Bài giảng môn Giáo dục công dân 9 - Bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng (Tiết 6+7) - Bùi Thị Anh

 Tiết 6, 7: BÀI 3: TÍCH CỰC THAM GIA 
 CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG Em hãy kể tên một số hoạt động cộng đồng mà em đã 
MỞ ĐẦU tham gia và nêu ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đó. 
 CÁC EM XEM VI DEO SAU
 /watch?v=JKAK7kYyadw Ý NGHĨA CỦA HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN MÙA ĐÔNG
 Tình nguyện mùa đông là hoạt động tình 
 nguyện được diễn ra từ tháng 10 cho đến 
 tháng 2 năm sau. Chương trình do Trung 
 ương Đoàn, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh 
 niên Việt Nam phối hợp với Tỉnh đoàn trực 
 thuộc để thực hiện 
 Các hoạt động tình nguyện mùa đông
 chính là các hoạt động tương thân tương
 ái, giúp đỡ người dân, thanh thiếu nhi,
 những mảnh đời kém may mắn, và những
 hộ gia đình đang còn gặp nhiều khó khăn
 trong cuộc sống.... vươn lên để có một
 cuộc sống ấm no, hạnh phúc. KHÁM PHÁ 1. Hoạt động cộng đồng và sự cần thiết phải tham gia 
 hoạt động cộng đồng
 Em hãy cho biết những hoạt
 động nào được nhắc đến ở mỗi
 hình ảnh và thông tin trên. Hoạt
 động đó do những chủ thể nào
 thực hiện? Em hãy cho biết những hoạt động nào được nhắc đến ở mỗi hình ảnh và thông tin trên.
Hoạt động đó do những chủ thể nào thực hiện?
 Hình ảnh 1. Hoạt Chủ thể các bạn học
 động: dọn dẹp vệ sinh, người dân sinh
 sinh môi trường sống tại địa bàn đó.
 sống 
 Hình ảnh 2. Hoạt Chủ thể: đoàn viên
 động: hiến máu thuộc đoàn thanh niên
 nhân đạo cộng sản Hồ Chí Minh
 Chủ thể:: Ủy ban
 Hình ảnh 3. Hoạt 
 động: đền ơn đáp Mặt trận Tổ quốc
 nghĩa Việt Nam.
 Hình ảnh 4. Hoạt Chủ thể: câu lạc bộ thiện
 động thiện nguyện nguyện kết nối các nhà
 (trao tặng quà cho hảo tâm.
 trẻ em vùng cao) Em hãy cho biết những hoạt động nào được nhắc đến ở mỗi hình ảnh và thông tin trên.
Hoạt động đó do những chủ thể nào thực hiện?
 Các hoạt động thiện nguyện, như: trao quà; Chủ thể: Hội 
 khám bệnh và cấp phát thuốc miễn phí cho chữ thập đỏ 
 người dân có hoàn cảnh khó khăn Việt Nam. THEO EM, CÁC HOẠT ĐỘNG ĐÓ CÓ ĐIỂM GÌ CHUNG 
 Các hoạt động được đề cập đến ở hình ảnh
 và thông tin trên đều là những hoạt động
 mang lại nhiều giá trị tốt đẹp, thiết thực cho
 cộng đồng. Hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi các cá 
 nhân, tập thể nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng 
 MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG TIÊU BIỂU NHƯ 
 PHÁT HUY 
 THIỆN BẢO VỆ PHÒNG, 
 ĐỀN ƠN MÔI TRUYỀN 
NGUYỆN CHỐNG 
 ĐÁP TRƯỜNG, THỐNG 
 NHÂN TỆ NẠN 
 NGHĨA CẢNH VĂN HOÁ 
 ĐẠO XÃ HỘI DÂN TỘC 
 QUAN Phát huy các truyền thống văn hoá tốt
 đẹp của dân tộc, tăng cường sức mạnh
 ĐốiXem với cộng vi deo đồng của các lực lượng trong cộng đồng, góp
 phần cải thiện điều kiện sống của cộng
 đồng và thúc đẩy sự phát triển toàn diện
 SỰ CẦN của xã hội.
 THIẾT 
CỦA VIỆC 
THAM GIA 
 HOẠT 
 ĐỘNG Tạo ra cơ hội cho mỗi cá nhân được 
 CỘNG giao lưu, học hỏi, rèn luyện các kĩ năng, 
 ĐỒNG: Đối với cá nhân mở rộng hiểu biết về mọi mặt; nâng cao 
 giá trị của bản thân và được mọi người 
 yêu mến. 2. THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG
Em hãy nhận xét việc làm của các bạn học sinh trong
mỗi hình ảnh trên. 2. THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG
 Cả hai bạn nữ trong bức ảnh đã có thái Bạn H đã thiếu tích cực, không tập
 độ tích cực khi tham gia hoạt động:
 trung khi tham gia hoạt động dọn
 hướng dẫn, hỗ trợ học tập cho các em
 nhỏ ở làng trẻ em SOS dẹp nghĩa trang liệt sĩ. Thực hiện Chương trình Công tác Đoàn - Đội, trường của em thường tổ chức
những hoạt động nào? Hoạt động đó nhằm mục đích gì?
 Chương trình về nguồn, đền ơn đáp nghĩa, thắp nến tri ân các anh hùng 
1 liệt sĩ, chăm sóc, tôn tạo và phát huy giá trị các khu di tích lịch sử, di tích 
 cách mạng, di tích văn hoá;
 Các hoạt động tình nguyện thường xuyên, như: các hoạt động bảo vệ môi
2 trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, tham gia giữ gìn cảnh quan, môi
 trường học đường, xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh,...
