A. MỤC TIÊU:
- HS nhớ lại và khắc sâu các khái niệm về hình trụ.
+ Nắm được các công thức tính diện tích xung quanh và thể tích cảu hình trụ
- Biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ
- GD tính cẩn thận ,trung thực.
B. CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ, thước thẳng, compa.
HS: Ôn tập KN và các công thức tính ở lớp 8 của hình trụ, chuẩn bị củ cải, cà rốt.
C. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
Ngày soạn: 13/04 Ngày giảng: 14/04-9BC Chương iv: hình trụ -hình nón -hình cầu Tiết 58 Hình trụ – diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ A. Mục tiêu: - HS nhớ lại và khắc sâu các khái niệm về hình trụ. + Nắm được các công thức tính diện tích xung quanh và thể tích cảu hình trụ - Biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ - GD tính cẩn thận ,trung thực. B. Chuẩn bị GV: Bảng phụ, thước thẳng, compa. HS: Ôn tập KN và các công thức tính ở lớp 8 của hình trụ, chuẩn bị củ cải, cà rốt. C. Tiến trình dạy - học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Hình trụ Gv đưa hình 73 lên giới thiệu : D Mặt đáy C A B Đường sinh Mặt xung quang Trục Khi quay hcn ABCD một vòng quanh cạnh CD cố định ta được một hình trụ * Thông báo: + Cách tạo nên 2 đáy của hình trụ, đặc điểm của đáy + Cách tạo nên mặt xung quanh cuả hình trụ + Về đường sinh, chiều cao, trục cuả hình trụ + Yêu cầu HS vận dụng làm ?1 + Quan sát hình và nắm bắt thông tin + Đọc ?1 SGK - 107 + Quan sát hình 74 SGk trang 107 và trả lời miệng ?1 HĐ2: Cắt hình trụ bởi một mặt phẳng ? Khi cắt hình trụ bởi một mặt phẳng song song với đáy thì mặt cắt là hình gì. ? Khi cắt hình trụ bởi 1 mặt phẳng song song với trục DC thì mặt cắt là hình gì. + Hướng dẫn HS thực hành cắt trên củ cải theo 2 ý trên Mặt cắt là hình tròn Mặt cắt là hình chữ nhật + Gv tổ chức HS làm ?2 + Suy nghĩ và trả lời - Khi cắt hình trụ bởi một mặt phẳng song song với đáy thì mặt cắt là hình tròn. - Khi cắt hình trụ bởi một mặt phẳng song song với trục DC thì mặt cắt là hình chữ nhật. + Thực hành theo hướng dẫn và rút ra kết luận HS làm ?2 ( SGK - 108) HĐ3: Diện tích xung quanh của hình trụ + Đưa hình 77 SGK trên bảng phụ và trình bày nội dung của hình vẽ + Yêu cầu HS hoàn thành ?3 cá nhân ? Thông qua ?3 hãy áp dụng để tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình trụ có bán kính đáy là r và chiều cao là h. GV giới thiệu S toàn phần Y/C HS đọc nội dung ví dụ trong SGK + Quan sát hình và nghe thông tin + Trình bày cá nhân ?3 ?3 SGK-109 - Diện tích hình chữ nhật: 5.10 = 50 (cm2) - Diện tích 1 đáy của hình trụ: 3,14.5.5 = 78,5 (cm2) - Tổng diện tích hcn và diện tích 2 hình tròn đáy của hình trụ: 50 + 78,5 . 2 = 207 (cm2) Sxq = 2rh * Diện tích xunh quanh: Stp=2rh + 2r2 * Diện tích toàn phần: HĐ4: Thể tích hình trụ ? Hãy nêu côgn thức tính thể tích hình trụ. + Yêu cầu HS đọc ví dụ trong SGK V = Sđ . h = . r2 . h Trong đó r là bán kính đáy, h là chiều cao HĐ5: Củng cố + Tổ chức HS làm việc theo nhóm làm bài 5 SGK - 111 Gv nhận xét và đánh giá Bài 5 ( SGK - 111) + Làm việc theo nhóm và báo cáo kết quả r h C Sđ Sxq V 1 10 2 1 20 10 5 4 10 25 40 100 2 8 4 4 32 32 d. dặn dò - Nắm vững các khái niệm về hình trụ và các cong thức tính Sxq , S tp , V của hình trụ. - Bài tập về nhà : 7, 8, 9, 10 ( SGK - 111, 112) - Giờ sau tiến hành luyện tập
Tài liệu đính kèm: