Giáo án Đại số lớp 9 - Năm học 2008 - 2009 - Tiết 23: Luyện tập

Giáo án Đại số lớp 9 - Năm học 2008 - 2009 - Tiết 23: Luyện tập

I . MỤC TIÊU:

HS được củng cố: Đồ thị hàm số y = ax + b ( a  0) là một đường thẳng luôn cắt trục tung tại điểm có tung độ là b, song song với đường thẳng y = ax nếu b  0 hoặc trùng với đường thẳng y = ax nếu b = 0

HS vẽ thành thạo đồ thị hàm số y = ax + b bằng cách xác định hai điểm phân biệt thuộc đồ thị (Thường là hai giao điểm của đồ thị với hai trục tọa độ T)

II . CHUẨN BỊ :

GV : Bảng phụ

HS :

 

doc 3 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 753Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số lớp 9 - Năm học 2008 - 2009 - Tiết 23: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 16/11/2008
 Ngày dạy: 17/11/2008
Tiết 23. 
LUYỆN TẬP
I . MỤC TIÊU: 
HS được củng cố: Đồ thị hàm số y = ax + b ( a ¹ 0) là một đường thẳng luôn cắt trục tung tại điểm có tung độ là b, song song với đường thẳng y = ax nếu b ¹ 0 hoặc trùng với đường thẳng y = ax nếu b = 0 
HS vẽ thành thạo đồ thị hàm số y = ax + b bằng cách xác định hai điểm phân biệt thuộc đồ thị (Thường là hai giao điểm của đồ thị với hai trục tọa độ T) 
II . CHUẨN BỊ : 
GV : Bảng phụ 
HS : 
III . HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 
OÅn ñònh lôùp
 2. Kiểm tra bài cũ 
HS 1 : Chữa bài 15 tr 51 SGK 
HS 2 : Đồ thị hàm số y = ax + b ( a ¹ 0 ) là gì? nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b với a ¹ 0 ; b ¹ 0 
Chữa bài 16 Tr 51 SGK 
GV nhận xét cho điểm 
Baøi môùi
GV
HS
Bài 16 (c ) 
GV : Vẽ đường thẳng đi qua B ( 0; 2 ) song song với Ox em hãy xét tọa độ của điểm C 
Hãy tính diện tích tam giác ABC? 
GV : Tính chu vi tam giác ABC? 
Bài 18 Tr 52 SGK 
GV yêu cầu HS hoạt động nhóm 
Nửa lớp làm bài 18 ( a) 
Nửa lớp làm bài 18 ( b ) 
GV kiểm tra các nhóm làm việc 
GV gọi HS nhận xét 
Bài 16 tr 59 SBT 
GV đưa đề bài lên bảng phụ 
Hỏi: Đồ thị của hàm số y = ax + b là gì? 
Từ đó ta làm câu a như thế nào? 
Hỏi: Đồ thị của hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng – 3 nghĩa là thế nào? 
Hãy xác định a? 
HS : Tọa độ điểm C ( 2 ; 2 ) 
Xét D ABC : Đáy BC = 2 c m 
Chiều cao tương ứng AH = 4 c m 
Þ SABC = AH . BC = 4 ( c m 2 ) 
Xét D ABH : AB2 = AH2 + BH2 = 16 +4 
Þ AH = c m 
Xét D ACH : AC2 = AH2 + HC2 = 16 + 16 
Þ AC = c m 
Chu vi PABC = AB + AC + BC 
= 
» 12,13 ( c m )
HS hoạt động nhóm 
Đại diện nhóm trả lời 
a ) thay x = 4 ; y = 11 vào y = 3x+7 ta có 
11 = 3 . 4 + b 
Þ b = 11 – 12 = - 1 
Hàm số cần tìm là: y = 3x – 1 
x 
0
4
y = 3x -1 
-1
11
b ) Vì đồ thị hàm số y = ax + 5 đi qua điểm A ( - 1 ; 3 ) nên ta có x = -1 ; y = 3 thay x = - 1 ; y = 3 vào y = ax + 5 ta được : 
3 = - 1 a + 5 Þ a = 2 
Hàm số cần tìm là: y = 2x + 5 
x 
0
- 2,5
y = 2x +5 
5
0
HS : a ) Đồ thị của hàm số y = ax + b là một đường thẳng cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng b 
HS : Ta có a = 2 
Vậy đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2 khi a = 2 
b ) 
HS : Nghĩa là khi x = - 3 thì y = 0 
Ta có: y = ( a – 1 ) x + a 
0 = ( a – 1 ) ( -3 ) + a 
0 = - 3a + 3 +a 
0 = - 2a + 3 
2a = 3 
a = 1 , 5 
với a = 1 , 5 thì đồ thị hàm số trên cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng – 3 
4. Hướng dẫn về nhà : 
Bài 17, 19 Tr 52 SGK

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 23.doc