Giáo án Âm nhạc 9 - Tiết 9, Bài 4: Học hát bài Nối vòng tay lớn - Năm học 2021-2022 - Võ Thành Doanh

 Trường: THCS Ninh Hòa GV: Võ Thành Doanh
Tổ: Tổng hợp Tuần : 09
Ngày soạn; 23/10/2021 
 Bài 4 - Tiết 9
 - Học hát: Bài Nèi vßng tay lín
 Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng: 
a. Kiến thức
 - HS biết: bài hát Nối vòng tay lớn do nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sáng tác, nội dung bài 
 hát kêu gọi sự đoàn kết của mọi người vì đất nước độc lập, thống nhất.
 - HS hiểu và hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn 
 cảm.
 - HS vận dụng: trình diễn bài hát theo cách sáng tạo riêng của mình, tìm hiểu thêm 
 một số bài hát cùng chủ đề.
b. Kĩ năng: 
 - HS tập hát với khí thế hào hứng, sôi nổi.
 - Rèn kĩ năng lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm.
2. Định hướng phát triển năng lực học sinh
a. Năng lực chung
 - Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
b. Năng lực chuyên biệt
 - Thực hành âm nhạc.
 - Hiểu biết âm nhạc.
 - Cảm thụ âm nhạc.
3. Định hướng phát triển phẩm chất học sinh
 - Các phẩm chất : Yêu gia đình, quê hương, đất nước, chăm học.
II. THIẾT BỊ DẠY HOCJVAF HỌC LIỆU:
1. Giáo viên: 
 - SGK, SGV, Tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng.
 - Nhạc cụ, bảng phụ, ảnh nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
 - Máy chiếu.
2. Học sinh: 
 - Tìm hiểu về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và BH: Nối vòng tay lớn.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Hoạt động khởi động (5p):
 - GV cho h/s thi kể tên các bài hát của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30p): 
 Hoạt động của giáo viên HĐ của HS Nội dung
 1. Giới thiệu về tác giả 
 1. Chuyển giao nhiệm vụ học 2. Thực hiện và bài hát.
 tập nhiệm vụ học tập a. Tác giả:
 * Giới thiệu về tác giả và bài hát. - Nghe giới thiệu
 - Gv cho HS xem ảnh chân dung - HS quan sát bài 
 nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. hát trên bảng phụ 
 - Gv giới thiệu: Nhạc sĩ Trịnh và tìm hiểu bài
 Công Sơn là tác giả của nhiều ca - HS nghe hát
 khúc TN phổ biến. Bài hát Nối - HS đọc lời ca bài 
 vòng tay lớn được viết trớc năm hát.
 1975 và rất được yêu thích trong b. Tác phẩm:
 phong trào “Hát cho dồng bào tôi - Nhịp C
 nghe.”Nhiều năm nay bài hát vẫn - Kí hiệu:
 được phổ biến rộng rãi trong + Dấu: chấm dôi, luyến, 
 thanh niên và thường vang lên nối, nhắc lại, quay lại, 
 trong các buổi sinh hoạt, dạ hội + Khung thay đổi số 1, 
 và các buổi liên hoan văn nghệ số 2.
 thanh niên. - Chia đoạn, câu: 2 đoạn, 
 - GV chiếu bản nhạc bài hát Nối - HS đọc lời ca . 6 câu.
 vòng tay lớn yêu cầu HS đọc lời 
 ca của bài hát. 
 - HS nêu được nội 
 + Qua lời ca em hãy nêu nội dung của bài hát.
 dung của bài hát? 
