Bài soạn Hình học khối 9 - Tiết 4: Luyện tập

Bài soạn Hình học khối 9 - Tiết 4: Luyện tập

A. Mục tiêu:

 - Tiếp tục củng cố các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông .

 - Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập .

 B. Lên lớp :

 - GV: giáo án, SGK, SBT.

 - HS: vở ghi, chuẩn bị bài tập.

 C. Phương pháp: Hoạt động cá nhân, để phát hiện và giải quyết vấn đề

 D. Tiến trình lên lớp:

 

doc 2 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 948Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn Hình học khối 9 - Tiết 4: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:/ 9/ 2009 
Ngày giảng: 9a../ 9/ 2009
9b../ 9/ 2009
Tiết 4. 
Luyện tập
A. Mục tiêu:
 - Tiếp tục củng cố các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông .
 - Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập .
 B. Lên lớp :
 - GV: giáo án, SGK, SBT.	
 - HS: vở ghi, chuẩn bị bài tập. 
 C. Phương pháp: Hoạt động cá nhân, để phát hiện và giải quyết vấn đề
 D. Tiến trình lên lớp:
 HĐ của thầy
 HĐ của trò
 Ghi bảng
HĐ1: Kiểm tra bài cũ: không.
HĐ2: luyện tập(40’)
Mục tiêu: Tiếp tục củng cố các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông . Biết vận dụng các hệ thức trên để giải bài tập .
Cách tiến hành: 
Bài tập5SBT/90:
- yêu cầu HS đọc đầu bài ?
- GV ghi tóm tắt lên bảng.
? yêu cầu 2 HS lên bảng tính ?.
a, AH = 6, BH = 25.
 AB; AC; BH; CH = ?
b, AB = 12; BH = 6
AH; AC; BC; CH = ?.
- yêu cầu HS dưới lớp nhận xét kết quả.
- GV chốt lại kết quả đúng.
Bài tập 11SBT/91
- yêu cầu HS đọc đầu bài.
? hãy vẽ hình và ghi GT KL của bài toán?
? đầu bài cho biết yếu tố nào và yêu cầu tìm yếu tố nào?
? các yếu tố đó có quan hệ gì với nhau?
- GV gợi ý HS phân tích để tìm lời giải.
- GV chốt lại cách trình bày.
Bài tập 15 SBT/91
- yêu cầu HS đọc đầu bài 
- GV vẽ phác hoạ H.7 SGK lên bảng cho HS quan sát.
? Tính độ dài băng truyền là tính độ dài nào? 
? muốn tính AB ta làm như thế nào?
? phảỉ kẻ thêm đường nào? thì mới tính được AB ?
? vậy AB = ?
- 1 HS đọc đầu bài.
- HS ghi vở.
- 2 HS lên bảng.Dưới lớp mỗi dãy 1 ý.
- HS nhận xét .
- HS đọc đầu bài.
- 1HS lên bảng.
- HĐ cá nhân.
- HĐ cả lớp .
- HĐ dưới sự hướng dẫn của GV.
- 1 HS đọc.
- HS vẽ vào vở.
- HĐ cả lớp.
- HS tính.
Bài tập5SBT/90
 Giải:
a, Ta có: 162 = 25.HC (ĐL2)
 = 10,24.
AB2 = 25.35,24 AB = 29,68.
 AC 18,99.
b, Ta có: AH = 10,39.
 AC = 20,78.
 BC = 24; CH = 18.
Bài tập 11SBT/91
GT: ABC ( = 900).AH BC.
 ; AH = 30cm.
KL: Tính HB; HC.
 Giải:
Ta có: ABH CAH
.
Mặt khác: BH.CH = AH2
 .
Bài tập 15 SBT/91
 Giải:
Hạ BH AC tại H. Ta có:
 AH = AC – CH = 8 – 4 = 4.
 DC = HB = 10.
Do đó:= 40.
 * Củng cố dặn dò:
 - GV củng cố chốt lại nội dung kiến thức.
 - cách giải dạng bài tập trên.
------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 4 - hinh9.doc