở để xây dựng kế hoạch:
- Căn cứ vào nhiệm vụ trọng tâm năm học 2010-2011.
- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học của Sở GD-ĐT tỉnh H­ng Yªn, phòng GD-ĐT huyện Kho¸i Ch©u - Căn cứ vào kế hoạch năm học, kế hoạch chuyên môn của trường THCS B×nh Minh năm học 2010-2011.
- Căn cứ vào tình hình thực tế của trường THCS
 II-Đặc điểm tình hình.
* Khái quát tình hình chung.
-Tình hình cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy và học tương đối tốt.
-Tài liệu SGK-SGV, sách tham khảo tương đối đầy đủ.
-Chất lượng học sinh: đa số học sinh ngoan song chưa có ý thức được việc học, nên dẫn tới kết quả học tập chưa cao, gia đình của các em chưa thực sự quan tâm tới việc học.
-Điều kiện đảm bảo dạy và học: Nhà trường có đủ lớp học cho một ca, đủ phương tiện dạy học.
 1. ThuËn lîi:
- Häc sinh cã ®ñ SGK- - HÇu hÕt c¸c em cã ý thøc häc tËp, rÌn luyÖn tèt vµ x¸c ®Þnh ®­îc môc tiªu, ®éng c¬ häc tËp.
- Ch­¬ng tr×nh míi kÕt hîp víi ph­¬ng ph¸p d¹y häc tÝch cùc vµ nguyªn t¾c tÝch hîp gióp häc sinh n¾m bµi mét c¸ch cã hÖ thèng vµ nhí l¹i vËn dông c¸c kiÕn thøc ®· häc ë c¸c líp d­íi, vµo bµi häc míi. C¸ch d¹y häc theo h×nh thøc chia nhãm, tæ th¶o luËn lµm kh«ng khÝ häc tËp s«i næi, c¸c em cã ®iÒu kiÖn gióp ®ì nhau nhiÒu h¬n.
- Ban Gi¸m hiÖu nhµ tr­êng quan t©m ®Æc biÖt t¹o nhiÒu ®iÒu kiÖn cho c¸c em häc tËp.
 2. Khã kh¨n:
- ChÊt l­îng häc sinh kh«ng ®ång ®Òu , nhiÒu häc sinh tiÕp thu bµi chËm, cßn cã nh÷ng häc sinh häc yÕu ý thøc häc tËp ch­a cao thØnh tho¶ng cßn nãi chuyÖn riªng trong giê , l­êi ghi bµi . Khi th¶o luËn nhãm cßn û l¹i cho b¹n , ch­a ho¹t ®éng tÝch cùc , ch­a m¹nh d¹n ®­a ra chÝnh kiÕn cña m×nh ...
- Thêi gian ®Çu t­ cho häc tËp cßn Ýt nªn kÕt qu¶ ch­a cao.
- Cßn nhiÒu häc sinh lóng tóng ch­a biÕt kÕt hîp võa nghe gi¶ng võa ghi bµi, võa ph¸t biÓu....
- Häc sinh cßn lóng tóng trong khi so¹n bµi. Khi ph¸t biÓu ch­a biÕt ch¾t läc ý chÝnh cßn ®äc nguyªn c¶ ®o¹n v¨n th¬ v× vËy g©y mÊt thêi gian....Mét sè tr×nh bµy ch­a tèt, mét sè ghi bµi ch­a khoa häc , ch­a biÕt kÕt hîp nhuÇn nhuyÔn gi÷a nghe , ph¸t biÓu , ghi bµi ....
 III-Phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu, chỉ tiêu phấn đấu.
1-Giảng dạy lí thuyết: Truyền thụ đúng, đủ kiến thức cơ bản và trọng tâm, vận dụng phối hợp các phương pháp, chú ý phương pháp đặc trưng bộ môn.
2-Tổ chức thực hành thí nghiệm.
3-Tổ chức tham quan thực tế ngoại khoá: Giúp học sinh liên hệ thực tế, áp dụng kiến thức lí thuyết đã học. Thời gian phụ thuộc vào điều kiện thời tiết, đặc trưng từng bộ môn.
4-Giáo dục đạo đức, tinh thần thái độ học tập bộ môn của học sinh: Thái độ đúng đắn, hăng say học tập, yêu thích bộ môn, tuỳ theo nội dung kiến thức từng bài.
5- Chỉ tiêu phấn đấu:
- Chỉ tiªu cụ thể:
Líp
SÜ sè
Giái
Kh¸
Trung b×nh
YÕu
Sè
l­îng
%
Sè l­îng
%
Sè l­îng
%
Sè ]­îng
%
7a
51
 15
29
30
59
6
22
0
0
7b
45
 7
16
15
33
23
51
0
0
7c
31
 0
0
15
48
12
39
4
13
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
STT
Tªn ch­¬ng
Tªn bµi
KiÕn thøc träng t©m
Ph­¬ng tiÖn 
d¹y häc 
Ghi chó
1
Phần I. Kh¸i qu¸t lÞch sö TG trung ®¹i
( 9 tiết : 9 tiết bài mới. 
KT 15p vµo tiÕt 7
Bµi 1, 2, 3 X· héi phong kiÕn ë Ch©u ¢u.
( 3 tiết ) 
Bµi 4, 5, 6, 7 X· héi phong kiÕn ph¬ng §«ng
 (6 tiết)
- Trình bày sự ra đời xã hội phong kiến châu Âu
- Hiểu biết về thành thị trung đại: sự ra đời, các quan hệ KT, sự hình thành tầng lớp thị dân
- Các phong trào: Văn hóa Phục Hưng, Cải cách tôn giáo, chiến tranh nông dân đức, ý nghĩa của các phong trào.
- TQ: Một số điểm nổi bật về KT, chính trị, những thành tựu tiêu biểu về văn hoá TQ trong thời kì phong kiến
- Ấn Độ: Các vương triều, văn hoá Ấn Độ
- Các quốc gia PK đông Nam Á. Những nét nổi bật về KT, chính trị, văn hoá
- Những nét chung nhất về PK phương đông.
- Lîc ®å ch©u ¢u thêi phong kiÕn, §«ng Nam ¸ thêi phong kiÕn.
- Tranh ảnh về Văn Hóa Phục Hưng 
- B¶ng phô
- Liên hệ các triều đại PK TQ với những sự kiện lS VN trong cùng thời gian.
- Chú ý những nét chung của XH PK phương Đông
2
PhÇn II. LÞch sö VN tõ TK X ®Õn gi÷a TK XIX.
Ch¬ng I. Buæi ®Çu ®éc lËp thêi Ng« - §inh-TiÒn Lª (TK X) ( 3 tiết ) 
Bµi 8 Níc ta buæi ®Çu ®éc lËp
 ( 1 tiết ) 
Bµi 9 Níc §¹i Cå ViÖt thêi §inh – Tiªn Lª 
( 2 tiết ) 
- Trình bày những điểm chủ yếu sau:
+ Sự ra đời của các triều đại Ngô-Đinh-Tiền Lê; tổ chức nhà nước.
+ Đời sống KT, XH.
- Công lao của Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn trong công cuộc cũng cố nền độc lập và xây dựng đất nước.
- Biết trình bày cuộc kháng chiến chống Tống theo lược đồ.
- Lîc ®å cuéc kh¸ng chiÕn chèng Tèng
- S¬ ®å bé m¸y nhµ níc
- mét sè tranh ¶nh kh¸c.
- Chú ý những SK LS trong buổi đầu độc lập.- Công lao của các anh hùng DT trong thời kì này
3
Ch¬ng II. Níc §¹i ViÖt thêi Lý (TK XI - XII)
( 8 tiết : 5
tiết bài mới và 1ôn tập, 1 tiết bài tập, 1 tiết kiểm tra ) 
Bµi 10 Nhµ Lý đẩy mạnh công cuộc x©y dùng ®Êt níc 
( 1 tiết ) 
Bµi 11 Cuéc kh¸ng chiÕn chèng x©m lîc Tèng
( 2 tiết ) 
Bµi 12 §êi sèng kinh tÕ v¨n ho¸
 ( 1 tiết )
- Sơ lược bối cảnh ra đời của nhà Lý; việc dời dô về Thăng Long: Nguyên nhân, ý nghĩa.
- Tổ chức bộ máy nhà nước thời Lý.
- Miêu tả những nét chính về các bức tranh KT, XH, VH, GD thời Lý
- Kể 1 vài nhân vật LS và công trình kiến trúc tiêu biểu.
- Giai đoạn thứ nhất (1075):
+ Âm mưu xâm lược của nhà Tống.
+ Nhà Lý chủ động để tiến công.
 - Gai đoạn thứ hai(1076-1077): Tường thuật diễn biến theo lược đồ và tranh ảnh, kết cục
- Nêu tài năng và công lao của Lý Thường Kiệt.
- Những chuyển biến lớn về dời sống kinh tế , văn hóa nước ta dưới thời Lý . 
- B¶n ®å §¹i ViÖt thêi Lý TrÇn.
- Lîc ®å trËn chiÕn trªn s«ng Nh NguyÖt.
- Nhà Lý đối phó với âm mưu xâm lược của nhà Tống.
- Vẽ và trình bày theo lược đồ trận chiến tại phòng tuyến Như Nguyệt.
4
Ch¬ng III. Níc §¹i ViÖt thêi TrÇn (TK XIII - XIV).
