Thiết kế bài dạy môn học Hình học 9 - Học kì I - Tiết 1: Hai góc đối đỉnh

Tuần 1 	Thời gian từ ngày 17/8 à 22/8/2009 
Tiết 1 	
§1. HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH
I. Mục tiêu:
- Kiến thức cơ bản:
	+ Hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh
	+ Nêu được tính chất: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
- Kỹ năng cơ bản:
	+ Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước.
	+ Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình.
- Tư duy: Bước đầu tập suy luận.
II. Chuẩn bị:
GV: bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc.
HS: đọc trước bài mới
III. Tiến trình bài giảng:
1. Oån định :
2. Kiểm tra bài cũ 
Giới thiệu chương trình và cách học bộ môn.
Giới thiệu sơ lược về chương I
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh? 
GV: đưa hình vẽ và giới thiệu:
 Hình 1
 Hình 2 Hình 3
Hình 1: Hai góc đối đỉnh
Hình 2, 3: Hai góc không đối đỉnh
HS: nhận xét quan hệ về cạnh, về đỉnh của và ở hình 1
HS: Cạnh Ox là tia đối của cạnh Oy, cạnh Ox’ là tia đối của cạnh Oy’ mỗi cạnh của góc xOx’ là tia đối của một cạnh của góc yOy’.
GV: Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh?
HS: trả lời
GV: giới thiệu cách nói khi hai góc đối đỉnh như SGK.
HS: trả lời ?2
GV: Vậy hai đường thẳng cắt nhau sẽ tạo thành mấy cặp góc đối đỉnh? 
HS: giải thích vì sao hai góc ở hình 2, 3 không phải là hai góc đối đỉnh.
Củng cố: BT 1, 2/ 82 SGK (bảng phụ)
GV: Cho góc xOy, em hãy vẽ góc đối đỉnh với góc xOy
HS: 1 hs lên bảng, cả lớp cùng thực hiện.
GV: trên hình vừa vẽ còn cặp góc đối đỉnh nào không?
HS: trả lời
HS: vẽ hai đường thẳng cắt nhau và đặt tên cho các cặp góc đối đỉnh được tạo thành.
Củng cố: BT 3/ 82 SGK
1 hs lên bảng, cả lớp cùng làm
Định nghĩa (SGK)
Hai góc xOy và x’Oy’ đối đỉnh.
Hoạt động 2: Tính chất của hai góc đối đỉnh 
HS: Quan sát hai góc đối đỉnh và , và ở hình 1 SGK. Ước lượng bằng mắt và so sánh số đo của các góc đối đỉnh trên.
HS: thực hiện ?3
 Dự đoán: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
GV: Hãy giải thích vì sao = bằng suy luận.
Gợi ý: Dựa vào tính chất của hai góc kề bù
HS: suy luận như SGK
HS: phát biểu tính chất của hai góc đối đỉnh
Tính chất: Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
4. Củng cố (từng phần)
5. Hướng dẫn về nhà 
- Nắm vững định nghĩa, tính chất của hai góc đối đỉnh
- Biết vẽ một góc đối đỉnh với một góc cho trước, vẽ hai góc đối đỉnh với nhau.
- BTVN: 5, 6, 7/ 82, 83 SGK; 1, 2, 3/ 73, 74 SBT
- Nghiên cứu các bài tập phần luyện tập.
IV. Rút kinh nghiệm