Bài soạn Hình học 9 - Trường THCS Đông Thạnh - Tuần 27

Bài soạn Hình học 9 - Trường THCS Đông Thạnh - Tuần 27

I. MỤC TIÊU

 -Kiến thức: HS hiểu được góc có đỉnh ở bên trong hay bên ngoài đường tròn và số đo của mỗi loại góc đó.

 -Kỹ năng: HS xác định được góc có đỉnh ở bên trong hay bên ngoài đường tròn. Tính đúng số đo của góc có đỉnh ở bên trong hay bên ngoài đường tròn.

 -Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác trong tính toán, lập luận. Phát triển trí tưởng tượng không gian, tư duy logic, tư duy xuôi ngược, biết quy lạ về quen.

II. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

 - Phương pháp gởi mở – vấn đáp đan xen hoạt động nhóm.

III. CHUẨN BỊ

 -Gv: sgk Toán 9, phấn màu, thước, compa, êke, bảng phụ.

 -HS: sgk Toán 9, thước, êke, compa, học bài và làm bài tập trước ở nhà.

IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP

 

doc 4 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 957Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn Hình học 9 - Trường THCS Đông Thạnh - Tuần 27", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuaàn 27– Tieỏt 49
Ngaứy soaùn: 03.03.2009
Ngaứy daùy: 11à14.03.2009
LUYEÄN TAÄP
I. MUẽC TIEÂU
	-Kieỏn thửực: HS hieồu ủửụùc goực coự ủổnh ụỷ beõn trong hay beõn ngoaứi ủửụứng troứn vaứ soỏ ủo cuỷa moói loaùi goực ủoự.
	-Kyừ naờng: HS xaực ủũnh ủửụùc goực coự ủổnh ụỷ beõn trong hay beõn ngoaứi ủửụứng troứn. Tớnh ủuựng soỏ ủo cuỷa goực coự ủổnh ụỷ beõn trong hay beõn ngoaứi ủửụứng troứn.
	-Thaựi ủoọ: Reứn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực trong tớnh toaựn, laọp luaọn. Phaựt trieồn trớ tửụỷng tửụùng khoõng gian, tử duy logic, tử duy xuoõi ngửụùc, bieỏt quy laù veà quen.
II. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC
	- Phửụng phaựp gụỷi mụỷ – vaỏn ủaựp ủan xen hoaùt ủoọng nhoựm.
III. CHUAÅN Bề
	-Gv: sgk Toaựn 9, phaỏn maứu, thửụực, compa, eõke, baỷng phuù.
	-HS: sgk Toaựn 9, thửụực, eõke, compa, hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp trửụực ụỷ nhaứ.
IV. HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP
NOÄI DUNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
Hoaùt ủoọng 1: Oồn ủũnh vaứ kieồm tra baứi cuừ – 5 phuựt
a) Oồn ủũnh
 -Goùi LT baựo caựo sú soỏ.
b) Kieồm tra baứi cuừ
 - Goùi hs leõn baỷng laứm baứi.
 1. Phaựt bieồu vaứ chửựng minh ủũnh lớ veà soỏ ủo cuỷa goực coự ủổnh ụỷ beõn trong ủửụứng troứn. 
2. Phaựt bieồu vaứ chửựng minh ủũnh lớ veà soỏ ủo cuỷa goực coự ủổnh ụỷ beõn ngoaứi ủửụứng troứn. 
 -LT baựo caựo sú soỏ.
 -Hs leõn baỷng traỷ baứi.
HS1: caõu 1.
HS2: caõu 2.
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp – 39 phuựt
Baứi 40/83 
 ADS = (1) 
 SAD = (2) 
 BE = CE (gt) (3) 