 - HS lắng nghe, 
 - Gv nhận xét, chốt kiến thức. lĩnh hội
 - Gv yêu cầu HS quan sát bản - HS quan sát, hợp 
 nhạc, thảo luận theo cặp đôi: tác theo cặp đôi, 
 + Nhịp? hoàn thành nhiệm 
 + Kí hiệu âm nhạc có trong bài vụ được giao
 hát? - Đại diện 1 nhóm 
 + Cách chia đoạn, chia câu? trình bày, nhóm 
 còn lại nhận xét, 
 => GV chốt kiến thức, yêu cầu bổ sung (Nếu có) 
 HS đánh dấu câu vào bản nhạc. - HS đánh dấu câu 
 - GV cho HS nghe hát mẫu. vào bản nhạc
 - Gv đàn mẫu âm cho HS luyện - HS lắng nghe, 
 thanh (Hướng dẫn HS cách lấy cảm nhận giai điệu 2. Học hát hơi và cách mở khẩu hình) bài hát.
 - Giáo viên đàn, thực hiện mẫu - HS luyện thanh 
 trước, bắt nhịp HS thực hiện. theo hướng dẫn 
 - Tập hát từng câu theo lối móc của GV
 xích. - Tập hát từng câu 
 - Trước khi dạy mỗi câu, GV đàn theo hướng dẫn 
 và hát mẫu 2 lần . của GV
 - HS nghe nhẩm 
 - Bài hát có tính chất âm nhạc 
 trong sáng, rộn ràng nên khi hát theo sau đó hát lại 
 yêu cầu các em thể hiện giọng 
 hát khoẻ, đoạn 2 phải thể hiện 
 trìu mến hơn.
 - Bắt nhịp cho HS hát, GV đàn 
 giai điệu theo câu hát đó(Lưu ý: 
 cần sửa sai kịp thời cho HS - nếu 
 có.
 - Sau khi học hết cả bài GV yêu 
 cầu HS hát hoàn chỉnh bài hát, 
 gõ đệm theo phách
 - Đệm đàn và yêu cầu cả lớp hát 
 đầy đủ bài hát. Chú ý HS thể 
 hiện đúng sắc thái từng đoạn - Cả lớp hát 
 - GV yêu cầu HS hát kết hợp với 
 vận động theo nhạc bài hát.
 3. Báo cáo kết quả 
 và thảo luận
 - HS hát hoàn 
 thiện cả bài hát 
 theo đàn có dạo 
 đầu và dạo giữa, 
 hát đúng với sắc 
 4. Đánh giá kết quả thực hiện 
 thái bài hát
 nhiệm vụ học tập
 - GV nhận xét, đánh giá, việc 
 thực hiện nhiệm vụ học tập của 
 cá nhân, nhóm HS. 
 -> Qua nội dung này hình thành 
 cho HS năng lực thực hành âm 
 nhạc.
3. Hoạt động luyện tập (5-10’).
 - GV đàn câu bất kì trong bài, yêu cầu HS đoán và hát lại câu hát đó. - GV tổ chức cho HS luyện tập bài hát theo nhóm. 
 + Nhóm 1: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
 + Nhóm 2: Hát theo cách hát lĩnh xướng, hòa giọng. 
 + Nhóm 3: Hát kết hợp đánh nhịp. 
=> HS hợp tác nhóm, thực hiện nhiệm vụ theo yêu cầu của GV.
4. Hoạt động vận dụng (5 phút)
 - Giáo viên tiến hành kiểm tra HS trình diễn theo các hình thức đơn ca, song ca, tốp 
ca. 
 - Tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá chéo phần trình bày của bạn, nhóm bạn. 
 - GV nhận xét chung, đánh giá điểm cho mỗi nhóm. 
 - GV yêu cầu HS hát bài hát đầu mỗi buổi học
 - Yêu cầu HS học thuộc lời và về nhà có thể hát cho người thân trong gia đình nghe 
*. Hoạt động tìm tòi và mở rộng:
H. Bài hát Nối vòng tay lớn của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn nói lên nội dung gì? 
H. Là thanh niên Việt Nam em ý thức như thế nào về trách nhiệm của mình trong việc 
giữ gìn và bảo vệ chủ quyền của biển đảo?
IV. RÚT KINH NHIỆM:
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 TT ký duyệt Tuần 9
 Ngày 28 tháng 10 năm 2021
 Đã duyệt
 Nguyễn Thị Diệu