Câu 1: (2 điểm)
Phân tích ý nghĩa biểu đạt của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:
“Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm
Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi
Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui
Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ
Ôi kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa!”
(Bếp lửa – Bằng Việt – SGK Ngữ văn 9 –tập 1 – NXBGD, 2008-trang 144)
Câu 2: (3 điểm)
Về hình tượng chiếc bóng trong “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ. ( SGK Ngữ văn 9 –tập 1 – NXBGD, 2008-trang 43)
Câu 3: (5 điểm)
Cảm nhận của em về Tình yêu quê hương, nguồn cuội của Y Phương trong bài thơ “Nói với con”. ( SGK Ngữ văn 9 –tập 2 – NXBGD, 2008-trang 72,73)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN LAM SƠN THANH HOÁ NĂM HỌC 2009-2010 Đề thi chính thức Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 19/6/2009 Câu 1: (2 điểm) Phân tích ý nghĩa biểu đạt của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau: “Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ Ôi kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa!” (Bếp lửa – Bằng Việt – SGK Ngữ văn 9 –tập 1 – NXBGD, 2008-trang 144) Câu 2: (3 điểm) Về hình tượng chiếc bóng trong “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ. ( SGK Ngữ văn 9 –tập 1 – NXBGD, 2008-trang 43) Câu 3: (5 điểm) Cảm nhận của em về Tình yêu quê hương, nguồn cuội của Y Phương trong bài thơ “Nói với con”. ( SGK Ngữ văn 9 –tập 2 – NXBGD, 2008-trang 72,73)
Tài liệu đính kèm: