Đề thi chọn hs giỏi huyện vòng1 năm học 2006 – 2007 môn: Ngữ văn lớp 9

Phòng giáo dục Bình Giang
Đề thi chọn HS giỏi huyện vòng1
 Năm học 2006 – 2007
 Môn : Ngữ văn lớp 9 
( Thời gian 150 phút không kể thời gian giao đề )
Câu 1 (1,5điểm)
* Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào phương án trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây.
“ Con đếm được mấy mùa thu qua.
 Ngày tựu trường tưng bừng áo mới
 Mùa hạ nắng trong veo vời vợi
 Đếm những điểm mười khoe mẹ, khoe cha
 *
 Con đếm được những đoạn đường đi qua
 Đếm những niềm vui dại khờ tuổi trẻ
 Đếm tất cả những gì trên đời này có thể
 Duy chỉ một điều không đếm nổi, mẹ ơi!...”
 (“Duy một điều không đếm nổi, mẹ ơi!..” – Ngô Thị Thanh Nhàn)
1/ Phương thức biểu đạt chính của hai khổ thơ là gì.
 A. Biểu cảm
C. Nghị luận
 B. Tự sự
D. Miêu tả
2/ Những biện pháp nghệ thuật nào được tác giả sử dụng trong hai khổ thơ trên.
 A. Điệp câu, điệp từ
C. Đối lập
 B. ẩn dụ
D. Cả A,B,C
3/” Một điều” mà người con “Không đếm nổi ” ở đây là gì?
 A. Tuổi của mẹ.
 B. Sự vất vả gian lao trong cuộc đời của mẹ.
 C. Tình yêu thương con, tấm lòng nhân hậu bao dung của mẹ.
Câu 2 (2,5điểm)
Từ những phương án đã chọn, viết một đoạn văn cảm nhận về hai khổ thơ ở câu 1.
Câu 3 (6điểm):
Dựa vào đoạn trích trong truyện “Làng” của nhà văn Kim Lân – SGK ngữ văn lớp 9 – tập 1, em hãy nhập vai nhân vật ông Hai Thu kể về tâm trạng của ông khi nghe tin làng mình theo giặc.
Phòng giáo dục Bình Giang
Hướng dẫn chấm thi HS giỏi huyện vòng1
 Năm học 2006 – 2007
 Môn : Ngữ văn lớp 9 
Câu 1 (1,5 điểm)
Mỗi ý học sinh chọn đúng trong mỗi câu được 0,5 điểm.
1 - A.
2 - D
3 - C
Câu 2 (2,5 diểm)
Học sinh cảm nhận về nghệ thuật và nội dung của hai khổ thơ theo các phương án đã chọn ở câu hỏi 1.
Lời văn giàu cảm xúc.
Câu 3 (6 điểm )
* Yêu cầu chung:
- Học sinh viết theo kiểu bài tự sự (dựa theo cốt truyện có sẵn), có kết hợp với yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm.
- Ngôi kể: kể theo ngôi thứ nhất (nhập vai nhân vật ông Hai).
- Nội dung kể: tâm trạng của ông Hai khi nghe tin làng mình theo giặc (ông chán chường, buồn bã, đau khổ, thất vọng).
- Cách kể hợp lý, có tưởng tượng phù hợp, nắm vững kiến thức về 
truyện “ Làng “ và phạm vi giới hạn của đề.
* Biểu điểm:
- Điểm 6: đáp ứng các yêu cầu trên, văn viết diễn đạt tốt , có cảm xúc.
- Điểm 4: đáp ứng phần lớn các yêu cầu trên, diễn đạt khá trôi chảy, còn mắc một vài lỗi.
- Điểm 2: nội dung bài viết sơ sài, còn mắc nhiều lỗi.