( 15 tiết : 11 tiết bài mới, 1 tiết ôn tập, 1 tiết lịch sử địa phương ) 
1tiÕt BT lÞch sö. 1 tiÕt kt häc k×
Bµi 13 Níc §¹i ViÖt thÕ kû XIII
( 2 tiết )
Bµi 14 Ba lÇn chèng Nguyªn –M«ng 
14 tiết 
Bµi 15 Kinh tế, V¨n ho¸ thêi Trần
( 2 tiết ) 
Bài 16 Sự suy sụp của nhà Trần cuối TK XIV 
( 2 tiết ) 
Lịch sử địa phương
Bµi 17: ¤n tËp ch¬ng II, III.
BT lÞch sö.
KT häc k×.
- Trình bày những nét chinh về chính trị, KT, XH cuối thời Lý đẫn tới nguy cơ sụp đổ của nhà Lý. Trần Cảnh lên ngôi, thiết lập triều Trần.
- Tổ chức bộ máy, quân đội thời Trần.
- Biết được sức mạnh quân sự của quân Mông-Nguyên và quyết tâm XL Đại Việt của chúng.
- Những nét chính diễn biến , kết quả, nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa LS của 3 lần kháng chiến chống quân XL Mông-Nguyên
- Sự phát triển kinh tế , văn hóa nước ta dưới thời Trần 
- Sự yếu kém của vua quan cuối thời Trần trong việc điều hành quản lí nhà nước.
- Giải thích sự sụp đổ của nhà Trần, nhà Hồ được thành lập.
- Nêu các chính sách cải cách của Hồ Quý Ly
- Lập niên biểu kể tên các cuộc kháng chiến, nhân vật lịch sử tiêu biểu trong các cuộc kháng chiến.
- Những thành tựu về KT, chính trị , văn hoá giáo dục 
- Một số làng nghề truyền thống ở 
- Tranh ¶nh t liÖu liªn quan ®Õn ®êi trÇn.
- Lîc ®å c¸c cuéc chiÕn tranh víi qu©n Nguyªn M«ng.
- Một số tranh ảnh các nhân vật : Trần Hưng Đạo,Trần Quang Khải 
- Chú ý: 
+ Sự phát triển KT, VH thời Trần.
+ Những chiến thắng lớn trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên( tranh ảnh, bản đồ)
+ Phân tich nguyên nhân thắng lợi.
5
Ch¬ng IV. §¹i ViÖt TK XV ®Õn ®Çu TK XIX thêi Lª S¬. 
( 10 tiết : 8 tiết bài mới và 1 tiết ôn tập, 1tiÕt bµi tËp lsö. 
Bµi 18 Cuéc kh¸ng chiÕn cña nhµ Hå chèng qu©n Minh
( 1 tiết ) 
Bµi 19 Khëi nghÜa Lam S¬n
 ( 3 tiết )
Bµi 20 Níc §¹i ViÖt thêi Lª S¬
( 4 tiết ) 
Bµi 20: ¤n tËp ch¬ng IV.
- Lµm BT lÞch sö
- Âm mưu bành trướng và thủ đoạn thống trị của nhà Minh.
- Tường thuật diẽn biến cuộc kháng chiến của nhà Hồ và 2 cuộc khởi nghĩa của Trần Ngỗi, Trần Quý Khoáng.
- Lập niên biểu và tường thuật khởi nghĩa Lam Sơn
- Nhớ tên 1 số nhân vật và địa danh LS cùng những chiến công tiêu biểu.
- Nguyên nhân dẫn đến thắng lợi của cuộc khởi nghĩa lam Sơn.
- Trình bày sơ lược tổ chớc bộ máy nhà nước thời Lê sơ, điểm chính của bộ luật Hồng Đức; tình hình KT-XH, VH,GD; một số danh nhân và công trình văn hoá tiêu biểu
- KiÕn thøc «n ch¬ng 4
- lµm bµi tËp lÞch sö ch¬ng 4
- Lîc ®å c¸c cuéc khëi nghÜa ®Çu hÕ kØ thø XV
- Lîc ®å khëi nghÜa Lam S¬n
- Hình ảnh một số nhân vật : Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Vua Lê Thánh Tông
- Nguyên nhân bùng nổ cuộc hkáng chiến và khởi nghĩa chống Minh.
- Công lao của Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Lê Lai
6
Ch¬ng V. §¹i ViÖt ë c¸c TK (XVI - XVIII) 
( 14 tiết : 10 tiết bài mơi và 1 tiết ôn tập, 1 tiết bài tập, 1 tiết kiểm tra, 1 tiết lịch sử địa phương) 
Bµi 22 Sù suy yÕu cña nhµ níc phong kiÕn tËp quyÒn (XVI-XVIII)
( 2 tiết ) 
Bµi 23 Kinh tÕ V¨n ho¸ (XVI-XVIII)
( 2 tiết )
Bµi 24 Khëi nghÜa n«ng d©n ®µng ngoµi
( 1 tiết ) 
Bµi 25 Phong trµo t©y S¬n
( 4 tiết ) 
Bµi 26 Quang Trung x©y dùng ®Êt níc 
( 1 tiết ) 
Lịch sử địa phương 
- BTLS
- ¤n tËp.
