Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 năm học 2011 – 2012 môn thi Anh Văn

Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 năm học 2011 – 2012 môn thi Anh Văn

I. Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentences : (2.5 pts)

1. Mr. Pun, . is a famous doctor, lives on the corner.

A. whose B. what C. which D. who

2. . they are very poor, they are very generous.

A. Despite B. Because C. Althought D. However

3. He’s doing on his homework . the moment.

A. for B. at C. on D. in

4. If I won the lottery, I . my parents a big house.

A. can buy B. bought C. will buy D. would buy

5. They were planting potatoes in the garden when it suddenly .

A. rains B. rained C. was raining D. rain

6. I . Amy for a long time now.

A. haven’t been seen B. haven’t seen C. don’t see D. didn’t see

7. She pass the exam if he studied harder.

A. is able to B. would be able to C. can D. will be able to

 

doc 4 trang Người đăng duyphuonghn Lượt xem 1084Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 năm học 2011 – 2012 môn thi Anh Văn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 1
TRƯỜNG THCS ĐỨC TRÍ
------------------------
ĐỀ DỰ BỊ 
(Đề thi có 1 trang)
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10
NĂM HỌC 2011 – 2012
Ngày 10.06.2011
MÔN THI: ANH VĂN
Thời gian làm bài: 60 phút 
(không kể thời gian giao đề)
	Thí sinh viết đáp án trực tiếp vào ô trả lời (answer) trên mỗi phần của đề này.
Điểm phần I
Điểm
phần II
Điểm
phần III
Điểm 
phần IV
Điểm 
phần V
Điểm
 phần VI
Điểm 
phần VII
Điểm tổng
I. Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentences : (2.5 pts)
1. Mr. Pun, . is a famous doctor, lives on the corner.
A. whose	B. what	C. which	D. who
2. . they are very poor, they are very generous.
A. Despite	B. Because	C. Althought	D. However
3. He’s doing on his homework ... the moment.
A. for	B. at	C. on	D. in
4. If I won the lottery, I . my parents a big house.
A. can buy	B. bought	C. will buy	D. would buy
5. They were planting potatoes in the garden when it suddenly ...
A. rains	B. rained	C. was raining	D. rain
6. I .. Amy for a long time now.
A. haven’t been seen	B. haven’t seen	C. don’t see	D. didn’t see
7. She  pass the exam if he studied harder.
A. is able to	B. would be able to	C. can	D. will be able to
8. I’ve lives in Tokyo .. 1996.
A. of	B. to	C. for	D. since
9. A :  a cup or tea ? ; B : Oh, yes, please. I’m really thirsty.
A. Have you liked	B. Will you like	C. Would you like	D. Did you want
10.  did you stay in Hanoi for your holiday ?
A. How	B. How long	C. What	D. When
Answer : 1	2	3	4	5
 6	7	8	9	10
II. Choose the word whose bold part is pronounced differently form that of the others : (0.75 pts)
1. A. other	B. toothache	C. think	D. health
2. A. push	B. sugar	C. put	D. butter
3. A. shoulder	B. loud	C. about	D. shout
Answer : 1	2	3	
III. Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting : (0,75 pts)
1. There is going to be a big art exhibition which will be attracted a lot of visitors.
	A	B	C	D
2. The squealing of brakes is quite deafening and could be heard whenever the buses stop.
	A	 B	C	D
3. He told me that he had bought the shirt the day ago.
	A	B	C	 D
Answer : 1	2	3	
IV. Read the passage, then decide if the statements that follow are true or false : (1,0 pts)
- Thí sinh viết đầy đủ từ True hoặc False vào ô trả lời
 “ 	Alexander Graham Bell was born on March 3, 1847, in Edinburgh, Scotland and educated at the universities of Edinburgh and London. He was the second of the three sons of Alexander Melville Bell and Eliza Grace Symonds Bell.
He immigrated to Canada in 1870 and to the United States in 1871. Bell spent several weeks in Boston, lecturing and demonstrating the system of his father’s Visible Speech, publish in 1866, as a means of teaching speech to the deaf. Each phonetic symbol indicated a definite position of the orfans of speech such as lips, tongue, and soft palate and could be used by the deaf to imitate the sounds of speech in the usual way.
In 1872 he opened his own school in Boston for training teachers of the deaf, and continued to study and tutor ; in 1873 he became professor of vocal physiology at Boston University.
He had been interested for many years in the transmission of sound by electricity. In 1876, at the age of 29, Alexander Graham Bell invited his telephone. In 1877, he formed the Bell Telephone Company, and in the same year married Mabel Hubbard, one of his students who was 10 years younger than him. They had three sons.
Because Bell had the patent, he had the right to be the only one to produce telephones in the United States for the next 19 years. He died in Canada at the age of 75.	”
1. Alexander Graham Bell was the eldest son in the family.
2. He was very interested in teaching for the deaf how to speak.
3. He setted in the United States before moving to Canada.
4. At the age of 20, Mabell Hubbard was married to Alexander Graham Bell and they had three children.
Answer : 1	2	3	4	
V. Choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits each blank space in the following passage : (2,0 pts)
