Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2008-2009 môn: Giáo dục công dân thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

PHÒNG GD&ĐT H.CAO LÃN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 
TRƯỜNG THCS GAÙO GIOÀNG	 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 Thời gian:45 phút (không kể thời gian phát đề)
 Câu1: Lý tưởng sống là gì? Em hiểu thế nào là người sống có lý tưởng cao đẹp? (3 điểm)
 Câu 2: Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể. (3 điểm)
 Câu 3: Nêu nhận định của em về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em được biết. (4 điểm)
--------Hết--------
PHÒNG GD&ĐT H.CAO LÃN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 
TRƯỜNG THCS GAÙO GIOÀNG	 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 Thời gian:45 phút (không kể thời gian phát đề)
 Câu1: Lý tưởng sống là gì? Em hiểu thế nào là người sống có lý tưởng cao đẹp? (3 điểm)
 Câu 2: Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể. (3 điểm)
 Câu 3: Nêu nhận định của em về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em được biết. (4 điểm)
--------Hết--------
PHÒNG GD&ĐT H.CAO LÃN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 
TRƯỜNG THCS GAÙO GIOÀNG	 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 Thời gian:45 phút (không kể thời gian phát đề)
 Câu1: Lý tưởng sống là gì? Em hiểu thế nào là người sống có lý tưởng cao đẹp? (3 điểm)
 Câu 2: Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể. (3 điểm)
 Câu 3: Nêu nhận định của em về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em được biết. (4 điểm)
--------Hết--------
PHÒNG GD&ĐT H.CAO LÃN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 
TRƯỜNG THCS GAÙO GIOÀNG	 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 Thời gian:45 phút (không kể thời gian phát đề)
 Câu1: Lý tưởng sống là gì? Em hiểu thế nào là người sống có lý tưởng cao đẹp? (3 điểm)
 Câu 2: Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể. (3 điểm)
 Câu 3: Nêu nhận định của em về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em được biết. (4 điểm)
--------Hết--------
PHÒNG GD&ĐT H.CAO LÃN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 
TRƯỜNG THCS GAÙO GIOÀNG	 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 Thời gian:45 phút (không kể thời gian phát đề)
 Câu1: Lý tưởng sống là gì? Em hiểu thế nào là người sống có lý tưởng cao đẹp? (3 điểm)
 Câu 2: Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể. (3 điểm)
 Câu 3: Nêu nhận định của em về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em được biết. (4 điểm)
--------Hết--------
PHÒNG GD&ĐT H.CAO LÃN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009 
TRƯỜNG THCS GAÙO GIOÀNG	 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
 Thời gian:45 phút (không kể thời gian phát đề)
 Câu1: Lý tưởng sống là gì? Em hiểu thế nào là người sống có lý tưởng cao đẹp? (3 điểm)
 Câu 2: Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì hậu quả sẽ ra sao? Em hãy nêu một ví dụ cụ thể. (3 điểm)
 Câu 3: Nêu nhận định của em về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam mà em được biết. (4 điểm)
--------Hết--------