Bài soạn Ngữ văn 9 năm 2006

Bài soạn Ngữ văn 9 năm 2006

I. Mục tiêu bài dạy:

 * Kiến thức: Giúp học sinh:

 Thấy được vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống và hiện đại dân tộc và nhân loại, thanh cao và giản dị.

Từ đó thấy được một số biện pháp nghệ thuật chủ yếu đã góp phần làm nổi bật vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh. Kết kể-bình luận, chọn lọc chi tiết.

* Kĩ năng: Bước đầu có ý thức về văn bản thuyết minh.

* Tư tưởng: Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác. Học sinh có ý thức tu dưỡng, học tập, rèn luyện theo gương Bác.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

 * Chuẩn bị của GV – Đồ dùng dạy học: Tư liệu: Những mẫu chuyện về cuộc đời của Bác, tranh ảnh – giáo án.

 * Chuẩn bị của học sinh – Bài tập ra kỳ trước: Đọc sưu tầm tranh ảnh về Bác Hồ – Trả lời câu hỏi sách giáo khoa.

 

doc 700 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 845Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài soạn Ngữ văn 9 năm 2006", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngaøy soaïn: 25.08.06
Tieát	 : 01	Baøi daïy: 	Phong caùch Hoà Chí Minh
	 (Leâ Anh Traø)
I. Muïc tieâu baøi daïy:
	* Kieán thöùc: Giuùp hoïc sinh:
 Thaáy ñöôïc veû ñeïp trong phong caùch Hoà Chí Minh laø söï keát hôïp haøi hoøa giöõa truyeàn thoáng vaø hieän ñaïi daân toäc vaø nhaân loaïi, thanh cao vaø giaûn dò.
Töø ñoù thaáy ñöôïc moät soá bieän phaùp ngheä thuaät chuû yeáu ñaõ goùp phaàn laøm noåi baät veû ñeïp phong caùch Hoà Chí Minh. Keát keå-bình luaän, choïn loïc chi tieát.
* Kó naêng: Böôùc ñaàu coù yù thöùc veà vaên baûn thuyeát minh.
* Tö töôûng: Töø loøng kính yeâu, töï haøo veà Baùc. Hoïc sinh coù yù thöùc tu döôõng, hoïc taäp, reøn luyeän theo göông Baùc.
II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:
	* Chuaån bò cuûa GV – Ñoà duøng daïy hoïc: Tö lieäu: Nhöõng maãu chuyeän veà cuoäc ñôøi cuûa Baùc, tranh aûnh – giaùo aùn.
	* Chuaån bò cuûa hoïc sinh – Baøi taäp ra kyø tröôùc: Ñoïc söu taàm tranh aûnh veà Baùc Hoà – Traû lôøi caâu hoûi saùch giaùo khoa.
III. Tieán trình tieát daïy:
	* OÅn ñònh toå chöùc: Só soá
	* Kieåm tra bìa cuõ: 	Nhaéc nhôû moät soá ñieàu veà moân Ngöõ vaên 9.
	 Vôû chuaån bò baøi cuûa hoïc sinh.
	* Giaûng baøi môùi:
	+ Giôùi thieäu baøi:
	Cuoäc soáng hieän ñaïi ñang töøng ngaøy töøng giôø loâi keùo, laøm theá naøo ñeå coù theå hoøa nhaäp vôùi theá giôùi maø vaãn baûo veä baûn saéc vaên hoùa daân toäc. Taám göông veà nhaø vaên hoùa loãi laïc Hoà Chí Minh ôû theá kyû XX seõ laø baøi hoïc cho caùc em.
	+ Tieán trình baøi daïy:
Thôøi gian
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
Kieán thöùc ghi baûn
HÑ1: Höôùng daãn hoïc sinh ñoïc, tìm hieåu chung:
- Cho moät hoïc sinh ñoïc chuù thích taùc giaû, giaùo vieân khaúng ñònh HCM khoâng nhöõng laø nhaø yeâu nöôùc, nhaø caùch maïng vó ñaïi maø coøn laø danh nhaân vaên hoùa theá giôùi. Veû ñeïp vaên hoùa chính laø neùt noåi baät trong phong caùch? Em ñaõ hoïc vaên baûn naøo noùi veà phaåm chaát cuûa Baùc? Baøi phong caùch HCM ñöôïc vieát theo phöông thöùc? Ñoïc maãu-HS ñoïc tieáp ñoaïn sau. Chuù yù ñoïc ñuùng dieãn caûm, theå hieän söï kính troïng.