 Những hoạt động đó được thực hiện nhằm
 mục đích: mang lại những giá trị, lợi ích
 Mục đích
 chung cho cộng đồng; góp phần vào công
 cuộc xây dựng và phát triển đất nước TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG VIỆC THAM GIA CÁC 
 HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG
Học sinh cần chủ Phê phán những 
 Tích cực vận 
động, tích cực tham biểu hiện thờ ơ, 
 động người 
gia các hoạt động thiếu trách nhiệm 
 thân, bạn bè 
cộng đồng do nhà với các hoạt động 
 cùng tham gia
trường, địa phương cộng đồng.
tổ chức LUYỆN TẬP Câu 1: Em hãy xác định tên, mục đích, ý nghĩa của 
 mỗi hoạt động trong các trường hợp sau: 
 Tên hoạt 
TT Trường hợp động Mục đích Ý nghĩa
 Hằng năm, + Phát huy 
 trường Trung Tri ân, truyền thống “uống 
 Đền 
 học cơ sở H giúp đỡ nước nhớ nguồn” 
 ơn của dân tộc Việt 
 thường tổ chức các gia
 đáp Nam.
 cho học sinh đình
1 nghĩa + Góp phần giáo 
 đến thăm và thương dục, bồi dưỡng ở 
 tặng quà các binh, liệt HS lòng yêu nước, 
 gia đình thương sĩ ở địa biết ơn các thế hệ đi 
 binh, liệt sĩ ở phương. trước đã hi sinh 
 . xương máu cho độc 
 địa phương lập dân tộc. LUYỆN TẬP Câu 1: Em hãy xác định tên, mục đích, ý nghĩa của 
 mỗi hoạt động trong các trường hợp sau: 
 Tên hoạt 
 TT Trường hợp động Mục đích Ý nghĩa
 + Góp phần bảo vệ 
 Tuyên sự đa dạng sinh học.
 Chính quyền truyền, + Nâng cao nhận 
 địa phương V Bảo vệ giúp người thức của mỗi cá nhân 
 thường tổ chức môi dân nâng công dân trong việc 
 2 các chương trường cao ý thức bảo vệ môi trường 
 trình tuyên trong việc sống.
 + Góp phần đấu 
 truyền bảo vệ bảo vệ các 
 loài động tranh để hạn chế các 
 các loài động loại tội phạm liên quan 
 hoang dã. vật hoang 
 vật dã. đến việc: săn bắt, tàng 
 trữ, buôn bán, động 
 vật hoang dã. LUYỆN TẬP Câu 1: Em hãy xác định tên, mục đích, ý nghĩa của 
 mỗi hoạt động trong các trường hợp sau: 
 Tên hoạt 
TT Trường hợp động Mục đích Ý nghĩa
 + Phát huy 
 Lớp của K cùng Giúp đỡ 
 Kế truyền thống 
 thực hiện dự án các bạn 
 hoạch “tương thân tương 
 nuôi heo đất học sinh ái”, “lá lành đùm lá 
3 nhỏ có hoàn 
 ủng hộ học sinh rách” của dân tộc.
 có hoàn cảnh cảnh khó + Góp phần 
 khó khăn trên khăn trên giáo dục lòng nhân 
 địa bàn. địa bàn. ái cho các bạn học 
 sinh. LUYỆN TẬP Câu 1: Em hãy xác định tên, mục đích, ý nghĩa của 
 mỗi hoạt động trong các trường hợp sau: 
 Tên hoạt 
TT Trường hợp động Mục đích Ý nghĩa
 Sau mỗi năm + Phát huy 
 học, bạn P Chươn truyền thống 
 thu gom g trình 
 thường Giúp đỡ “tương thân tương 
 sách và thiện 
 vở cũ các bạn ái”, “lá lành đùm lá 
4 áo trong nguyện
 quần học sinh rách” của dân tộc.
 gia đình mình vùng cao. + Góp phần 
 để gửi tặng các giáo dục lòng nhân 
 em học sinh ái cho các bạn học 
 vùng cao. sinh. Câu 2: Em hãy dựa vào câu ca dao dưới đây để chia sẻ trước 
lớp về sự cần thiết và trách nhiệm tham gia hoạt động cộng 
đồng: Câu 3: Thực hiện yêu cầu sau:
 Có ý kiến cho rằng, hiện nay, bên cạnh những học sinh, thanh niên 
 có tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những cá nhân sống ích kỉ, ham chơi, 
 chỉ biết hưởng thụ, thờ ơ, thiếu trách nhiệm với cộng đồng.
 Em hãy nêu quan điểm của mình về ý kiến trên. Hãy lấy ví dụ chứng 
 minh cho quan điểm đó.
 + Thiếu tích cực khi tham gia A Quan điểm 
các hoạt động cộng đồng do nhà 
trường, địa phương, tổ chức.
 tình ý : hiện nay, bên
 + Xả rác bừa bãi; không tiết Đồng với kiến
 cạnh những học sinh, thanh niên có
kiệm điện, nước, thức ăn, 
 tấm lòng nhân ái thì vẫn còn những
 + Thờ ơ, vô cảm trước hành vi 
 cá nhân sống ích kỉ, ham chơi, chỉ
bạo lực học đường, 
 biết hưởng thụ, thờ ơ, thiếu trách
 Ví dụ B nhiệm với cộng đồng.