Thiết kế bài dạy Hình học 9 - Tiết 46: Kiểm tra chương III - Trường THCS Vân An

Thiết kế bài dạy Hình học 9 - Tiết 46: Kiểm tra chương III - Trường THCS Vân An

I. Mục tiêu:

- Giúp HS nắm vững các kiến thức đã học trong chương III.

- Giúp HS có kỹ năng tự đánh giá lại quá trình học tập của mình. Phát hiện ra những điểm yếu từ đó có biện pháp khắc phục.

- Giúp HS có kỹ năng trình bày bài kiểm tra trên giấy

- HS có thái độ trung thực, nghiêm túc, cầu tiến bộ.

II. Ma trận đề:

 

doc 4 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 685Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy Hình học 9 - Tiết 46: Kiểm tra chương III - Trường THCS Vân An", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 	46	Kiểm tra chương III 
Ngày soạn:	05/04/2010	Ngày giảng: 12/04/2010
I. Mục tiêu:
- Giúp HS nắm vững các kiến thức đã học trong chương III.
- Giúp HS có kỹ năng tự đánh giá lại quá trình học tập của mình. Phát hiện ra những điểm yếu từ đó có biện pháp khắc phục.
- Giúp HS có kỹ năng trình bày bài kiểm tra trên giấy
- HS có thái độ trung thực, nghiêm túc, cầu tiến bộ.
II. Ma trận đề:
Chủ đề kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Số câu Đ
KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL
Góc với đường tròn
Câu-Bài 
 Điểm
C1, C4 
 1
2
 1
Tứ giác nội tiếp
Câu-Bài 
 Điểm
C2
 0,5
B1a
 3,5
B2b)
 2,5
2
 6,5
Diện tích hình tròn, hình quạt tròn
Câu-Bài 
 Điểm
C3
 0,5
B2
 2
2
 2,5
Tổng
Số Câu-Bài
4
1
1
6
Điểm
2
5,5
2,5
10
III. Đề và đáp án:
Đề kiểm tra chương III
Môn: hình học lớp 9. Năm học: 2009 - 2010	Thời gian: 45’.
Họ và tên: ..................................................... Lớp: ..................................................
Điểm
Nhận xét của giáo viên 
I. Trắc nghiệm ( 2 điểm).
	Hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Đường tròn (O) có = 600 thì là: 
 A. 600 ; 	B . 300 ; 
C. 1200 ; 	D . 900.
Câu 2: Tứ giác ABCD không nội tiếp được đường tròn nếu:
A . = = 900.	B . + = 1800.
C . = = 600.	D . = = 600.
Câu 3: Cho đường tròn (O; R). Biết sđ = 1200 thì SqtAmB là: 
A . ; B . ; C. ; D . ;
Câu 4: Trong hình vẽ biết Ax là tia tiếp tuyến, số đo góc AOB 
bằng 1200. Số đo góc BAx bằng:
A. 2400	B. 1200	
C. 600 	D.300
II. Tự luận ( 8 điểm ).
Bài 1: (2 điểm) Tính diện tích hình vành khăn giới hạn bởi hai đường tròn có bán kính lần lượt là 10m và 5m.
Bài 2: (6 điểm)Cho DABC ( Â = 900) ; AB > AC, đường cao AH. Trên nửa mặt phẳng bờ BC chứa điểm A vẽ nửa đường tròn đường kính BH cắt AB tại E, nửa đường tròn đường kính CH cắt AC tại F.
a) Chứng minh tứ giác AEHF là hình chữ nhật.
b) Tứ giác BEFC nội tiếp.
Bài làm
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
IV. đáp án - hướng dẫn chấm
Phần 1: ( 2 điểm)
	Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4
Ph.đúng
B
D
D
C
Phần 2: ( 8 điểm)
Bài Câu
Đáp án
Điểm
1
1 Đ
1 Đ
2
Vẽ hình đúng 
	a) ^BEH = 900 ( Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) ị ^AEH = 900 ( Kề bù với ^BEH) ^CFH = 900 ( Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) ị ^AFH = 900 ( Kề bù với ^CFH) ị ^EAF = ^AEH = ^AFH = 900. 
 ị AEHF là hình chữ nhật. 	b) Ta có: = ^EHA ( Cùng phụ với ^BHE) 
^EHA = ^EFA ( 2 góc nội tiếp chắn cung EA của đường tròn ngoại tiếp hình chữ nhật AEHF) 
ị = ^EFA 
ị BEFC nội tiếp ( Vì có góc ngoài tại 1 đỉnh bằng góc trong ở đỉnh đối diện) 
0,5 Đ
1 Đ
1 Đ
1 Đ
1,5 Đ
1 Đ
Học sinh làm theo cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa

Tài liệu đính kèm:

  • docKiem tra CIII HH9 co MT DA.doc