- Ñoïc chuù thích SGK, GV coù theå giaûi thích 
- Tìm boá cuïc? 2 phaàn
Phaàn1: HCM vôùi söï tieáp th vaên hoùa nhaân loaïi
Phaàn 2: Nhöõng neùt ñeïp trong loái soáng cuûa HCM.
HÑ2: Höôùng daãn hoïc sinh tìm hieåu vaên baûn:
- Cho hoïc sinh ñoïc laïi phaàn moät: 
1) Nhöõng tinh hoa vaên hoùa nhaân loaïi ñoái vôùi HCM trong hoaøn caûnh naøo?(cuoäc ñôøi hoaït ñoäng caùch maïng ñaày gian nan, vaát vaû, töø khaùt voïng tìm ñöôøng cöùu nöôùc: 1911 vôùi beán caûng Nhaø Roàng.
=> Qua nhieàu Caûng treân theá giôùi, thaêm vaø ôû nhieàu nöôùc.
2) HCM ñaõ laøm caùch naøo ñeå coù theå coù ñöôïc voán tri thöùc vaên hoùa nhaân loaïi? (naém vöõng phöông tieän giao tieáp laø ngoân ngö: noùi, vieát thaïo nhieàu thöù tieáng: Anh, Phaùp, Hoa, Nga.)
3) Chìa khoùa ñeå môû ra kho tri thöùc nhaân loaïi laø gì (qua coâng vieäc lao ñoäng maø hoïc hoûi).
4) Haõy keå laïi moät soá chuyeän maø em bieát?
5) Ñoäng löïc naøo giuùp Ngöôøi coù ñöôïc nhöõng tri thöùc aáy? (ham hieåu bieát hoïc hoûi, tìm hieåu: noùi vieát thaïo nhieàu thöù tieáng, laøm nhieàu ngheà, ñeán ñaâu cuõng hoïc hoûi).
=> Qua nhöõng vaán ñeà treân, em coù nhaän xeùt gì veà phong caùch HCM? (thoâng minh, caàn cuø vaø yeâu lao ñoäng).
Giaùo vieân bình veà muïc ñích ra nöôùc ngoaøi cuûa Baùc -> hieåu vaên hoïc nöôùc ngoaøi ñeå tìm caùch ñaáu tranh giaûi phoùng daân toäc -> HCM coù voán kieán thöùc: Roäng: Töø vaên hoùa phöông Ñoâng ñeán phöông Taây-saâu: Uyeân thaâm.
6) Theo em söï tieáp thu voán kieán thöùc nhaân loaïi cuûa Baùc nhö theá naøo? (Choïn loïc, tieáp thu moïi caùi hay caùi ñeïp nhöng pheâ phaùn nhöõng caùi tieâu cöïc).
7) Vaät ñieàu kì laï nhaát ñaõ laøm neân phong caùch HCM laø gì? Caâu vaên naøo trong vaên baûn ñaõ noùi roõ ñieàu ñoù? Vai trì cuûa caâu naøy ñoái vôùi toaøn vaên baûn laø gì?
=> HCM tieáp thu vaên hoùa nhaân loaïi döïa treân neàn taûng vaên hoùa daân toäc.
- Caâu vaên cuoái phaàn 1 vöøa kheùp laïi vöøa môû ra vaán ñeà -> Laäp luaän chaët cheõ, nhaán maïnh ..
=> Caùch laäp luaän cuûa ñoaïn vaên ñaàu gaây aán töôïng vaø thuyeát phuïc .
Cuûng coá: - Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc laïi baøi
 - Neâu yù chính cuûa muïc 1
- Hai hoïc sinh ñoïc vaên baûn (coù nhaän xeùt).
- Lôùp 7: Ñöùc tính giaûn dò cuûa Baùc Hoà 
 Nhaät duïng
- Vaên baûn: thuyeát minh laø
 Phöông thöùc bieåu
 ñaït chính + laäp luaän 
- Ñoïc chuù thích
- Tìm boá cuïc 2 phaàn.
1) Töø ñaàu .. raát hieän ñaïi.
2) Coøn laïi.
Ñoïc laïi phaàn 1
Ñoäc laäp suy nghó vaø traû lôøi döïa vaøo vaên baûn.
1) Hoaøn caûnh treân ñöôøng ñi tìm ñöôøng cöùu nöôùc.
2) Phöông tieän: ngoân ngöõ.
3) Traûi qua lao ñoäng töï hoïc hoûi.
4) Nhieàu hoïc sinh keå chuyeän maø em bieát.
5) Noùi, vieát thaïo nhieàu thöù tieáng -> thoâng minh ham hieåu bieát.
(Thaûo luaän nhoùm -> ñeà cöû baïn traû lôøi-nhoùm khaùc nhaän xeùt)
6) Tieáp thu coù choïn loïc, khoâng chòu aûnh höôûng moät caùch thuï ñoäng ..
7) Caâu vaên: “Nhöng ñieàu kyø laï . raát hieän ñaïi” -> kheùp laïi vaø môû ra vaán ñeà.
- Laäp luaän chaët cheõ coù söùc thuyeát phuïc.
I. Ñoïc tìm hieåu chung:
- Taùc giaû: SGK
- Ñoïc
- Chuù thích SGK
- Vaên baûn nhaät duïng
- Phöông thöùc thuyeát minh.
+ Laäp luaän
- Boá cuïc: 2 phaàn
II. Tìm hieåu vaên baûn:
1) Hoà Chí Minh vôùi söï tieáp thu tinh hoa vaên hoùa nhaân loaïi:
- Hoaøn caûnh: Cuoäc ñôøi hoaït ñoäng caùch maïng töø khaùt voïng tìm ñöôøng cöùu nöôùc.
- Caùch tieáp thu: Giao tieáp laø ngoân ngöõ.
- Qua coâng vieäc lao ñoäng maø hoïc hoûi.
- Ñoäng löïc: Ham hieåu bieát hoïc hoûi, tìm hieåu.
=> Tieáp thu coù choïn loïc vaên hoùa nhaân loaïi döïa traân neàn taûng vaên hoùa daân toäc.
* Daën doø höôùng daãn ôû nhaø:
Giaùo vieân choát laïi caùch laäp luaän cuûa ñoaïn vaên.
IV. Ruùt kinh nghieäm boå sung (neáu coù)
TUAÀN I:
Ngaøy soaïn: 25.08.05
Tieát	 : 02	Baøi daïy: 	Phong caùch Hoà Chí Minh
	 (Tieáp theo)
I. Muïc tieâu baøi daïy:
	* Kieán thöùc: Giuùp hoïc sinh:
	 Tieáp thu tìm hieåu veà neùt ñeïp trong loái soáng Hoà Chí Minh. Tìm hieåu nhöõng bieän phaùp ngheä thuaät trong vaên baûn laøm noåi baät veû ñeïp phong caùch Hoà Chí Minh.
	* Kó naêng: Coù yù nieäm veà vaên baûn thuyeát minh keát hôïp vôùi laäp luaän. 
	* Tö töôûng: 
II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:
	* Chuaån bò cuûa GV – Ñoà duøng daïy hoïc: Giaùo aùn
	* Chuaån bò cuûa HS – Baøi taäp ra kyø tröôùc: Traû lôøi caâu hoûi SGK
III. Tieán trình tieát daïy:
	* OÅn ñònh toå chöùc: Só soá
	* Kieåm tra baøi cuõ: Haõy cho bieát voán tri thöùc vaên hoùa nhaân loaïi cuûa Chuû tòch Hoà Chí Minh saâu roäng nhö theá naøo? Vì sao Ngöôøi laïi coù ñöôïc voán tri thöùc saâu roäng nhö vaäy?
	* Giaûng baøi môùi: 
	+ Giôùi thieäu baøi:
	+ Tieán trình baøi daïy:
Thôøi gian
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
Kieán thöùc ghi baûn
HÑ2: Tieáp tuïc tìm hieåu vaên baûn:
1) Ñeå laøm noåi baät vaán ñeà Hoà Chí Minh vôùi söï tieáp thu vaên hoùa nhaân loaïi taùc giaû ñaõ söû duïng nhöõng bieän phaùp ngheä thuaät gì?
- Ñoïc laïi phaàn 2?
2) Neâu noäi dung cuûa phaàn 2?
3) Baèng söï hieåu bieát veà Baùc em cho bieát phaàn 1 vaên baûn treân noùi veà thôøi kyø naøo trong söï nghieäp hoaït ñoäng caùch maïng cuûa laõnh tuï HCM?
4) Phaàn 2 cuûa vaên baûn noùi veà thôøi kyø naøo trong söï nghieäp caùch maïng cuûa Baùc?
5) Haõy neâu nhöõng neùt toång quaùt veà loái soáng raát bình dò, raát Vieät Nam, raát phöông Ñoâng cuûa Baùc.
(Gôïi yù: taùc giaû taäp trung vaøo nhöõng khía caïnh naøo, phöông dieän cô sôû naøo?)
