Thiết kế bài dạy môn Hình học 9 - Tuần 7 - Tiết 13: Luyện tập

Ngày Soạn: 22/10/06
Tiết
13
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
	1. Về kiến thức: Giúp học sinh củng cố:
	Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông.
	2. Về kỷ năng: Rèn luyện cho học sinh kỷ năng:
	Giải tam giác vuông.
	Vận dụng giải bài toán
	3. Về thái độ: Suy luận, tính toán
B. Phương pháp: Luyện tập
C. Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
Giáo viên
Học sinh
Sgk, hệ thống bài tập, thước thẳng
Sgk, thước thẳng, MTBT
D. Tiến trình lên lớp:
	I.Ổn định lớp:( 1')
	II. Kiểm tra bài cũ:(5')
Câu hỏi hoặc bài tập
Đáp án
Phát biểu mối quan hệ giữa cạnh và góc trong tam giác vuông
Định lý sgk/86
III.Luyện tập: (35')
Hoạt động của thầy giáo và học sinh
Nội dung
HĐ1: Bài 1 (15')
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện 
HS: Thực hiện
GV: Đánh giá, điều chỉnh
Bài 1: Giải tam giác vuông tại A, biết
a = 25, c = 15
Giải: 
ÐC = 900 - ÐB
HĐ2: Bài 2 (5')
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện 
HS: Ta có: tgµ = 7/4. Suy ra: µ = tg1 
GV: Đánh giá, điều chỉnh
Bài 2: (28sgk/89)
HĐ3: Bài 3 (15')
GV: Trong DANC, AN = ?
HS: AN = NC.tgC (1)
GV: Trong DANB, AN = ?
HS: AN = BN.tgB
GV: Suy ra: NC.tgC ? BN.tgB
HS: NC.tgC = BN.tgB
GV: Suy ra NC = ?
HS: NC.tgC=BN.tgB mà BN = BC – NC nên NC.tgC = (11-NC).tgB
hay NC = (2)
GV: AN = ?
HS: Thay (2) vào (1) ta được AN
GV: AC = ? 
HS: AC = NC/cos300
Bài 3: (30 sgk/89)
	IV. Củng cố:
	V. Dặn dò và hướng dẫn học ở nhà:(5')
	1. Học thuộc các hệ thức
	2. Thực hiện các bài tập: 31, 32 sgk/89- Tiết sau luyện tập tiếp	
	Làm thêm: 
	Bài 1: Chứng minh diện tích của một tam giác không vuông bằng một nửa diện tích của hai cạnh nhân với sin của góc nhọn tạo bởi các đường thẳng chứa hai cạnh ấy.
	Bài 2: Tam giác ABC có ÐA = ÐB + 2ÐC và biết độ dài ba cạnh là ba số tự nhiên liện tiếp. Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho CD = CA.
	a) Chứng minh DABC đồng dạng với DDBA
	b) Tính độ dài ba cạnh của tam giác