Tửứ (1), (2), (3) ị ADS = SAD
ị DSAD caõn taùi S ị SA = SD
GV cho HS leõn baỷng veừ hỡnh theo yeõu caàu ủeà baứi.
ẹeồ SA=SD ta laứm nhử theỏ naứo?
ẹeồ DSAD caõn taùi S ta chửựng minh ủieàu gỡ?
Lửu yự sửỷ duùng beõn goực beõn trong ủửụứng troứn ủeồ chửựng minh.
Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự.
HS traỷ lụứi laứm baứi theo hửụựng daón.
HS leõn baỷng CM 
 ADS = (1) 
 SAD = (2) 
 BE = CE (gt) (3) 
Tửứ (1), (2), (3) ị ADS = SAD
ị DSAD caõn taùi S ị SA = SD
Baứi 41/83 : 
 AÂ = (1) 
(goực coự ủổnh ụỷ ngoaứi ủửụứng troứn) 
 BSM = (2) 
(goực coự ủổnh ụỷ trong ủửụứng troứn) 
Coọng (1) vaứ (2) coự : 
 AÂ + BSM = sủ CN 
Maứ CMN = (goực nt) 
Neõn AÂ + BSM = 2. CMN 
GV cho HS leõn baỷng veừ hỡnh 
Goực A laứ goực gỡ?
Goực BSM laứ goực nhử theỏ naứo?
Goực CMN laứ goực nhử theỏ naứo?
Gv theo doừi vaứ sửỷa laùi baứi.
HS leõn baỷng veừ hỡnh 
HS thửùc hieọn theo yeõu caàu.
 AÂ = (1) 
(goực coự ủổnh ụỷ ngoaứi ủửụứng troứn) 
 BSM = (2) 
(goực coự ủổnh ụỷ trong ủửụứng troứn) 
Coọng (1) vaứ (2) coự : 
 AÂ + BSM = sủ CN 
Maứ CMN = (goực nt) 
Neõn AÂ + BSM = 2. CMN 
V. RUÙT KINH NGHIEÄM SAU TIEÁT DAẽY
ẹoõng Thaùnh, ngaứy  thaựng  naờm 2008
Duyeọt cuỷa toồ chuyeõn moõn
Toồ trửụỷng
Nguyeón Tuaỏn Khanh
Tuaàn 23– Tieỏt 46
Ngaứy soaùn: ...02.2008
Ngaứy daùy: .02.2008
Đ6. CUNG CHệÙA GOÙC
I. MUẽC TIEÂU
	-Kieỏn thửực: HS nhaọn bieỏt ủửụùc baứi toaựn quyừ tớch, hieồu ủửụùc quyừ tớch cung chửựa goực, vaọn duùng ủửụùc caựch trỡnh baứy lụứi giaỷi moọt baứi toaựn quyừ tớch.
	-Kyừ naờng: HS bửụực ủaàu vaọn duùng baứi toaựn quyừ tớch, vaọn duùng ủửụùc quyừ tớch cung chửựa goực..
	-Thaựi ủoọ: Reứn tớnh caồn thaọn, chớnh xaực trong tớnh toaựn, laọp luaọn. Phaựt trieồn trớ tửụỷng tửụùng khoõng gian, tử duy logic, tử duy xuoõi ngửụùc, bieỏt quy laù veà quen.
II. PHệễNG PHAÙP DAẽY HOẽC
	- Phửụng phaựp gụỷi mụỷ – vaỏn ủaựp ủan xen hoaùt ủoọng nhoựm.
III. CHUAÅN Bề
	-Gv: sgk Toaựn 9, phaỏn maứu, thửụực, compa, eõke, baỷng phuù.
	-HS: sgk Toaựn 9, thửụực, eõke, compa, hoùc baứi vaứ ủoùc baứi trửụực ụỷ nhaứ.
IV. HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP
NOÄI DUNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
Hoaùt ủoọng 1: Oồn ủũnh vaứ giụựi thieọu baứi mụựi – 3 phuựt
a) Oồn ủũnh
 -Goùi LT baựo caựo sú soỏ.
b) Kieồm tra baứi cuừ
 - Lieọu ba ủieồm M, N, P coự cuứng thuoọc moọt cung troứn caờng daõy AB hay khoõng? 
 -LT baựo caựo sú soỏ.
 -Hs theo doừi – laộng nghe vaứ dửù ủoaựn traỷ lụứi.
Hoaùt ủoọng 2: Tieỏp caọn baứi toaựn quyừ tớch - phuựt
1. Baứi toaựn quừy tớch “cung chửựa goực”
Baứi toaựn: sgk.83
?1. sgk/84
?2. sgk/84
Goùi hs ủoùc baứi toaựn vaứ yeõu caõu HS thửùc hieọn ?1
Nhaọn xeựt – sửỷa baứi. 
Goùi hs khaực chửựng minh. 