6) Nôi ôû vaø nôi laøm vieäc cuûa Baùc ñöôïc giôùi thieäu nhö theá naøo? Coù ñuùng vôùi thöïc teá khoâng?
GV: Lieân heä vôùi baøi Thaêm coõi Baùc xöa-Toá Höõu.
7) Trang phuïc cuûa Baùc theo caûm nhaän cuûa taùc giaû nhö theá naøo? Cuï theå ra sao?
8) Haøng ngaøy Baùc aên uoáng nhö theá naøo? Cuï theå baèng daãn chöùng trong baøi?
GV: cho hoïc sinh ñoïc laïi ñoaïn vaên
9) Töø söï phaân tích treân em cho bieát caûm nhaän cuûa em veà loái soáng cuûa Baùc Hoà?
=> ÔÛ cöông vò cao nhaát cuûa Ñaûng vaø Nhaø nöôùc nhöng Chuû Tòch HCM coù moät loái soáng voâ cuøng giaûn dò ..
Lieân heä vôùi baøi: Ñöùc tính giaûn dò cuûa Baùc Hoà (7).
Ñoïc tieáp: Ngöôøi soáng ôû ñoù  heát
10) Quan saùt ñoaïn vaên phaàn 2 töø: “ Laàn ñaàu  ñeán heát”: Caùch soáng giaûn dò, ñaïm baïc cuûa Baùc coøn theå hieän caùch soáng gì? Coù phaûi Baùc muoán soáng khaùc ngöôøi khoâng hay vì lyù do naøo khaùc?
GV: Ñaây khoâng phaûi laø caùch soáng khaéc khoå cuûa nhöõng con ngöôøi töï vui trong caûnh ngheøo khoù-khoâng phaûi laø caùch thaàn thaùnh hoùa, töï laøm cho khaùc ñôøi, hôn ñôøi. Laø caùch soáng coù vaên hoùa ñaõ trôû thaønh moät quan nieäm thaåm myõ: caùi ñeïp laø söï giaûn dò töï nhieân.
11) Taùc giaû so saùnh loái soáng cuûa Baùc vôùi ai? Theo em ñieåm gioáng vaø khaùc giöõa loái soáng cuûa Baùc vôùi caùc vò hieàn trieát nhö theá naøo?
=> Loái soáng cuûa Baùc laø söï keá thöøa vaø phaùt huy nhöõng neùt cao ñeïp cuûa nhöõng nhaø vaên hoùa daân toäc hoï mang neùt ñeïp thôøi ñaïi gaén boù vôùi nhaân daân.
12) Baøi vaên ñaõ söû duïng nhöõng bieän phaùp ngheä thuaät naøo?
=> Cho hoïc sinh xem vaøi böùc tranh daãn chöùng veà vieäc Baùc ñeán traän ñòa phaùo (choáng Phaùp), troø chuyeän vôùi daân 
HÑ3: Toång keát: Lieân heä baøi hoïc
13) Trong cuoäc soáng hieän ñaïi xeùt veà phöông dieän vaên hoùa trong thôøi kyø hoäi nhaäp, haõy chæ ra nhöõng thuaän lôïi vaø nguy cô gì?
=> Thuaän lôïi: Giao löu môû roäng tieáp xuùc vôùi nhieàu luoàng vaên hoùa hieän ñaïi.
Nguy cô: Coù nhieàu luoàng vaên hoùa tieâu cöïc phaûi bieát nhaän ra ñoäc haïi.
14) Qua loái soáng giaûn dò cuûa Baùc, qua söï tieáp thu vaên hoùa nhaân loaïi taïo neân phong caùch HCM môùi hieän ñaïi. Em thaáy ta caàn phaûi hoïc taäp nhö theá naøo? Hoïc nhöõng gì?
- GV ñuùc keát laïi baøi daãn ñeán ghi nhôù SGK
HÑ4: Höôùng daãn luyeän taäp cuûng coá:
- Tìm ñoïc vaø keå laïi nhöõng caâu chuyeän veà loái soáng giaûn dò maø cao ñeïp cuûa Chuû Tòch HCM
- Haùt minh hoïa baøi “ Hoà Chí Minh ñeïp nhaát teân Ngöôøi”
1) Hoïc sinh suy nghó ñoäc laäp traû lôøi.
(Keát hôïp keå vaø bình luaän)
- Ñoïc phaàn 2: Nhaän xeùt caùch ñoïc.
2) Neùt ñeïp trong loái soáng Hoà Chí Minh.
3) Baùc hoaït ñoäng ôû nöôùc ngoaøi.
4) Baùc trôû veà laøm Chuû Tòch nöôùc.
