Đề thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp huyện- Tương dương năm học 2007-2008- môn lịch sử thời gian 150 phút

đề thi chọn gv dạy giỏi cấp huyện- tương dương
Năm học 2007-2008- môn lịch sử
Thời gian 150 phút
Câu 1: 6đ
	Đổi mới PPDH LS THCS là đổi mới cách dạy,cách học và nội dung SGK. Bằng thực tế dạy học của mình, anh(chị) hãy so sánh nội dung SGK mới và SGKLS cũ một cách tổng thể.
Câu 2:4đ
	Để HS miền núi thích học môn LS, nắm chắc kiến thức về LS ( Dân tộc và thế giới), khi dạy học các bài LS, Gv cần truyền thụ những kiến thức cơ vản về LS, không nên truyền thụ lan man, thiếu vững chắc. Anh, chị hãy cho biết kiến thức cơ bản trong môn LS là gì? lấy VD cụ thể về một bài học LS để minh họa.
Câu 3:10đ
	“ Nắm vững ngọn cờ độc lập dân tộc và CNXH là bài học xuyên suốt và là cuội nguồn thắng lợi của CM nước ta từ trước đến nay”
	( SGK LS lớp 9- Nhà xuất bản GD năm 2005)
	Anh (chị) hiểu câu nói trên như thế nào hãy chứng minh. đề thi chọn 
gv dạy giỏi cấp huyện- tương dương
Năm học 2008-2009- môn lịch sử
Thời gian 150 phút
Câu 1:4đ
	 Để từng bước nâng cao chất lượng GDcho HS và thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong GD” của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT, tháng 11/2008, Phòng GD&ĐT huyện Tương Dương tổ chức hội thảo chuyên đề cấp trường, nội dung “ Hướng dẫn HS học bài cũ và chuẩn bị bài mới ở nhà”. Qua nội dung Hội thảo, anh, chị đã rút ra được bài học gì? Hãy nêu nội dung những bài học ấy.
Câu 2:2đ
	Anh, chị hãy ra một đề kiểm tra “miệng” cụ thể trước khi bước vào tiết học, để kiểm định( ra theo đối tượng HS vùng miền nơi anh chị đang dạy học.
Câu 3: 8đ
	Bốn mươi lăm năm(1930-1975) dưới sự lãnh đạo của ĐảngCSVN và Chủ tịch HCM, cách mạng VN đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. Trở thành biểu tượng đẹp đẽ nhất, ngọn hải đăng sáng chói nhất của PTGPDT trên thế giới trong thế kỷ XX.
	Anh chị hãy nêu 4 sự kiện LS tiêu biểu quyết định thắng lợi những giai đoạn LS trọng đại của DT, đồng thời nêu ý nghĩa LS của 4 sự kiện đó.
Câu 4:
	Sau CMT8 Năm 1945, CMVN gặp muôn vàn khó khăn gian khổ, có những khó khăn tưởng chừng không vượt qua nổi” Ngàn cân treo sợi tóc”. Chính trong thời điểm khó khăn gian khổ đó, vai trò vĩ nhân của CT HCM đối với đất nước và dân tộc được tỏa sáng hơn bao giờ hết.
	Bằng những sự kiện LS tiêu biểu của nước VNDCCH sau CMT8 năm 1945, Anh chị hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
gv dạy giỏi cấp huyện- tương dương
Năm học 2010-2011- môn lịch sử
Thời gian 150 phút
Câu 1: 4đ
	Trọng tâm của đổi mới PPDH mới hiện nay là lấy HS làm đối tượng trung tâm. Từ chổ tiếp thu bài học một cách thụ đông,máy móc; các em tiếp thu bai học một cách chủ động, sáng tạo. Muốn đạt được yêu cầu đó, nhiệm vụ của thầy giáo, cô giáo là phải tạo ra được một hệ thống câu hỏi thích hợp để phát huy tính tích cực học tập của HS; trong đó câu hỏi kích hoạt rèn luyện kỹ năng tư duy của và kỹ năng sống vô cùng quan trọng. Theo anh chị, câu hỏi kích hoạt là gì? lấy VD cụ thể để minh họa.
Câu2: 4đ
	Tại sao nói” Hội VNCMTN” được thành lập( 6/1925) là tiền thân cho jnra đời ĐCSVN ngay 03.02.1930
Câu 3:2đ
	Nhận xét và đánh giá những khó khăn của nước ta sau CMT8-1945, các nhà sử học đã dùng một hình ảnh so sánh với phép tu từ nói quá hết sức đặc sắc?Anh, chị cho biết hình ảnh so sánh đó là hình ảnh gì?Phân tích ý nghĩa của hình ảnh đó.
Câu 4: 10đ
	Tổng kết cuộc kháng chiến chống mỹ cứu nước(1955-1975), Đại tướng Văn Tiến Dũng viết:” Chiến thắng của công cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước là chiến thắng của lòng yêu nước và ý chí quật cường; chiến thắng của ý Đảng, lòng dân; chiến thắng cuarchieesn lược chiến tranh ND do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo”.
	( Văn Tiến Dũng – Đại thắng mùa xuân 1975)
	 Bằng các sự kiện LS về cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước 1955-1975 trong SGK LS lớp 9, anh(chị) hãy chứng minh lời khẳng định trên