HD: Tam giaực vuoõng noọi tieỏp ủửụứng troứn. Taõm cuỷa ủửụứng troứn laứ trung ủieồm cuỷa caùnh huyeàn.
Sửỷ duùng taỏm bỡa thửùc hieọn ?2 vaứ cho HS nhaọn xeựt keỏt quaỷ.
Moọt hs ủoùc baứi toaựn.
HS thửùc hieọn ?1
Moọt hs leõn baỷng veừ hỡnh.
HS thửùc hieọn theo yeõu caàu.
Ta coự:
 (gt)
Neõn N1, N2, N3 naốm treõn ủửụứng troứn ủửụứng kớnh CD. 
HS nhaọn xeựt: - ẹieồm M di chuyeồn treõn hai cung troứn naốm treõn 2 nửỷa maởt phaỳng coự bụứ laứ ủửụứng thaỳng chửựa ủoaùn AB.
Hoaùt ủoọng 3: Chửựng minh baứi toaựn quyừ tớch “cung chửựa goực” - phuựt
1. Baứi toaựn quừy tớch “cung chửựa goực”
a. Phaàn thuaọn : (h.40)
- Giaỷ sửỷ M laứ moọt ủieồm baỏt kyứ, sao cho AMB = a vaứ naốm trong moọt nửỷa mp coự bụứ AB. 
Keỷ tieỏp tuyeỏn Ax cuỷa ủửụứng troứn ủi qua A, M, B
. Vaọy O naốm treõn ủt .
Maứ O naốm treõn ủửụứng trung trửùc d cuỷa AB => O laứ giao ủieồm cuỷa d vaứ Ay coỏ ủũnh khoõng phuùc thuoọc vaứo M. 
Vaọy M thuoọc cung troứn AmB.
b. Phaàn ủaỷo (h.41)
- Laỏy M’ ẻ AmB 
- AMB laứ goực noọi tieỏp chaộn AnB maứ xAB laứ goực taùo bụỷi tieỏp tuyeỏn vaứ daõy cung (chaộn AnB).
Neõn AM’B = xAB = a 
CM tửụng tửù ta coự Am’B ủoỏi xửựng vụựi AmB qua AB.
Neõn ta ủeàu coự: 
c. Keỏt luaọn: Vụựi ủoaùn thaỳng AB vaứ goực a cho trửụực thỡ quyừ tớch caực ủieồm M thoỷa maừn laứ hai cung chửựa goực a dửùng treõn ủoaùn AB.
d. Chuự yự: sgk/85 
Caựch veừ cung (sgk.86)
- Hs ủoùc ủeà baứi toaứn SGK trang 89. 
- Xeựt moọt nửỷa mp coự bụứ laứ ủửụứng thaỳng AB. 
- GV hửụựng daón HS veừ AmB theo SGK trang 90. 
Hửụựng daón hs caựch chửựng minh phaàn ủaỷo.
Cho HS neõu keỏt luaọn tửụng tửù sgk.
Dửùa vaứo baứi ủaừ chửựng minh cho hs neõu caựch veừ cung chửựa goực.
Moọt hs ủoùc ủeà.
HS phaựt hieọn caực yeỏu toỏ.
HS theo doừi.
 HS phaựt hieọn caực yeỏu toỏ.
 HS theo doừi
 HS neõu tửụng tửù sgk.
 HS quan saựt hỡnh vaứ neõu nhử sgk/86. 
Hoaùt ủoọng 3: Caựch giaỷi baứi toaựn quyừ tớch - phuựt
2. Caựch giaỷi baứi toaựn quyừ tớch
Phaàn thuaọn : Moùi ủieồm coự tớnh chaỏt T ủeàu thuoọc hỡnh H.
Phaàn ủaỷo: Moùi ủieồm thuoọc hỡnh H ủeàu coự tớnh chaỏt T. 
Keỏt luaọn : quừy tớch (hay taọp hụùp) caực ủieồm M coự tớnh chaỏt T laứ hỡnh H.
Muoỏn chửựng minh quừy tớch caực ủieồm M thoỷa tớnh chaỏt T laứ moọt hỡnh H naứo ủoự, ta phaỷi chửựng minh hai phaàn: phaàn thuaọn vaứ phaàn ủaỷo 
Trong nhieàu trửụứng hụùp caàn dửù ủoaựn hỡnh H trửụực khi chửựng minh
Hoaùt ủoọng 4: Cuỷng coỏ - phuựt
Cho hs nhaộc laùi caựch veừ cung chửa goực vaứ caựch giaỷi baứi toaựn quyừ tớch.
Moọt soỏ hs ủửựng taùi choó phaựt bieồu.
Hoaùt ủoọng 5: Daởn doứ - phuựt
Veà nhaứ caực em xem laùi baứi – hoùc baứi vaứ laứm bt 48 – 49 – 50 sgk.
HS theo doừi laộng nghe.

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 23.doc