5) 3 phöông dieän: Nôi ôû, trang phuïc, aên uoáng.
6) Nhaø nhoû beù moäc maïc: Chæ vaøi phoøng nhoû, laø nôi tieáp khaùch, hoïp Boä chính trò, ñoà ñaïc ñôn xô moäc maïc.
7) Giaûn dò: Quaàn aùo baø ba naâu, aùo traán thuû, deùp loáp thoâ sô.
8) Ñaïm baïc vôùi nhuõng moùn daân daõ, bình dò: caù khoâ
*9) Thaûo luaän nhoùm -> Cöû baïn trình baøy: Voâ cuøng giaûn dò -> Baùc töï nguyeän.
10) Caùch soáng giaûn dò, ñaïm baïc voâ cuøng thanh cao, sang troïng.
11) Thaûo ... èo nhưng sống đúng đắn,nghiêm túc.
2.Bản chất của chị bộc lộ qua thái độ của chị đối với khách .Phi_líp là 1 người lạ ,chị chưa gặp bao giờ nên khi nhìn thấy chú chị bỗng tắt nụ cười ,vì bác hiểu ra ngay là không bỡn cợt được nữa với cô gái cao lớn xanh xao, đứng nghiêm nghị trước cửa nhà mình,như muốn cấm đàn ông bước vào nhà 
3. Tìm dẫn chứng trong bài 
4. Chị lặng ngắt và quằn quại ,dựa người vào tường ,hai tay ôm ngực .
5. Người phụ nữ xinh đẹp , đức hạnh giàu tình thương con .
- Thông cảm với lỡ lầm của chị khi bị lừa dối .
6. Một bàn tay chắc nịch đặt lên  “Có điều  cháu ơi?”
- Thôi nào  người ta sẽ cho cháu  một ông bố.Hai bác cháu  dắt tay  mỉm cười 
7. Khỏe mạnh ,thương người,yêu trẻ .
8. Từ ý định đùa cợt thường tình -> sự nghiêm túc thực sự ;từ sự an ủi của người lớn đối với trẻ có hoàn cảnh éo le đến tình thương yêu đích thực -> phức tạp,bất ngờ 
9. Khi đối đáp với Xi_mông nhận làm bố của xi_mông 
10. Chú là người tử tế ,có long vị tha có tính cách hào hiệp
11. Nhân hậu,giàu tình thương 
- Nghệ thuật:miêu tả tâm lí
- Nội dung: Lòng thương yêu con người.
2. Nhân vật Blăng_sốt:
 -Ngôi nhà của chị :nhỏ,quét vôi trắng ,hết sức sạch sẽ
 -Thái độ với khách :nghiêm nghị  như muốn cấm đóan đàn ông bước qua ngưỡng cửa
 - Nỗi lòng với con
 + tê tái đến tận xương tủy ,nước mắt lã chã tuôn rơi
 + Lặng ngắt và quằn quại vì hổ thẹn
=> Là thiếu phụ xinh đẹp, đức hạnh
3. Nhân vật Phi_líp: 
- Khi gặp Xi_mông 
 + Đặt bàn tay lên vai em ôn tồn hỏi ,nhìn nhân hậu
- Trên đường đưa Xi_mông về nhà -> nhận làm bố muốn bù đắp sự mất mát cho Xi_mông =>Nhân hậu 
=> Phức tạp ,bất ngờ -> Là người tử tế ,có long vị tha,hào hiệp,giàu tình thương
Tổng kết: Ghi nhớ SGK
*Dặn dò - hướng dẫn ở nhà : (1’)
- Học bài 
- Chẩun bị kỹ phần ôn tập Truyện (5) (Chú ý làm bài theo nhóm-> cử người trình bày theo câu hỏi SGK;Làng,Lặng lẽ Sapa ,Chiếc lược ngà,Bến quê ,những ngôi sao xa xôi)
IV. Rút kinh nghiệm bổ sung (nếu có)
TUẦN 31 
Ngày soạn : ./04/2006
Tiết: 153 
 Bài dạy: ÔN TẬP VỀ TRUYỆN 
I- Mục tiêu bài dạy: 
*Kiến thức : Giúp HS 
 + Ôn tập ,củng cố kiến thức về những tác phẩm truyện hiện đại Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ Văn 9 .Củng cố những hiểu biết về thể loại truyện :Trần thuật xây dựng nhân vật ,cốt truyện và tình huống truyện 
* Kĩ năng : Tổng hợp hệ thống hóa kiến thức 
II. Chuẩn bị của giáo viên và HS: 
Chuẩn bị của giáo viên - Đồ dùng dạy học:Giáo án - Bảng phụ kiến thức 
Chuẩn bị của HS – Bài tập ra kì trước : Đọc,trả lời câu hỏi SGK .Chuẩn bị theo nhóm vào bảng phụ - Tổng hợp theo SGK 
III. Tiến trình tiết dạy: 
Ổn định tổ chức : Tình hình lớp :1’
Kiểm tra bài cũ : keát hôïp trong baøi 
Giaûng baøi môùi : 43’
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiến thức ghi bảng
13’
20’
5’
5’
HĐ 1: Lập bảng thống kê các tác phẩm đã học (câu 1 SGK)
GV gọi nhóm 1 (tổ 1 ) lên trình bày lần lượt từng tác phẩm theo nội dung trong từng cột 
- 1 HS trình bày 3 truyện ngắn đã học ở HKI (Làng,Lặng lã Sapa,Chiếc lược ngà )
- 1 HS trình bày 2 truyện ngắn đã học ở KHII
- GV củng cố thêm về hoàn cảnh ra đời ,giá trị nội dung ,và nghệ thuật của tác phẩm 
- Kháng chiến chống Pháp :Làng (1948)nghệ thuật+ngôn ngữ đối thoại - miêu tả ngoại hình ,nội tâm.