	Vietnamese students usually (1) a secondary school in their neighborhood. The school year usually runs (2) early September to the end of May. Schooldays last from Monday to Friday. (3) often start ar 7:30 am and end at 11:30 am. Sometime they may have some extra classes in the afternoon. Most of the students come (4) for lunch. Student have (5) a one-week spring vacation (Tet holiday) and a three-month summer vacation. During the school year, the class has a different teacher for (6) subject. There are some activities after the school day ends (7) athletics, dramatics or music. These school activities help the students find friends with similar interests, develop (8) telents and sometimes even discover theit career goals.
1. A. visit	B. come	C. go	D. attend
2. A. in	B. from	C. at	D. for
3. A. Classes	B. Classrooms	C. Lessons	D. Activities
4. A. building	B. home	C. house	D. flat
5. A. any	B. the	C. an	D. a
6. A. other	B. the others	C. each	D. another
7. A. so as	B. such as	C. for example	D. like as
8. A. theirs	B. themselves	C. their	D. them
Answer : 1	2	3	4	
 5	6	7	8	
VI. Use the correct form of the word in parenthses in each sentences : (1,0 pts)
They have just reached an  (agree)
The old lady made herself  (comfort) in a big armchair.
He led a  (lone) life in the foreign country.
Air  (polluted) can make people seriously ill.
Answer : 1	2	3	4	
VI. Rewrite the sentences so that they are closest in meaning to the sentences pritnted before them: (2,0 pts)
1. If you are not more careful, you may make mistakes. à Unless 
2. My father wasn’t with me when I was sick. à I wish 
3. Someone saw the missing child in the supermarket. à The missing child 
4. Despite his disability, Đăng can drive the lorry. à Although 
Answer : 
1. Unless ......
2. I wish ...
3. The missing child 
4. Although ..
	THE END OF THE TEST
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 1
TRƯỜNG THCS ĐỨC TRÍ
------------------------
ĐỀ DỰ BỊ
(Đề thi có 1 trang)
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10
NĂM HỌC 2011 – 2012
Ngày 10.06.2011
MÔN THI: TOÁN
Thời gian làm bài: 120 phút 
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (2 điểm) 
Giải các phương trình và hệ phương trình sau:
5x2 – 14x – 10 = 0
4,5x4 + 2,5x2 = 2 
x2 – x + = 0
 d) 	
Câu 2: (1,5 điểm) 
Trong cùng mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đồ thị (P): y = và (d): y = 2 - .
Vẽ 2 đồ thị trên cùng 1 mặt phẳng tọa độ. Tìm giao điểm còn lại của chúng bằng đồ thị và phép toán.
Viết phương trình đường thẳng (D’) cắt (P) tại hai điểm A và B có hoành độ lần lượt là -1 và 2.
Câu 3: (1,5 điểm) 
Thu gọn các biểu thức sau:
N = 
U = (a ≥ 0 và a ≠ 9)
Câu 4: (1,5 điểm) 
Cho phương trình ẩn x : x2 - 2(m –1)x – m = 0 (1) (x là ẩn số, m là tham số)
Chứng minh phương trình (1) luôn có nghiệm với mọi m.
Gọi x1, x2 là 2 nghiệm phân biệt của phương trình (1). 
Đặt . Tìm m để 
Câu 5: (3,5 điểm) 
Cho đường tròn tâm O đường kính AB = 2R, vẽ hai tiếp tuyến Ax, By (cùng nằm trong nửa mặt phẳng bờ AB). Từ M trên nửa đường tròn đó, vẽ tiếp tuyến thứ ba nó cắt Ax, By lần lượt tại C và D và cắt AB kéo dài tại E. Gọi N là giao điểm của BC và AD.
Chứng minh MN vuông góc AB
Chứng minh DM.CE = DE.CM
Tìm vị trí của M trên đường tròn để chu vi ∆COD đạt giá trị nhỏ nhất.
   .HẾT.   
Họ và tên thí sinh:	Số báo danh:	
 Chữ kí giám thị 1:	Chữ kí giám thị 2:	
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 1
TRƯỜNG THCS ĐỨC TRÍ
------------------------
ĐỀ DỰ BỊ – ĐỀ 5
(Đề thi có 1 trang)
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10
NĂM HỌC 2011 – 2012
Ngày 09.06.2011
MÔN THI: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút 
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (1 điểm): 
Truyện "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê được trần thuật từ nhân vật nào? Việc chọn vai kể như vậy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung tác phẩm?
Câu 2 (1 điểm): 
 Cho biết mỗi từ ngữ in đậm trong các đoạn trích dưới đây thể hiện phép liên kết nào ?
a) Ở rừng mùa này thường như thế. Nhưng mưa đá. Lúc đầu tôi không biết. Nhưng rồi có tiếng lanh canh gõ trên nóc hang. Có cái gì vô cùng sắc xé không khí ra từng mảnh vụn. Gió. Và tôi thấy đau, ướt ở má.
	(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi)
b) Không một hôm nào bà Hai ở quán về mụ không sấn đến vạch thúng ra xem :
- Ái chà ! Nhà này có mớ cá ngon lắm, chiều tớ phải xin cho một bát mấy được.
 Thế là đến chiều mụ sai con bưng bát đến xin.
	 (Kim Lân, Làng)
Câu 3 (3 điểm):
	Viết một bài văn ngắn (khoảng 1 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về quan điểm của mình trước cuộc vận động : “Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.
Câu 4 (5 điểm): 
Cảm nhận và suy nghĩ của em về đoạn thơ sau :
	“ Buồn trông cửa bể chiều hôm,
Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa.
	Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu ?
	Buồn trông ngọn cỏ dầu dầu,
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh.
	Buồn trông gió cuốn mặt duềnh,
Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi. ”
(Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du – Ngữ văn 9, tập 1, NXBGD trang 94)
   .HẾT.   
Thí sinh không sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: Số báo danh:......................
Chữ kí giám thị 1: Chữ kí giám thị 2 : .

Tài liệu đính kèm:

  • docde_thi_thu_tuyen_sinh_lop_10_nam_hoc_2011_2012_mon_thi_anh_v.doc