Đề kiểm tra văn phần thơ (tiết 130) môn: Ngữ văn 9 năm học: 2008 - 2009 - Đề 7

PHÒNG GD&ĐT
 ĐIỆN BIÊN ĐÔNG 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN PHẦN THƠ
 ( TIẾT 130 - THEO PPCT)
Môn: Ngữ văn 9
Năm học: 2008 - 2009
Thời gian: 45 phút
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
Thấp
cao
TN
TL
TN
TL
Mùa xuân nho nhỏ
Câu3
Câu5
Câu10 ý3
Viếng lăng Bác
Câu8
Câu10: ý1
Câu2
Sang thu
Câu1
Câu2
câu1
Nói với con
Câu6
Câu10ý2
Câu 4
Câu 9
Mây và sóng
Câu 7
Tổng
1.25đ
1.75đ
3đ
4đ
Tỷ lệ
12.5%
47.5%
40%
PHÒNG GD&ĐT
 ĐIỆN BIÊN ĐÔNG 
 ĐỀ KIỂM TRA VĂN PHẦN THƠ
 ( TIẾT 130 - THEO PPCT)
Môn: Ngữ văn 9
Năm học: 2008 - 2009
Thời gian: 45 phút
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm):
Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất:
1. Ai là tác giả của bài thơ "Sang thu"?
A. Hữu Thỉnh B. Y Phương C. Thanh Hải D.Viễn Phương.
2. Bài thơ nào thể hiện những quan sát tinh tế về thiên nhiên lúc giao mùa?
A.Mùa xuân nho nhỏ B.Sang thu C.Viếng lăng Bác D.Nói với con.
3. Trong số những bài thơ sau, bài thơ nào được sáng tác trong một hoàn cảnh đặc biệt thể hiện khát vọng làm đẹp cho cuộc đời?
A.Mùa xuân nho nhỏ B.Con cò C.Viếng lăng Bác D.Nói với con.
4. Dòng nào nêu đủ tên các bài thơ có nội dung đề cập đến tình cảm của cha mẹ đối với con cái?
A.Sang thu, Con cò B.Viếng lăng Bác, Nói với con
C.Con cò, Nói với con D.Mùa xuân nho nhỏ, Con cò.
5. Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" được sáng tác trong giai đoạn nào?
A.1975- nay B.1945-1954 C.1954-1975 D.1930-1945.
6. Cách gọi "người đồng mình" trong bài thơ "Nói với con" dùng để chỉ đối tượng nào?
A.Những người cùng làng. B.Những người cùng thôn, xã.
C.Những người sống cùng miền đất,quê hương. D.Những người cùng nhà.
7. Nội dung chính của bài thơ "Mây và sóng" là gì?
A.Tình cảm của người mẹ đối với con. 
B.Tình cảm của người cha đối với con.
C.Tình cảm của người con đối với cha mẹ. 
D.Tình cảm của người con đối với mẹ và thiên nhiên.
8. Tình cảm chủ đạo trong bài thơ "Viếng lăng Bác" là gì?
A.Nỗi đau đớn, tiếc thương của nhà thơ khi Bác không còn nữa.
B.Tình yêu và lòng biết ơn vô hạn của tác giả và mọi người khi vào lăng viếng Bác.
C.Những xúc động của tác giả trong cuộc hành trình từ Nam ra Bắc thăm Bác.
D.Những suy nghĩ về đất nước, quê hương của tác giả khi vào lăng viếng Bác.
9. Dòng nào dưới đây diễn tả đúng ý nghĩa của từ "nhỏ bé" mà tác giả sử dụng trong những câu thơ cuối bài thơ "Nói với con"?
A.Chỉ vóc dáng người nhỏ bé. C.Chỉ suy nghĩ nhỏ nhoi, hẹp hòi. 
B.Chỉ lời nói trầm, nhỏ nhẹ. D. Chỉ phạm vi quê hương miền núi nhỏ hẹp.
10. Nối tên bài thơ ở cột A với dòng nêu đúng đặc điểm nghệ thuật ở cột B sao cho đúng.
A(Tên bài thơ)
B(Đặc điểm nghệ thuật)
Kết quả
1.Viếng lăng Bác
a,Thể thơ 5 chữ, giọng điệu thiết tha,rạo rực, nhiều hình ảnh thiên nhiên giàu sức gợi cảm.
1 - 
2.Nói với con
b.Thể thơ năm chữ, nhạc điệu trong sáng, thiết tha, gần gũi cới dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm và những so sánh ẩn dụ, sáng tạo.
2 - 
3.Mùa xuân nho nhỏ
c.Thể thơ tự do, giọng điệu trang trọng, thành kính, nhiều hình ảnh ẩn dụ,gợi cảm, lời thơ bình dị...
3 - 
d.Thể thơ tự do, hình thức nhắn nhủ, tâm sự, hình ảnh quê hương giàu sức gợi cảm.
II.PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1(3 điểm): Trình bày cách hiểu của em về hai câu thơ cuối bài thơ "Sang thu" của Hữu Thỉnh:
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi.
Câu 2 (4 điểm): Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng phát biểu cảm nghĩ của em về khổ thơ cuối trong bài "Viếng lăng Bác".
.......................Hết.........................
PHÒNG GD&ĐT
 ĐIỆN BIÊN ĐÔNG 
 ĐỀ KIỂM TRA VĂN PHẦN THƠ
 ( TIẾT 130 - THEO PPCT)
Môn: Ngữ văn 9
Năm học: 2008 - 2009
Thời gian: 45 phút
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm):
Từ câu 1 đến câu 9 mỗi câu trả lời đúng được 0.25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Đáp án
A
B
A
C
A
C
D
B
C
Câu 10 (0.75điểm): Mỗi ý nối đúng được 0.25điểm:
1-c 2-d 3-b
II.PHẦN TỰ LUẬN(7 điểm):
Câu1 (3 điểm):
Học sinh cần trình bày được cách hiểu hai câu thơ cả với nghĩa cụ thể và nghĩa ẩn dụ.
 -Tầng nghĩa thứ nhất(nghĩa cụ thể) diễn tả ý: Sang thu, mưa ít đi, sấm cũng bớt.
Hàng cây không còn giật mình vì những tiếng sấm bất ngờ nữa. Đó là hiện tượng tự nhiên (1,5 điểm).
 -Tầng nghĩa thứ hai (nghĩa ẩn dụ). Suy nghĩ của nhà thơ về dân tộc, về con người. Khi đã từng trải con người vững vàng hơn trước những tác động bất ngờ của ngoại cảnh, của cuộc đời (1,5 điểm). 
Câu 2 (4điểm):
 -Yêu cầu: Biết cách xây dựng đoạn (khoảng 10 câu).
 -Nêu được cảm nhận của mình về khổ thơ, biết cách khai thác cái hay, cái đẹp về nội dung, nghệ thuật, những tình cảm chân thành(thương trào nước mắt) của nhà thơ với Bác; những ước muốn, khát vọng được gần gũi chăm sóc Bác(làm con chim ca hát, đoá hoa toả hương, cây tre toả bóng) nơi Bác an nghỉ.
 - Thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ riêng về đoạn thơ và tình cảm của tác giả trong bài.