Đề kiểm tra học kỳ i - Năm học 2009 -2010 môn : giáo dục công dân khối: 9

PHOØNG GIAÙO DUÏC AN MINH	ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I - NAÊM HOÏC 
 Trường THCS Ñoâng Hưng 2	 2009 -2010
	 Moân : GDCD Khối: 9
	 Thôøi gian : 45 phuùt ( khoâng keå thôøi gian giao ñeà)
Hoï vaø teân : ...
Lôùp : ......
Soá baùo danh : ....
Giaùm thò : .
Soá tôø : .....
Soá phaùch :
"
Ñieåm
Chöõ kyù giaùm khaûo 1
 Chöõ õkyùgiaùm khaûo 2
Soá phaùch
Câu : 1/ Theo em, thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Điều đó có ý nghĩa gì trong cuộc sống? (2 điểm ).
Câu: 2/ Vì sao học sinh cần rèn luyện tính năng động sáng tạo ? Đeå rèn luyện đức tính đó cần phải làm gì? (2 điểm ).
Câu: 3/ 
	a/ Thế nào là dân chủ và kæ luật? (2 điểm ).
	b/ Theo em, để thực hiện tốt dân chuû và kæ luật trong nhà trường, học sinh chúng ta cần phải làm gì? (2 điểm ).
Câu: 4/ Theo em, lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là gì? Vì sao? (2 điểm ).
BÀI LÀM
.
.
PHOØNG GIAÙO DUÏC AN MINH	ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I - NAÊM HOÏC 
Trường THCS Ñoâng Hưng 2	 2009 -2010
	 Moân : GDCD Khối: 8 
	 Thôøi gian : 45 phuùt ( khoâng keå thôøi gian giao ñeà)
Hoï vaø teân : ...
Lôùp : ......
Soá baùo danh : ....
Giaùm thò : .
Soá tôø : .....
Soá phaùch :
"
Ñieåm
Chöõ kyù giaùm khaûo 1
 Chöõ kyù giaùm khaûo 2
Soá phaùch
Caâu: 1/ Haõy tìm moät vieäc laøm em cho laø thieát thöïc nhaát ñeå goùp phaàn xaây döïng neáp soáng vaên hoùa taïi nôi em ôû ? (1 ñieåm).
Câu: 2/ 
	a/ Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo ? Theo em, học sinh cần chuaån bị, rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo không ? Vì sao ? (2 ñieàm).
	b/ Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo trong học tập như thế nào?(1ñieåm)
Câu : 3/ Em hiểu thế nào là tự lập? Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân, trong gia đình và xã hội? (3 điểm ).
Câu: 4/ Người học sinh có cần có tính kỉ luật và tôn trọng pháp luật không ? Tại sao ? Em hãy nêu ví dụ cụ theå ? (3 điểm ).
BÀI LÀM
..
.
.
..
..
...
PHOØNG GIAÙO DUÏC AN MINH	 ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I - NAÊM HOÏC 
Trường THCS Ñoâng Hưng 2	 2009 -2010
	 Moân : GDCD Khối: 7 
	 Thôøi gian : 45 phuùt ( khoâng keå thôøi gian giao ñeà)
Hoï vaø teân : ...
Lôùp : ......
Soá baùo danh : ....
Giaùm thò 1 : .
Soá tôø : .....
Soá phaùch :
"
Ñieåm
Chöõ kyù giaùm khaûo 1
 Chöõ kyù giaùm khaûo 2
Soá phaùch
Câu : 1/ Đeå xây dựng gia đình văn hóa, mỗi người trong gia đình cần phải làm gì? (1 điểm ).
Câu: 2/ 
	a/ Em hãy nêu những bieåu hiện thiếu tính kỉ luật của một số bạn học sinh hiện nay và tác hại của nó? (2ñieåm).
	 b/ Em có dự định gì về rèn luyện đạo đức và kỉ luật trong những năm tháng còn là học sinh? (1 điểm ).
Câu: 3/ Thế nào là tự tin ? Vì sao con người cần phải tự tin ? Làm thế nàođñeå coùthể tự tin trong cuộc sống? (3 điểm ).
Câu: 4/ Em hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo ? Em hãy nêu một số biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo trong học sinh hiện nay ? (3 điểm ).
BÀI LÀM
..
.
..
..
PHOØNG GIAÙO DUÏC AN MINH	ÑEÀ KIEÅM TRA HOÏC KYØ I - NAÊM HOÏC 
 Trường THCS Ñoâng Hưng 2	 2009 -2010
	 Moân : GDCD Khối: 6
	 Thôøi gian : 45 phuùt ( khoâng keå thôøi gian giao ñeà)
Hoï vaø teân : ...
Lôùp : ......
Soá baùo danh : ....
Giaùm thò : .
Soá tôø : : .....
Soá phaùch :
"
Ñieåm
Chöõ kyù giaùm khaûo 1
 Chöõ kyù giaùm khaûo 2
Soá phaùch
Caâu: 1/ Saép ñeán ngaøy oân thi hoïc kì, em döï ñònh saép xeáp thôøi gian trong ngaøy nhö theá naøo cho hôïp lí vaø coù nhieàu thôøi gian daønh cho oân taäp ? (2ñ).
Câu: 2/ Em haõy keå nhöõng vieäc laøm cuûa em hoaëc cuûa ngöôøi khaùc theå hieän söï bieát ôn? (2ñ).
Caâu: 3/
	a/ Theá naøo laø soáng chan hoøa vôùi moïi ngöôøi ? (1ñieåm).
	b/ Vì sao hoïc sinh caàn soáng chan hoøa vôùi moïi ngöôøi ? Bieát soáng chan hoøa vôùi moïi ngöôøi thì coù lôïi gì? (2 ñieåm).
Caâu: 4/ Theá naøo laø lòch söï teá nhò ? Em haõy neâu moät ví duï veà caùch cö xöû lòch söï, teá nhò maø em bieát? (3ñ).
BAØI LAØM
..
..
...
..
....
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................