Kiểm tra chất lượng học kỳI năm học 2012 - 2013 Môn Ngữ văn lớp 6

 Trường THCS Hải Cường 
 Kiểm tra chất lượng học kỳI năm học 2012-2013
 Môn ngữ văn lớp 6
 ( thờigian làm bài 90’)
Phần I: Trắc nghiệm khách quan(2 điểm)
Trả lời các câu sau bằng cách khoanh trònvào chữ cái ở đàu câu trả lời đúng Câu1: Trong các từ sau từ nào là từ Hán Việt?
 A.Ngây thơ C. Xao xác 
 B.Trưởng thành D. Miền mại 
Câu2: Danh từ có thể kết hợp với các từ nào ở phía trước?
 A.Từ chỉ sự vật C.Từ chỉ tính chất 
 B.Từ chỉ số lượng D. Từ chỉ hành động
Câu3 :Baì học ngụ ngôn rút ra từ bài học ếch ngồi đáy giếng là gì ?
 A. Coi trời bằng vung C.Kiêu ngạo tất chết
 B. Chủ quan tất bại D. Coi thường tất nguy
 Câu4:Yêú tố nào không được thể hiện trong truyện Em bé thông minh” 
 A. Kỳ ảo C. Bất ngờ 
 B.Hiện thực D.Mâu thuẫn
Câu5: Truyện ‘Thầy bói xem voi’’ là truyện kể như thế nào?
 A.Có tính gây cười C.Đưa ra bài học về xem xét sự vật
 B.Phê phán thói xem voi phiến diện D.Kể về một câu truyện 
Câu6 :Vì sao truyện Thánh Gióng được xếp vào truyện truyền thuyết 
 A.Đó là câu chuyện được kể truyền miệng từ đời này qua đời khác 
 B.Đó là câu chuyện dân gian kể về các anh hùng thời xưa
 C.Đó là câu chuyện dân gian, có nhiều yếu tố kỳ ảo và liên quan đến sự thật lịch sử 
 D.Đó là câu chuyện kể về sự thật lịch sử 
Câu7: Muốn làm một bài văn tự sự tốt cần phải:
 A. Kể lại một chuỗi cácsự việc để dẫn đến một kết thúc 
 B. Kể lại một sự việcđể gây ấn tượng
 C. Kể lại những sự việc mà em thích
 D. Kể lại những sự việc mà người nghe, ngườiđọc đã biết
Câu8:Trong các đề sau đề nào là tưởng tượng
 A. Kể về một người bạn thân của em.
 B.Đóng vai nhân vậtThánh Gióng kể lại truyện Thánh Gióng 
 C. Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trườnầim hiện nay em đang học.Hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xảy ra.
 D.Kể về những đổi mới của quê hương
PhầnII: (8 điểm)
Câu1: (1 điểm
Thế nào là động từ ?
Đặt một câu có động từ làm vị ngữ và gạch chân dưới động từ đó?
Câu2: (2 điểm)
Bài học gì được rút ra từ truyền thuyết Thánh Gióng .
Câu3: (5 điểm)
 Có một lần, em vô tình mắc lỗi với mẹ(bố).Làm em ân hận mãi. Em hãy kể lại lần mắc lỗi đó?
 Đáp án và biểu điểm 
I. Phần trắc nghiệm(2 điểm) 
*Yêu cầu :Khoanh đúng các chữ cái ở mỗi câu như sau.
Câu số 
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
Đáp án 
 B
 B 
 C
 A
 C
 C
 A
 C
 * Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25 điểm.,khoanh sai hoặc khoanh hai chữ cái trở lên cho 0 điểm 
II. Phần tự luận (8điểm)
 Câu 1. (1đ)
* Yêu cầu :
Nêu đúng khái niệm động từ:Cho 0,25đ
 Nêu đúng sự kết hợp của động từ:Cho 0,25đ
 Đặt một câuđúng có động từ làm vị ngữ và gạch chân dưới động từ đó: Cho 0,5đ
Câu 2. (2đ)
*Yêu cầu :
 - ý 1: Thánh Gióng là thiên anh hùng ca thần thoại hết sức đẹp đẽ ,hào hùng ca ngợi tinh thần yêu nước ,bất khuất chiến đấu giặc ngoại xâm vì độc lập ,tự do của dân tộc Việt Nam thời cổ đại:( Cho 0,75đ)
 - ý 2 : Ngời anh hùng làng Phù Đổng - Thánh Gióng - là một biểu tượng tuyệt đẹp của con ngời Việt Nam trong chiến đấu và chiến thắng ,không màng danh lợi ,đẹp như một giấc mơ hồng: (Cho 0,75đ.)
- ý 3 : Để chiến thắng giặc ngoại xâm ,cần toàn dân đoàn kết ,chung sức ,chung lòng ,lớn mạnh vợt bậc ,chiến đấu ,hi sinh quên mình ,không tiếc máu xơng . Dựng nước và giữ nước là hai nhiệm vụ thờng trực của dân tộc Việt Nam suốt thời kì lịch sử . : (Cho 0,5đ)
Câu 3 . (5 điểm)
*Yêu cầu (5 điểm)
 Thể loại:Học sinh kể chuyện đời thường.
Nội dung: Kể được lỗi lầm của em với mẹ(bố).Làm em ân hận mãi chỉ kể một tình huốngcụ thể.
*Yêu cầu chi tiết 
a. Mở bài : (0,5đ)
*Yêu cầu : Giới thiệu nhân vật ,sự việc, nhân vật là em (tôi)
- Cho 0,5đ :Đạt như yêu cầu 
- Cho 0đ : Thiếu hoặc sai hoàn toàn .
b. Thân bài : (4đ)
*Yêu cầu :
Kể lại diễn biến các sự việc 
- Kể hoàn cảnh dãn đến lỗi lầm
- Kể những suy nghĩ cử chỉ ,thái độ,lời nói ,hành động sai với mẹ(bố) 
- Hởu quả của lỗi lầm đó 
- Bản thân em thấy ân hận trước lỗi lầm đó như thế nào?
* Cho điểm :
 - Cho 3,5 - 4,0 điểm : Đầy đủ các sự việc .diễn biến theo trình tự hợp lí ,lời kể rõ ràng ,mạch lạc .
 Cho 2,25 - 3,25 điểm : Đầy đủ các sự việc .diễn biến sự việc theo trình tự hợp lí ,lời kể đôi chỗ cha thật rõ ràng ,mạch lạc .
Cho 1,25 - 2,0 điểm : Tương đối đầy đủ các sự việc ,diễn biến các sự việc khá phù hợp ,lời kể cha mạch lạc .
Cho 0,25 – 1 điểm : Có ý chạm vào yêu cầu .
Cho 0 điểm : Sai hoàn toàn .
c. Kết bài : (0,5đ)
* Yêu cầu
- Nhận thức của bản thân về lỗi lầm đã mắc phải. 
- Bản thân thực lòng ân hận và có hướng sửa chữa lỗi lầm.
 * Cho điểm :
 -Cho 0,5điểm : Đạt như yêu cầu 
- Cho 0 điểm : Thiếu hoặc sai hoàn toàn .
Chú ý : - Giáo viên vận dụng linh hoạt để cho điểm từng phần bài làm của học sinh,
 - Tổng điểm toàn bài chỉ để điểm lẻ tới 0,5điểm .