- Lặng lẽ Sapa - cốt truyện giản dị gợi suy nghĩ sâu xa – ngôn ngữ độc thoại 
- Chiếc lược ngà :Khỏang cách tự nhiên ,kết hợp nhiều phương thức 
- Bến quê:Cốt truyện giản dị -> ý nghĩa sâu xa 
- Những ngôi sao xa xôi: giọng văn tự nhiên ,câu văn linh hoạt
HĐ 2: Nhận xét veà hình ảnh đất nước và con người Việt Nam được phản ánh trong các truyện (câu 2,3) 
(?) Cho biết đất nước ta từ 1945 đến nay có những sự kiện lịch sử nào ?
(?) Hãy chia các sự kiện lịch sử ấy theo từng giai đoạn thời gian ?
(?) Sắp xếp tên các tác phẩm cho phù (?) Qua truyện ngắn Làng em hiểu gì tình hình nước ta lúc bấy giờ ? (Tìm dẫn chứng trong truyện)
(?) Truyện Chiếc lược ngà ,Lặng lẽ Sapa,Những ngôi sao xa xôi->đất nước ta trong thời kì chống Mỹ như thế nào ? Con người ở hai miền Nam Bắc đã thể hiện rõ chủ nghĩa anh hùng cách mạng như thế nào ? (dẫn chứng)
(?) Truyện Bến Quê đã có cách nhìn khác đời sống con người trong sự thay đổi – Em hãy chứng minh điều đó ?
(?) Qua các tác phẩm trên em nhận thấy điều gì ở con người Việt Nam ? (thế hệ,tầng lớp,lứa tuổi )
(?) Hãy nêu những nét nổi bật về tính cách và phẩm chất của mỗi nhân vật qua 5 truyện ngắn trên ? 
HĐ3: Nêu cảm nghĩ về nhân vật để lại ấn tượng sâu sắc (câu 4 SGK) 
- GV để HS tự bộc lộ cảm nghĩ riêng của mình 
- Biểu dương HS 
HĐ 4: Tìm hiểu một vài đặc điểm nghệ thuật của các truyện đã học (câu 5,6)
(?) Nêu phương thức
(?) Ngôi kể
(?) Chỉ ra tình huống đặc sắc của truyện ? Hỹa phân tích ?
(?) Bên cạnh tình huống trên ,truyện ngắn hiện đại Việt Nam có sử dụng nghệ thuật nào khác ? Thử củng cố ?
- Thơ và truyện có gì khác nhau ?
- Nêu tác dụng của ngôi kể thứ 1,3 và tác dụng của tình huống truyện ? (5 truyện trên)
Câu 1: Tổ 1 đọc câu hỏi và cử 2 bạn lên trình bày trên bảng phụ của mình 
+ 1 bạn trình bày 3 truyện ngắn của KHI
+ 1 bạn trình bày 2 truyện ngắn của KHII 
+ Các tổ khác :nghe => nhận xét 
+ Bổ sung nếu thiếu 
 => Các tác phẩm trên đã phản ánh được một phần những nét tiêu biểu của đời sống xã hội và con người Việt Nam với tư tưởng và tình cảm của họ trong những thời kì lịch sử có nhiều biến cố lớn lao,từ sau cách mạng tháng 8/1945 chủ yếu là trong 2 cuộc kháng chiến chống Pháp và Mỹ 
- Nhóm 2 lên trình bày trên bảng phụ (có thể nêu tên 2 nhân vật->thuyết trình tính cách và phẩm chất –v Hoặc nêu phẩm chất tính cách nhân vật và cho biết tên nhân vật)
=> Tất cả các nhân vật này đều có phẩm chất chung là gì ?(long yêu nước ,yêu quê hương,gia đình)
I.Baøi môùi :
1.Laäp baûng thoáng keâ caùc truyeän hieän ñaïi Vieät Nam ñaõ hoïc 
(nhoùm 1:9’)
(nhoùm 2:3’)
2.Noäi dung phaûn aùnh 
+ 1945 (Khaùng chieán choáng Phaùp): Laøng 
+ 1954 (khaùng chieán choáng Myõ ):Laëng leõ Sapa,chieác löôïc ngaø ,Nhöõng ngoâi sao xa xoâi
+ 1975 (coâng cuoäc xaây döïng ñaát nöôùc :Beán queâ
a.Hình aûnh ñaát nöôùc
+ Ñaát nöôùc trong 2 cuoäc khaùng chieán nhieàu gian khoå hi sinh nhöng raát anh duõng 
+ Ñaát nöôùc trong coâng cuoäc lao ñoäng xaây döïng vaø ñoåi môùi 
b.Hình aûnh con ngöôøi :
+ Hình aûnh con ngöôøi Vieät Nam bình thöôøng giaûn dò vaø cao ñeïp ,ttö töôûng tình caûm vaø coâng vieäc 
3. Caùc nhaân vaät coù soá phaän hoaøn caûnh vaø neùt tính caùch khaùc nhau nhöng ñeàu gioáng nhau nôi loøng noàng naøn yeâu nöôùc,yeâu queâ höông ,gia ñình 
4. Ngheä thuaät:
+ Phöông thöùc traàn thuaät 
+ tình huoáng ñaëc saéc 
+ mieâu taû taâm lí nhaân vaät saâu saéc
DAËn doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo :1’ 
+ Hoïc baøi 
+ chuaånbò tieát 154 , baøi “ Toång keát ngöõ phaùp “(tieáp theo)
TUAÀN 31
Ngaøy soaïn : / / 2006
Tieát : 155 
 TEÂN BAØI DAÏY : KIEÅM TRA VAÊN
 ( Phaàn truyeän )
I/ MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY :
II/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH : 
Chuaån bò cuûa giaùo vieân : ñoà duøng daïy hoïc , SGK , giaùo aùn 
Chuaån bò cuûa hoïc sinh : ñoïc , traû lôøi caùc caâu hoûi SGK 
III/ TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY :
OÅn ñònh toå chöùc : (1’) só soá , neà neáp
 A/ ÑEÀ : 
.I/ Phaàn traéc nghieäm: (3,0 ñieåm ; moãi caâu ñuùng ñöôïc 1,0 ñieåm)
 1.Ñieàn teân taùc giaû cho ñuùng vôùi töøng taùc phaåm (ñoaïn trích) trong baûng döôùi ñaây :
Teân taùc phaåm: (ñoaïn trích)
+ Laøng
+ Laëng leõ Sapa
+ Chieác löôïc ngaø
+ Beán queâ
+ Nhöõng ngoâi sao xa xoâi
Taùc giaû:
++
+
+
+
 2. Saép xeáp cho thích hôïp phaàn toùm taét noäi dung vôùi teân taùc phaåm trong baûng maø traät töï ñaõ bò xaùo troän :
STT
Teân taùc phaåm
Toùm taét noäi dung
1
Laøng
a. Cuoäc gaëp gôõ tình côø cuûa oâng hoaï só,coâ kó sö treû môùi ra tröôøng vôùi ngöôøi thanh nieân laøm vieäc moät mình taïi traïm khí töôïng treân nuùi cao Sapa.Qua ñoù,truyeän ca ngôïi nhöõng ngöôøi lao ñoäng thaàm laëng,coù caùch soáng ñeïp,coáng hieán söùc mình cho ñaát nöôùc .
2
Laëng leõ Sapa
b. Caâu chuyeän eùo le vaø caûm ñoäng veà hai cha con :OÂng Saùu vaø beù Thu trong laàn oâng veà thaêm nhaø vaø ôû khu caên cöù.Qua ñoù,truyeän ca ngôïi tình cha con thaém thieát trong hoaøn caûnh chieán tranh.