KT 1 T
- Trình bày tổng quát bức tranh chính trị, xã hội Việt Nam ở các thế kỉ XVI-XVIII.
- Sự sa đoạ của triều đình phong kiến, những phe phái mâu thuẫn dẫn đến xung đột gay gắt trong nội bộ giai cấp thống trị . 
- Cuộc đấu tranh của nông dân dẫn đến những cuộc khởi nghĩa ở Sơn Tây, Kinh Bắc, Hải Dương.
 - Trình bày bức tranh tổng quát KT cả nước.
- Nêu những điểm mới về mặt tư tưởng, tôn giáo và văn học , nghệ thuật.
- Nêu những biểu hiện về đời sống cực khổ của nhân dân và giải thích nguyên nhân chính của hiện tượng đó.
- Kể tên các cuộc khởi nghĩa nông dân tiêu biểu và trình bày theo lược đồ; nguyên nhân bùng nổ và thất bại , diễn biến chính và ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa đó.
- Biết lập niên biểu và trình bày tiến trình cuộc khởi nghĩa Tây Sơn
- Thuật lại diễn biến của 1 số trận đánh trong khởi nghĩa Tây Sơn trên lược đồ.
- Trình bày những việc làm của Quang Trung về KT, chính trị, VH.
- Nêu được tác dụng của các việc làm của Quang Trung.
- Lập bảng tóm tắt những công lao của Quang Trung.
- Những nét chính của cuộc chiến giữa lực lượng Tây Sơn và Nguyễn Ánh ở Khánh Hòa 
- Lîc ®å phong trµo n«ng d©n khëi nghÜa
- B¶n ®å ViÖt Nam
- ¶nh tîng vua Quang Trung
- Nh÷ng c©u chuyÖn vÒ ngêi anh hïng ¸o v¶i
- Nêu hậu quả của sự suy yếu.
- Chú ý: Nông nghiệp đàng trong; Sự phát triển thủ công nghiệp cả 2 miền; những thành tựu văn hoá
- Dùng lược đồ VN ở thế kỉ XVI đẻ xác định những nơi diễn ra các cuộc khởi nghĩa nông dân và trình bày diễn biến chính.
- Sự phát triển phong trào Tây Sơn.
- Các chién thắng lớn chống ngoại xâm của Tây Sơn.
- Một số nhân vật tieu biểu của Tây Sơn.
7
Ch¬ng VI. ViÖt Nam nöa ®Çu TK XIX
( 11 tiết : 6 tiết bài mới và 2 tiết ôn tập tổng kết, 1 tiết bài tập, 1 tiết kiểm tra, 1 tiết lịch sử địa phương ) 
Bµi 27ChÕ ®é phong kiÕn nhµ NguyÔn
( 2 tiết ) 
Bµi 28 Sù ph¸t triÓn cña v¨n ho¸ d©n téc cuèi TK XVIII dÇu TK XÜ ( 2 tiết ) 
Bµi 29 ¤n tËp ( 1 tiết )
Bµi 30 Tæng kÕt. ( 1 tiết ) 
- LS ®Þa ph¬ng.
- BTLS.
- ¤n tËp.
KT K× II
- Sự ra đời của nhà Nguyễn.
- Các chính sách về KT, chính trị của nhà Nguyễn và tác động của nó tới tình hình chính trị, KT, của xã hội VN.
- Các cuộc nổi dậy của nông dân.
- Bước đầu giải thích vì sao trong khi kinh tế, xã hội khủng hoảng mà văn học nghệ thuật vẫn phát triển.
- Nhớ được tên các triều đại phong kiến VN đã tồn tại trong thời kì này
- Điểm lại những nét chính phản ánh diễn biến của LS DT trên các mặt KT, chính trị , văn hoá.
- Kể tên các cuộc kháng chiến lớn của dân tộc ta.
- Kể tên và nêu công lao chính của các nhân vật LS tiêu biểu trong công cuộc dựng nước và giữ nước 
- b¶n ®å ViÖt Nam
- tranh ¶nh vÒ qu©n ®éi nhµ nguyÔn
- Lîc ®å nh÷ng n¬i bïng næ cuéc ®Êu tranh lín cña nh©n d©n chèng v¬ng triÒu nguyÔn.
- Lập bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa nông dân thời Nguyễn.
- Kết hợp kiến thức của môn ngữ văn khi tìm hiểu về sự phát triển của văn hoá.