Bài soạn Hình học khối 9 - Tiết 61: Hình nón – hình nón cụt – diện tích xung quanh, thể tích của hình nón – hình nón cụt

Bài soạn Hình học khối 9 - Tiết 61: Hình nón – hình nón cụt – diện tích xung quanh, thể tích của hình nón – hình nón cụt

 A.Mục tiêu:

- HS được giới thiệu và ghi nhớ các khái niệm hình nón.

- Nắm chắc và biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần thể tích hình nón, hình nón cụt.

 B.Chuẩn bị:

 GV :

 HS :

 C.Phương pháp: Hoạt động cá nhân để phát hiện và giải quyết vấn đề

 D.Lên lớp

 

doc 2 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 764Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn Hình học khối 9 - Tiết 61: Hình nón – hình nón cụt – diện tích xung quanh, thể tích của hình nón – hình nón cụt", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:/./ 2010
Ngày giảng: .././ 2010 
Tiết 61 
Hình nón – hình nón cụt – diện tích xung quanh,
 thể tích của hình nón – hình nón cụt
 A.Mục tiêu:
- HS được giới thiệu và ghi nhớ các khái niệm hình nón.
- Nắm chắc và biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần thể tích hình nón, hình nón cụt.
 B.Chuẩn bị:
	 GV : 
	 HS :
 C.Phương pháp: Hoạt động cá nhân để phát hiện và giải quyết vấn đề
 D.Lên lớp 
HĐ của thầy
HĐ của trò
Ghi bảng
*HĐ1: Hình nón
- GV vừa giới thiệu vừa quay mô hình (nếu có).
- yêu cầu HS làm (?1)
*HĐ2: Diện tích xung quanh của hình nón.
- GV thực hành cắt mặt xung quanh của hình nón dọc theo đường sinh rồi trải ra.
? Hình triển khai của nó có dạng như thế nào?
? Công thức tính diện tích hình quạt như thế nào?
? Độ dài cung tròn tính như thế nào?
? Vậy diện tích hình quạt tính như thế nào?
- GV chốt lại giới thiệu đó chính là diện tích của hình nón.
? yêu cầu HS đọc ví dụ SGK?
*HĐ3: Thể tích hình nón.
- GV giới thiệu cách xây dựng công thức.
- GV làm thí nghiệm HS quan sát
+) GVgiới thiệu dụng cụ thí nghiệm
+) Tiến hành thí nghiệm
?Nhận xét gì về kết quả thí nghiệm?
- GV chốt lại.
- GV giới thiệu hình nón cụt.
*HĐ4: Diện tích xung quanh và thể tích hình nón cụt
- GV đưa hình vẽ lên bảng phụ.
- GV giới thiệu các yếu tố trong hình sau đó giới thiệu công thức.
- HS nghe và ghi.
- HĐ cá nhân quan sát hình nón và chỉ rõ các yêu cầu.
- hình tròn.
- HS nêu.
- HS nêu.
- HĐ cá nhân.
- HS ghi.
- HS đọc.
- HS nghe.
- HS quan sát.
- HS nhận xét.
- HS ghi.
- HS nghe.
- HS quan sát.
- HS ghi.
1. Hình nón
+) Quay AOC vuông tại O quanh OA ta được 1 hình nón.
- Cạnh OC quét nên đáy.
- Cạnh AC quét nên mặt xung quanh.
- AC là đường sinh.
- A là đỉnh, AC là đường cao.
2. Diện tích xung quanh của hình nón
*Công thức:
 Sxq = Rl
 Stp = Rl + R2
Trong đó: 
 R là bán kính đáy
 l là độ dài đường sinh
3. Thể tích hình nón.
 Vnón = Vtrụ
4. Hình nón cụt.
5. Diện tích xung quanh và thể tích hình nón cụt
 Sxq = 
 V = 
Trong đó: 
 R1; R2 là 2 bán kính đáy.
 l là đường sinh.
 h là chiều cao.
	*Củng cố dặn dò:
	- GV củng cố lại bài.
	- BTVN : 15, 16, 17, 18 SGK.
	-----------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 60-hinh9.doc