3
Chieác löôïc ngaø
c. Qua taâm traïng chua xoùt,tuûi hoå cuûa oâng Hai ôû nôi taûn cö khi nghe tin ñoàn laøng mình theo giaëc,truyeän theå hieän tình yeâu laøng queâ saâu saéc thoáng nhaát vôùi loøng yeâu nöôùc vaø tinh thaàn khaùng chieán cuûa ngöôøi noâng daân.
4
Beán queâ
d. Cuoäc soáng,chieán ñaáu cuûa ba coâ gaùi thanh nieân xung phong treân moät cao ñieåm ôû tuyeán ñöôøng Tröôøng Sôn trong nhöõng naêm chieán tranh choáng Mó cöùu nöôùc.Truyeän laøm noåi baät taâm hoàn trong saùng,giaøu mô moäng,tinh thaàn duõng caûm,cuoäc soáng chieán ñaáu ñaày gian khoå,hi sinh nhöng raát hoàn nhieân,laïc quan cuûa hoï.
5
Nhöõng ngoâi sao xa xoâi
ñ. Qua nhöõng caûm xuùc vaø suy ngaãm cuûa nhaân vaät Nhó vaøo luùc cuoái ñôøi treân giöôøng beänh,truyeän thöùc tænh moïi ngöôøi söï traân troïng nhöõng giaù trò vaø veû ñeïp bình dò gaàn guõi cuûa cuoäc soáng,cuûa queâ höông. 
3. Trong caùc truyeän sau,truyeän naøo coù nhaân vaät keå chuyeän ôû ngoâi thöù nhaát ?
 + Laøng
 + Laëng leõ Sapa
 + Chieác löôïc ngaø
 + Beán queâ
 + Nhöõng ngoâi sao xa xoâi.
II/ Phaàn töï luaän : (7 ñieåm)
Chuû ñeà cuûa truyeän ngaén beán queâ ( 2 ñieåm)
Neâu nhöõng neùt chung vaø neùt rieâng cuûa ba nhaân vaät ( Phöông Ñònh ,Nho vaø Thao) trong ñoaïn trích truyeän ngaén “Nhöõng ngoâi sao xa xoâi “cuûa Leâ Minh Khueâ ( 3 ñieåm )
Hình aûnh ñaát nöôùc vaø con ngöôøi Vieät Nam ñöôïc phaûn aùnh trong 5 truyeän ngaén ñaõ hoïc ? (2 ñieåm) 
B/ ÑAÙP AÙN :
 I/ Phaàn traéc nghieäm :
* Caâu 1 :
Teân taùc phaåm: (ñoaïn trích)
+ Laøng
+ Laëng leõ Sapa
+ Chieác löôïc ngaø
+ Beán queâ
+ Nhöõng ngoâi sao xa xoâi
Taùc giaû:
+ Kim Laân 
+ Nguyeãn Thaønh Long
+ Nguyeãn Quang Saùng 
+ Minh Chaâu 
+ Leâ Minh Khueâ 
Caâu 2 : 1+c ; 2+a ; 3+ b ; 4 + ñ ; 5 + d
Caâu 3 : Caùc truyeän coù nhaân vaät keå ôû ngoâi thöù nhaát laø :
II/ Phaàn töï luaän :
Caâu 1: Chuû ñeà cuûa truyeän ngaén “ Beán queâ “ :
Caâu 2 : nhöõng neùt chung vaø neùt rieâng cuûa ba nhaân vaät ( Phöông Ñònh ,Nho vaø Thao) trong ñoaïn trích truyeän ngaén “Nhöõng ngoâi sao xa xoâi “cuûa Leâ Minh Khueâ
Caâu 3 : Hình aûnh ñaát nöôùc vaø con ngöôøi Vieät Nam ñöôïc phaûn aùnh trong 5 truyeän ngaén ñaõ hoïc 
C/ Thoáng keâ keát quaû : 
Lôùp- só soá 
Ñieåm
9-10
Ñieåm7-8
Ñieåm5-6
Ñieåm 3-4
Ñieåm 1-2
Ñieåm 0
9a7 : 46
 4/ Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo (1’)
 + Ra baøi taäp veà nhaø : Tieáp tuïc oân taäp caùc taùc phaåm truyeän hieän ñaïi Vieät Nam vaø nöôùc ngoaøi 
 + Chuaån bò baøi : chuaån bò tieát : 156, soaïn baøi “ Con choù Baác “
IV/ RUÙT KINH NGHIEÄM , BOÅ SUNG : (NEÁU COÙ) 

Tài liệu đính kèm:

  • docKHAC.doc